山东东营公需科目考试94分.docx

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1、山东东营公需科目考试94分.docyy 1.批判性反思与不断学习的实力是老师专业发展的重要保证( ( 填空) ) 2.应用探讨课题，就是依据科学的理论为基础，探讨规律适用的条件、方式和。，使规律充分发挥作用。( ( 填空) ) 3.教学试验_ _ 就是依据探讨目的，运用肯定的手段，主动干预或限制探讨对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探究活动。( ( 填空) ) 4.评述是指对有关的文献进行探讨，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。( ( 填空) ) 5.教化工作总结一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。( ( 填空) ) 6.作为一名老师，肩负着 传道

2、、授业、 的工作重任，除了精通教学业务，以自己的学问和品德教化影响学生之外，还应当能写，即具有肯定的书面表达实力。( ( 填空) ) 7.教案是老师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的详细方案。( ( 填空) ) 8.前苏联闻名教化家马卡连柯所创立的 平行影响 理论认为：全部教化应当遵循 通过集体 、 在集体中 和 为了集体 的原则。( ( 填空) ) 9.同理心。是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。( ( 填空) ) 10.课外活动是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教化的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、主动性和创建性，有

3、利于学生特别才能的发展。( ( 填空) ) 11.对于老师来说，具有明确的先进的（），应当是基本的素养要求。( ( 单选) )A 学习方法 B 教学理念 C 教学模式 D 教学手段12.课例探讨是老师专业实力提升的 （） 。( ( 单选) )A 绊脚石 B 磨刀石 C 润滑油 D 以上都不是13.教学（）是老师对自身教学工作的检查与评定。( ( 单选) )A 反思 B 方式 C 模式 D 理念14.（）的好坏，也间接地影响学生尤其是中小学生的识字实力和书写水平。( ( 单选) )A 圆珠笔 B 毛笔 C 粉笔字 D 钢笔15.粉笔字的书写特点有（）。( ( 单选) )A 不规范性 B 快速性

4、C 非实践性16.教学媒体主要分为两大类：一类是传统教学媒体，另一类是（）。( ( 单选) )A 黑板 B 计算机C 幻灯机 D 现代教学媒体17.用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上，留意合理构图，使主体突出是在（）。( ( 单选) )A 描线 B 着色 C 打底稿 D 装框18.（）就是从总体中，被抽取出来的那部分单位或个体( ( 单选) )A 调查 B 总体 C 样本 D 抽样19.（）即是科学工作者对自己的探讨成果进行系统的叙述的著作等。( ( 单选) )A 综述 B 调查报告 C 专著 D 专论20.。（）就是把要探讨的课题制成问题或表格形式分发或邮寄给调查对象，让其按问卷规定的

5、格式填答。( ( 单选) )A 问卷 B 访问 C 个案D 文献调查21.依据以往的教学阅历进行总结，写成的报告即为（）。( ( 单选) )A 阅历总结报告 B 调查报告 C 试验报告 D 专论22.（）部分的主要任务是具体阐述所发觉的科研成果。( ( 单选) )A 结论 B 参考文献 C 正文 D 导言23.（）求对学生德、智、体、美、劳等几方面的状况做出公正而全面的评价。( ( 单选) )A 建议书 B 倡议书 C 试卷分析报告 D 操行评语24.（）是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所运用的一种书信式文体。( ( 单选) )A 建

6、议书 B 决心书 C 倡议书 D 申请书25.（）是指教化者依据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，赐予确定或否定。( ( 单选) )A 行为训练法 B 活动教化法 C 环境陶冶法 D 品德考核法26.但是，光有同理是不够的，相当重要的一点是作为一个老师，他要懂得 （） ，即懂得将他对学生所视察到的信息含义反馈给学生。( ( 单选) )A 意译 B 口译 C 翻译 D 笔译27.老师在对学生的内心感受进行同理时，应持有主动的（）理念。( ( 单选) )A 鼓舞 B 帮助 C 学习 D 沟通28.提高老师的（），使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。( (

