做一名遵法守法好学生.docx

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1、做一名遵法守法好学生做一名遵法遵守法律的好学生“没有规则,不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会,在这样的环境中成长,遵纪遵守法律是每个公民应尽的义务。做为一名小学生,更是要从身边的小事做起。下面是豆花问答网小编为大家整理的做一名遵法遵守法律的好学生资料,供应参考,欢迎阅读。作文一上星期四,我们听了法制教化的讲座,警察叔叔给我们讲了很多有关未成年人犯罪的案例,这使我感受颇多。在我们身边,一些同学老是犯错误,不遵纪遵守法律,还屡教不改,他们认为只要不去杀人偷钱就好了,犯点小错误有什么关系呢?俗话说:小时偷针,大时偷金。假如一个人从小没有养成良好的习惯,没有法律意识,还有偷窃等坏习惯,不仅毁坏你

2、的形象,还会慢慢腐蚀你的心灵。假如不能改过自新,那些恶习就会在你的心灵深处扎根,甚至会让你走进失去自由的牢房。青少年正处在长身体、长才能的阶段,明辨是非实力和自控力不强,意志薄弱,很简单受到外界的影响。我身边就有这样的例子:现在的孩子都有攀比心理,有些同学仗着家里有钱,每天在学校炫富,使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红,为了不被人瞧不起,他萌生了偷窃的念头。最终东窗事发,被公安逮捕,受到了应有的惩处。我们正处在花样的年华,诗样的年龄,没有人情愿在牢房中度过人生中最美妙的时间。尽管现在有老师和父母的爱护,但他们不行能时刻爱护着我们。我们总有一天会离开父母,离开学校,踏入社会。为了避开同学之

3、间产生不必要的冲突,我们应当严于律己,改掉身上的坏习惯。法制教化对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上殿堂的梯子。能让人改过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教化,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教化是不行忽视的。让我们从现在起先,遵守小学生日常行为规范中的每一条守则,做一个遵纪遵守法律的合格小学生、小公民。作文二遵纪遵守法律,是我们中华民族的优良传统。做为每一个中国公民,我们都要继承和发扬这个优良传统。俗话说得好:国有国法,家有家规,没有规则,不成方圆。所以,遵纪遵守法律应从小做起,从我做起。遵纪遵守法律,这是多么简洁的四个字啊,真要是仔细

4、做起来,可就难了。就拿我们小学生来说吧!国粗制定的小学生日常行为规范上明文规定:小学生应当不吸烟、不喝酒、不进入网吧、嬉戏厅等。可有些学生就是不遵守规定,他们进出网吧、嬉戏 厅就好象习以为常似的,受到了很多社会上不良风气的影响。因此,现在青少年犯罪的事例起来越多了。还有,国家正在提倡爱护地球,爱护环境。并要求我们小学生要爱惜花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等。可有些同学听完后像耳旁风似的,还做了很多影响市容市貌的不文明行为。前不久,国家又颁布了“八荣八耻”:以遵纪遵守法律为荣,以作奸犯科为耻这“八荣八耻”就是我们的航标灯,为我们照明,我们的社会才会更加文明和谐,我们的国家才会更加旺盛昌盛。

5、现在,北京奥运会正迈着矫捷的脚步向我们走来。主会场鸟巢、游泳馆水立方正放开双臂欢迎各国的领导和运动员们。北京以及其它城市都鲜花蜂拥,严阵以待。到时,五湖四海的挚友都会来参与这宏大的盛典。假如我们不遵纪遵守法律,做出了有损国家形象的事情,那将会给我们中国造成多么大的负面影响啊!我们是祖国的花朵,新世纪的精英。我们肩负着传承文明发扬光大的宏大重任。我们莫非不应当做一个遵纪遵守法律的公民吗?时间是不等人的,让我们踏踏实实走好人生的每一步,从我做起,做一个遵纪遵守法律的小公民吧!作文三在我们的校内里,有着许很多多的小学生,但是,他们知不知道遵纪遵守法律呢?或许,他们不明白遵纪遵守法律的意思是什么?遵纪

6、遵守法律是每个人应当遵守的。而又有谁仔细听呢?我们也不知道。又一次,那是一个让人胆战心惊的日子,我们放学了,但是,有许多的小学生像刚发出来的小狗一样,乱跑、乱叫。我呀!也没有太理睬。一放学,我就想着去买一些学习用品。因为立刻就要考试了,要是考不好,又要被挨骂了。我站在公路边上,望见还是红灯,但有些小挚友却像那些盲人一样,假如说是盲人,他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看干脆冲过去,那些正在开车的叔叔们多气急了,但是也惊奇,他们都异口同声地说:“小孩,不想活了,读了这么多年书,也不知道学了什么。”但那些小学生都忽视。连看都不看。我想:要是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消逝了

