学生资助工作计划.docx

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1、学生资助工作计划 官垌中心小学2022年学生资助工作安排 2022年，我校在全面总结2022年工作的基础上，紧紧把握好上级关于资助工作的各项政策，落实好相关资助任务，紧紧围绕教化局关于资助工作的详细支配，提高资助工作的质量和水平，着力实现各项工作责任目标。特制定此工作安排。 一、工作目标 一是仔细细致做好2022年我镇生源地信用助学贷款的发放工作，在总结2022年发放阅历的基础上，提前做今年暑期助学贷款发放前期打算工作，为贷款学生供应周到、满足的服务；全面、足额、按时回收2022年全镇生源地信用助学贷款的本金和利息，贷款回收率力争达到100%。 二是进一步加强学前教化阶段家庭困难幼儿资助的审核

2、、发放与管理工作。 三是着力寄宿制学校伙食资金的监管，进一步加强寄宿制学校家庭困难寄宿生资助的审核、发放与管理工作。 四是完成上级交给的其它资助工作。 二、工作措施 为实现上述工作目标，我校将实行以下措施，全面完成本年度各项工作。 （一）、完善机制，确保资助工作制度化、规范化 为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行，确保家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展，在总结上年工作阅历的基础上，突出各项制度的可操作性，增加制度的指导性，确保资助工作有规可依、有章可循。今年，我校接着完善机制建设。 1、完善政策宣扬机制 为了让老百姓了解国家的各项资助政策，今年接着完善资助政策的宣扬机制。实施资助

3、政策宣扬月活动，首先接着做到“四个一”，即在当地公众处制作一幅永久性学生资助政策宣扬栏，向每个学生发放一份宣扬资料，召开一次主题班会，在每个交通醒目处悬挂一条宣扬横幅标语；各学校普遍做到“四有”，即有墙报、有横幅、有标语、有贴画；各学校组织开展资助“政策助我成长”为主题的感恩活动，收集典型事例。 2、完善制度管理机制 依据国家资助政策，依据我校实际，接着完善相应的实施细则，规范各 阶段学生资助工作。根据上级学生资助文件精神，进一步细化家庭经济困难学生认定方法，规范认定程序，建立家庭经济困难学生档案库，接着坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和方法。在各校建立完善学生资助管理

4、体系，详细负责各校的资助工作。仔细总结生源地信用助学贷款的工作阅历，探讨对策，理顺工作关系，建立相应的管理机制，确保今年我镇生源地信用助学贷款工作顺当进行。 3、建立监督检查机制 加强对各项资助资金的监督、检查力度，坚决杜绝不规范操作现象。一是加强对学前教化阶段和义务教化阶段资助审核工作，严格根据学生本人申请，并出具村委会贫困证明，班级和学校共同把关的审核申报程序。二是定期对资助经费的发放进行检查，确保资助资金落实到学生身上，确保资助资金的运用和安排体现“公允、公开、公正”的原则。三是加强对全镇小学（幼儿园）伙食资金的审计检查，把伙食资金全部用到学生的生活上，提高伙食质量，让孩子们在欢乐的生活

5、中健康成长。 4、建立上下一样机制，如期完成2022年贷款回收任务 为仔细落实财政部、教化部、银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知（财教2008）196号）和广西壮族自治区财政厅、教化厅、中国银行监督管理委员会广西监管局文件精神，各校要制定好本年度贷款学生的归集汇总回收嘉奖方法，做好本辖区内贷款学生的本息回收上缴任务。 （二）、擅长思索，把握资助工作规律 学生资助工作是一项崭新的工作，政策性强，工作量大。如何保证资助资金的正确运用，如何保证生源地信用助贷款工作顺当开展，如何确保学前教化和义务教化资助经费有序发放，如何构筑顺畅的学生资助工作体系，如何对贫困学生既进行资金物质方面的资助，又要

6、加强诚信教化，供应道德精神资助等等，都要求我们勤于思索，擅长总结，擅长探究,找寻解决问题的新方法、新途径。这就要求我们在工作中注意总结自身的典型阅历，注意学习其他地区的好的做法，注意听取学校和学生的看法和建议。探讨生源地信用助学贷款的办理程序和相关政策，探讨学生资助经费的发放机制，探讨探究将资助工作进行目标责任制管理的方法和途径等。做到政策清晰、道理明白、方法得当，并且不断总结，不断完善，不断创新，不断提高。 （三）、不断学习，提高资助工作和水平 本年度，学生资助管理中心工作人员要加强学习，提高自身素养。学习 是一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，也是保持正确的工作方向，提高管理水平，打

7、开工作局面的有效方法。要通过学习提高自己的学问文化水平，提高自身的理论素养，增加对政策的把握，把工作开展得绘声绘色，更好地做好资助工作。 （四）、2022年学生资助月工作支配 2-3月份 1）制订2022年学生资助工作安排； 2）做好2022年春学前教化阶段和义务教化阶段幼儿学生异动确认工作； 3）完成生源地信用助学贷款部分学生的提前还款工作； 4）三月份深化开展“学生资助政策”宣扬月活动； 4-7月份 1）对2022年学前教化和义务教化学生资助资金的发放与管理工作进行检查； 2）对寄宿制学生伙食资金运用状况进行审计、检查； 3）完成2022年春学前教化和义务教化学困难家庭幼儿学生补助发放工作

8、； 4）做好2022年春期资助工作总结，整理资料归档入盒。 9-10月份 1）做好2022-2022学年度学前教化和义务教化困难家庭幼儿学生资助的宣扬教化、申请认定、审批发放等工作； 2）完成生源地信用助学贷款部分学生的提前还款工作； 3）完成本年度生源地信用助学贷款的发放工作； 11-12月份 1）完成本年度生源地信用助学贷款学生的本金、利息回收工作； 2）做好2022年秋季学期学生资助工作总结，整理资料归档入盒。 浦北县官垌中心小学 2022年2月17日 名言：人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前；应当完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不

9、停滞的激流推动向前才得以保持干净。这意味着河岸间或也会被冲垮，短时间造成损失，可是假如怕河堤溃决， 3 便设法恒久堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡 学生资助工作安排 学生资助工作安排 学生资助工作安排 学生资助工作安排 学生资助工作安排 学生资助工作安排 学生资助工作安排 学生资助工作安排 学生资助工作安排 学生资助工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页