大学生业余时间安排调查报告.docx

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1、大学生业余时间安排调查报告 高校生业余时间支配调查报告 一、调查目的 了解高校生业余时间的支配现状及产生缘由 了解高校生对业余生活的看法及看法 分析高校生业余生活支配的合理性与不合理性 指导高校生充分利用业余时间，合理支配业余生活 二、调查对象 江西省南昌高校在校学生 三、调查背景 在高校校内里，属于高校生们自由支配的时间越来越多了。高校生们不会再像以前那样每天都在题海中度过，高校的课程不像中学那么多，所以高校生的业余时间比中学多，业余生活也更加丰富。与此同时，随着社会竞争的日益加剧，高校生们面临着来自校内内外的多重压力，如何充分利用我们自己四年的高校课余时间，发展特性，培育技能，增长学问，修

2、养身心，提高自己的综合素养，圆满地度过自己的高校生活显得尤为关键。这样一来，业余生活便成为了高校生活特别重要的一部分。那么现在的高校生的业余生活是怎样支配的呢？他们是如何点缀和丰富自己的业余生活的？学习？兼职？逛街？上网？针对这一系列的问题，我们进行了这次关于高校生业余时间支配的调查活动，希望能给那些对自己的高校生活无所适从的高校生们一点帮助，给他们供应一些有效可行的建议。 四、调查结果与分析 业余时间现状及产生缘由 1、大一同学业余时间支配调查 由调查问卷可以看出，52%的大一学生每天拥有的课余时间为6-9小时（除去双休日和节假日，下同），28.2%的学生拥有的课余时间为3-6小时，剩余19

3、.8%的学生课余时间为1-2小时。大部分学生拥有的足够的课余时间。这主要是由于大一是适应性学习，学校课程数量设置不多，学生学习任务较轻（多数学生每周课程为20-40节）。同时，学生在保证肯定睡眠时间的前提下，睡眠时间一般都不会超过8小时，肯定程度削减了因睡眠时间过多而挤占业余时间的状况。 在大一学生对业余时间支配的问题上，调查数据显示，30%左右的学生将业余时间花在运用电脑上，在电脑的运用方面，接近半数学生能较好的运用电脑，进行查找资料和应用软件学习，另外半数学生运用电脑闲聊，玩嬉戏和偷菜。40%左右的学生在业余时间用于看书和自习等学习活动，41%的学生学习两个小时左右，在业余时间里花三小时和

4、三小时以上学习的同学占25%的，剩余34%的学生学习时间不多，在一小时以下。学生参与社团活动占业余时间的13%，而学生在空余时间里兼职，运动，谈恋爱所占比例较小。 从整个调查报告可以看出，大一学生在电脑上所花时间较多。我想这与网络的普及性、便捷性、刚好性、海量性和互动性不无关系。越来越多的大一的学生带电脑到学校，即使没有携带的，也可以去学校网吧。互联网强大的消遣功能的确能填补平常空余时间里的空虚，满意大家的消遣需求，所以许多人都偏向于通过互联网来丰富自己的课余生活。但是，由于大一学生缺乏自制力和辨别力，网络在有些学生手中并没有得到充分和主动的利用，反而造成了肯定的负面影响。从以上数据，我们还可

5、以看到，尽管会支配课外学习时间的学生也不占少数，但是学习的时间都不长，学生学习的目的性不强可能是其缘由之一。由于平常原来就有固定的上课课时，所以大部分学生便会觉得课外并没有花太多时间在学习上的必要。而且还有部分的人可能会有某种偏见的存在，即认为高校生的首要任务并不是学习，而是其他一些实力，如社交实力，领导管理实力的培育，所以就忽视了学习。 （2）对业余时间的评价和看法 有足够的业余时间和多样的业余生活的选择，高校生们的业余生活是否过的多姿多彩呢？从调查报告可以看出，超过半数的大一学生认为自己的课余生活过的一般，认为自己的课余生活精彩和无聊的学生人数接近，约各占15%，只有少数人认为自己的课余生

6、活过的很精彩。而在课余生活中的心情，感到欢乐的约占12.5%，感到一般的约占27.5%，约60%的同学对课余时间有无聊，郁闷，烦躁等消极的心情，这表明，多数人对自己的课余生活并不满足。 2、大三同学业余时间支配调查 业余时间现状及产生缘由 通过调查问卷可以看到，50%的学生每天拥有的课余时间为3-6小时，40.9% 的学生每天拥有的课余时间为6-9小时，剩余的9.1%每天拥有的课余时间为1-2小时，大部分学生平常拥有的课余时间比较多。依据调查的状况看，产生这种现象的缘由主要有以下两点：一是平日里课程较轻松，一周上课的课时占据的不多，47.6%的学生一周只有10-20个课时，38.1%的学生一周

7、为20-30个课时，一周有30个课时以上的同学几乎没有；二是正常的睡眠时间的影响，每天睡眠时间在7-8小时的学生占52.6%，7小时以下的占36.8%，基本都不会超过8个小时，也就是说，有些同学会把原来的睡眠时间给转变成业余时间，即延长了他们的业余时间。 那么，他们都是怎样支配这些时间的呢？据调查数据显示，47.8%的学生业余生活都是在学校里度过的，也有30.4%的学生是在家里度过的，还有一小部分是在图书馆或者是网吧度过的，可见，在场所的选择上，大部分人都是比较相像的。而他们对业余时间在各方面的安排状况却是多种多样的。详细状况如下：40.5%的学生将业余时间用来上网，其每天的上网时间一般为2-

8、3小时左右；36.7%的学生将业余生活支配在学习上，但花在这上面的时间大都不多，66.7%的人在2小时以下，只有33.3%的花了3小时或以上；还有10.1%的学生会在业余时间进行运动，但是参与运动的同学，运动的时间都不长，其中71.4%的学生每天的运动时间都在0.5小时以下；另外，还有小部分学生在业余时间参与社团活动、谈恋爱或兼职。 对业余生活的评价及看法 。 从今次的调查问卷中我们了解到，72.2%的学生都觉得自己的业余生活过的一般，还有27.8%的人觉得业余生活过的很无聊，很少有人会觉得过的精彩。另外我们还从调查中得知，43.8%的学生都是以安静的心情度过自己的业余生活，40.6%的同学在

9、业余生活中，还会常常处于无聊、郁闷、烦躁心情，又是很少有人会欢乐地度过业余生活。这样的状况，不容乐观。那么究其缘由，究竟是什么导致了这种现象的发生呢？缘由之一可能是由于高校生们没有合理支配好自己的课余时间，一项对课余生活支配的规律与否的调查数据显示，28.6%的学生认为自己的课余生活支配的并不规律，还有61.9%的学生处于中间，即认为自己的课余生活既不是很规律，也没有不规律。如此看来，其实许多学生都并不是很清 楚原委应当如何合理的支配自己的业余时间，也不了解自己原委应当在课余时间做些什么事，这样的状况是令人担忧的。 高校生业余时间支配调查报告 高校生业余时间支配的调查报告 高校生业余时间支配调查 高校生业余时间打工调查报告 高校生业余时间支配 关于高校生业余时间支配的调查 高校生业余时间利用状况调查问卷 业余时间支配 如何合理支配学生业余时间活动方案 高校生业余生活调查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页