7、吗?还有一次是在学校里,但是学校里明明发了遵纪遵守法律的呀!他们为什么还不遵守。下课了,有许多同学都兴致勃勃的出来玩嬉戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以,不会那么淘气。但是那些低年级的呢?一点都不懂事。他们在楼上玩,而有一些小孩在楼下玩,有一些小挚友玩归玩,他们看着底下的人,就往下面扔东西。还好是一些小东西,要是杯子呀!或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗?多不危急呀!说不定又会出事呢?我现在还是小学生,只知道有小学生日常行为规范准则,以后的事我就不知道了,因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!1、敬重国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗,奏

8、国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊进父母,关切父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教育,外出或回到家主动打招呼。3、尊进老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教育,与老师沟通以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守,不要违反,既是爱护好自己,也是爱护别人。不管是小学生还是成年人也好。爱护自己、关切他人。人人有责。作文四遵纪遵守法律,人人皆知。这可以说是耳熟能详、家家户晓,可是有多少人能把它放在心上呢?殊不知当你过公路时和同学打闹,闯红灯时,有多少风险驾临在你身上呢?或许你是幸运的没有发生危急。可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候,你

9、会不会还是幸运的呢?或许危急会驾临在你身上。像这样的平安事故在我们身边不知发生了多少次!据统计,去年死于平安事故的就有3万6000多人,伤于平安事故的也有30多万人,多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态,可是形式依旧严峻,事故多发的势头并没有得到多大遏止。看了这样一组数据,让人大吃一惊的数字,我们应当庆幸自己闯过红灯、打闹游戏没有受到损害么?不,我们应当去改正不文明的习惯,消退平安的隐患,保证我们的人身平安。在学校内应当如何保证自己的平安呢?在楼梯上经常能望见有些同学滑楼梯、追逐打闹的。这些行为是不允许的,隐藏的隐患。滑楼梯会撞到其他同学,还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学,到最终

10、滑楼梯受罪的还是你。在外头玩耍也要保证平安,在保证自己的人生平安下去玩一些健康、有益的嬉戏。这是一条令人发指的消息。某地,几个孩子,最大的14岁最小的才十一二岁,他们在一个山坡上玩耍,由于,最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹冲突。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢,完后又挖了一个坑,把小男孩埋在了里面。只有头露在外面,然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾,就用稻草盖在那个男孩的头上,然后又把稻草点燃。火越来越大,那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因损害他人而惊慌和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在,没有法律的意识,肆意妄为。而事后才追悔莫及,只不过这已经迟了。

11、所以,我们首先要知法,做到心中有法,再要遵守法律。与法同行,人生才会华蜜美妙!他们是残忍的,是冷血的,他们的心中没有法!法律也绝不能容忍他们!碧波蓝天下我们不要再让这些悲剧发生了,要做到心中有法,要用法来约束自己。作文五“没有规则,不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会,在这样的环境中成长,遵纪遵守法律是每个公民应尽的义务。做为一名小学生,更是要从身边的小事做起,遵守小学生守则和小学生日常行为规范。可是,在我们这个班级的集体中,还时常有违反纪律的状况出现。那一次上课的时候,老师因为临时接到通知到其他班级听课去了,临走时只是匆忙交待了几句。谁知老师的脚步刚离开教室,同学们就起先捣蛋工作了。讲话

12、的讲话,扔纸条的扔纸条,看漫画的还算是比较安安分分了。更出格的是,有几位同学相互喊着外号,绽开的唇枪舌战,有一位同学还跑到讲台边,在黑板上胡乱涂鸦,班干部劝也劝不住。俗话说得好,“勿以恶小而为之”,像这些同学,老师不在的时候,他们不知道自觉约束自己,一旦养成习惯,可怎么改正啊。在上学放学的路上,我也常常看到一些违反社会秩序的事情。近几年,塘下的车辆增多了,交通比较困难,重要的十字路口动增设了红绿灯。红灯停,绿灯行的交通规则没有人不懂,可是就有一些行人,等不及绿灯亮起的时候,看着红灯就闯过去了,来往的车辆鸣着喇叭提示他,他当做没听到。我想,这跟一个人的基本素养有亲密的关系啊,这些闯红灯的人,他们

13、小的时候肯定是不大留意学校的规章制度的。那一次,我和妈妈上街买东西,走在马路上的时候,一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。妈妈吓了一跳,一起先还以为是青年人不遵守交通规则,超速行使。等到摩托车开过去了,这才发觉手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。妈妈大喊:“抓住他,强盗。”可是,救星并没有出现,大家看到这种状况,只关切自己的钱包,对我们的不幸遭受不敢伸出救济之手。我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。“国无法不治,民无法不立”,要构建一个和谐的校内,构建一个文明的社会,我们不仅要养成遵纪遵守法律的习惯,更要有同坏人坏事做斗争的志气。学习“八荣八耻”,我们更加明确什么是光荣的,是风光的,什么是耻辱的,是丢人的,我们要学会怎样用法律爱护自己,更要学会怎样用法律维持社会秩序。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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