7、 单选) )A 身体素养 B 学习实力 C 心理承受力 D 健康水平29.（）是学校中全面负责班级领导工作的老师，在完成教化任务的同时，又肩负着培育教化下一代的重任。( ( 单选) )A 老师 B 班主任 C 年级主任 D 校长30.详细抓好一个班，（）是关键。( ( 单选) )A 校长 B 家长 C 老师 D 班主任31.老师通用实力的主要内容包括（）。( ( 多选) )A 有效协调人际关系与沟通表达的实力 B 问题解决与探讨的实力 C 创新性思维与实践的实力 D 批判性反思与不断学习的实力32.老师通用实力实现的途径和方法地（）。( ( 多选) )A 形成有效协调人际关系与沟通表达实力的基

8、本方法形成批判性反思与不断学习实力的基本方法 B 形成问题解决与探讨实力的基本方法 C 形成创新性思维与实践实力的基本方法 D 形成批判性反思与不断学习实力的基本方法33.老师专业实力的主要内容包括（）。( ( 多选) )A 课堂教学实力B 教学评价实力 C 教化科研实力 D 课程资源的开发与利用实力34.老师专业实力实现的途径和方法是（）( ( 多选) )A 树立远大的志向信念和先进的教学理念 B 校本教研 C 课例探讨 D 教学反思35.教学板通常包括（）。( ( 多选) )A 黑板 B 磁性板 C 白板 D 示教板36.语言试验室分为那几个类型（）。( ( 多选) )A 听音型语言试验室

9、 B 听说型语言试验室 C 听说对比语言试验室 D 视听型语言试验室37.现代教学媒体的分类包含哪些（）。( ( 多选) )A 电声类媒体 B 电视类媒体C 计算机类媒体 D 光学投影类媒体38.探讨中的变量分哪几类（）。( ( 多选) )A 自变量 B 因变量 C 干扰变量 D 白噪声39.课题选择的原则是（）。( ( 多选) )A 须要性 B 创建性 C 科学性 D 可能性40.调查工作可分为哪些（）。( ( 多选) )A 访问调查 B 问卷调查 C 个案调查 D 文献调查41.学生的学习反应包括（）。( ( 多选) )A 学习智商 B 学习看法 C 学习水平D 学习行为42.写作的构思的

10、步骤有哪些（）。( ( 多选) )A 确立题目 B 确立论点 C 论据和资料的安排 D 编拟提纲43.论文的主要组成是（）。( ( 多选) )A 题目 B 摘要 C 正文 D 导言44.教化安排的写作要求有哪些（）。( ( 多选) )A 从实际动身 B 贯彻群众路途 C 安排应订得明确详细 D 以上都不是45.班级工作安排的构成要素有（）。( ( 多选) )A 班级基本状况分析 B 自我检查措施 C 主要教化内容与措施 D 学期工作指导思想与目标46.中学生日常行为规范训练的内容有（）。( ( 多选) )A 自尊自爱、注意仪表 B 真诚友爱、礼貌待人 C 遵规守纪、勤奋学习 D 勤劳俭朴、孝敬

11、父母47.家访礼仪包括（）。( ( 多选) )A 提前与家长预约，不行牵强家长 B 守时守约 C 对学生多表扬少指责 D 衣着整齐48.推动老师对新课程改革适应的策略有（）。( ( 多选) )A 转变老师的课程观念 B 消退老师的心理障碍 C 推动信息技术在教学过程中的应用 D 建立老师适应参加新课程改革的促进系统49.老师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。( ( 多选) )A 学问学习 B 道德品质的健康发展 C 身心健康发展 D 人生道路50.班主任必备的基本素养有（）。( ( 多选) )A 以人为本B 民主、和谐 C 为人师表 D 信任和自信51.发觉问题、分析问题和解决问题的

12、过程，就是老师开展探讨的过程。( ( 推断) )正确 错误52.老师不断地学习，只是学习书本学问。( ( 推断) )正确 错误53.在 三笔字 中，钢笔字当据首要地位，是老师职业的 第一书体 ，是老师必需具备的基本素养和基本技能。( ( 推断) )正确 错误54.幻灯机与投影器是最常用的光学投影媒体，都是利用凸透镜成像原理制成的，能供应静止图画的光学放大器。( ( 推断) )正确 错误55.。活动式投影教材是把两张以上的投影片重合放映，当片与片之间有相对运动时，使之产生活动效果。( ( 推断) )正确 错误56.电教教材就是依据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、

13、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。( ( 推断) )正确 错误57.可能性原则，是指依据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题，对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地精确地估计。( ( 推断) )正确 错误58.总结教学阅历，撰写教学探讨论文，是教化行政部门的干部和学校老师的一项基本功。( ( 推断) )正确 错误59.科学的探讨方法就是以客观事实为基础，遵循人们相识的规律，根据肯定的系统程序去解决问题的途径、手段和工具。( ( 推断) )正确 错误60.同类比较就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。( ( 推断) )正确 错误61.教化安排的标题

14、，一般包括两个因素：安排实施者和安排内容。( ( 推断) )正确 错误62.教化工作总结是指教化系统、教化部门、教化单位内部制订的具有特别目的指向性和肯定约束力的各类行为准则，属法规性文体。( ( 推断) )正确 错误63.操行评语也叫鉴定，是各级各类学校在一个学期或学年结束以及学生毕业时，对在校学生的政治、。思想、工作、学业等表现状况进行综合考查评定后所写的评价文字。写评语的工作均由班主任来完成。( ( 推断) )正确 错误64.要做到公允，班主任可以凭丰富的阅历做下论断。( ( 推断) )正确 错误65.资料分对于了解过去、把握将来没有多大作用。( ( 推断) )正确 错误66.班主任对学

15、生的德、智、体全面考察，不主观片面，不抱任何成见。( ( 推断) )正确 错误67.师生之间的关系与沟通没多大关系。( ( 推断) )正确 错误68.在全部的人际关系中，我们只有对对方敬重和接纳，才会发生有效的沟通。( ( 推断) )正确 错误69.为了避开尴尬的场面，当记不准学生姓名时，宁可回避也不要叫错( ( 推断) )正确 错误70.在与学生进行谈话时，不要言过其实，有意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。( ( 推断) )正确 错误1 一月 二月 三月 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 合计合 计合 计四月 五月 六月 产品名

16、称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 合计合 计合 计下午 13：00—17：00 B实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务状况下，经公司同意,可自行支配工作和休息时间。312 打卡制度3.1.2.1 公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必需自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2 打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3 打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；3.1.2.4 因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。

17、因公外出需事先申请，如因特别状况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要刚好到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由干脆主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述状况考勤由各部门或分公司和项目文员帮助人力资源部进行管理。3.1.2.5 手工考勤制度 3.1.2.6 手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7 参加手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部

18、门指定人员进行考勤管理，并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8 参加手工考勤的员工如有请假状况发生，应遵守相关请、休假制度，照实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录; 3.2 3.2 加班管理 加班管理3.2.1 定义 加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的状况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格限制，各部门应按月工时标准，合理支配工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超

19、出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作须要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般状况下延时工作不计加班，因特别状况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2 员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后 3 个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必需事前当月内上报有效，如遇特别状况，也必需在

20、一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3 员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4 原则上，参与公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式支配补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将依据工作须要统一支配在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3 加班的申请、审批、确认流程 3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月 26 日至本月 25 日。3.2.3.2员工加班也要

21、按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请表加班前到部门考勤员(文员)处领取加班申请表，加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。 下午 13：00—17：00 度。全体员工都必需自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2 打卡次数：一日两次，即早上上班

22、打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3 打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；3.1.2.4 因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特别状况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要刚好到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由干脆主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述状况考勤由各部门或分公司和项目文员帮助人力资源部进行管理。3.1.2.5 手工考勤制度 3.1.2.6 手工考勤制申

23、请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7 参加手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月 26 日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8 参加手工考勤的员工如有请假状况发生，应遵守相关请、休假制度，照实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录; 3.2 3.2 加班管理 加班管理3.2.1 定义 加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的状况

24、。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格限制，各部门应按月工时标准，合理支配工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作须要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般状况下延时工作不计加班，因特别状况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2 员工加班应提前申请，事先填写加班申请

25、表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后 3 个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必需事前当月内上报有效，如遇特别状况，也必需在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3 员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4 原则上，参与公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式支配补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将依据工作须要统一支配在春节前后补

26、休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3 加班的申请、审批、确认流程 3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月 26 日至本月 25 日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请表加班前到部门考勤员(文员)处领取加班申请表，加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页