2022防震减灾应急疏散演练方案.docx

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1、2022防震减灾应急疏散演练方案 防震减灾应急疏散演练方案巧家县新华小学201*年秋季学期防震减灾应急疏散演练方案为切实加强我校防震减灾工作,构建平安、和谐校内,努力提高全校师生防灾减灾实力,确保广阔师生的生命财产平安,特制定本演练方案。一、成立新华小学防震减灾应急疏散演练领导组组长:陈运明(新华小学校长)副组长:杜敏(新华小学副校长)赵沛国(新华小学副校长)李明芳(新华小学副校长)成员:郑永禄(新华小学总务主任)万龙凤(新华小学政教主任)姚兴会(新华小学办公室主任)罗万书(新华小学教务主任)罗丽琼(新华小学教科主任)张正春(新华小学教务副主任)陈选珍(新华小学教科副主任)二、演练时间:201

2、*年11月23日(星期三)上午其次节课间10:10。三、演练步骤(一)于201*年11月21日(星期一)再一次召开老师会议,进一步强化疏散演练留意事项,支配布置应急演练工作。第1页1、各班班主任务必在演练前利用1节课加强学生防震减灾学问教化,杜杜绝因演练发生伤亡事故,重点从以下几方面进行。(1)明确演练疏散目的地:学校大操场中心。(2)简述地震的产生和危害。(3)加强学生对避震要点和平安疏散要领的驾驭。A、凡在一楼的师生,不论演练还是真正遇上地震,都应快速有序离开教室,疏散到指定地点(大操场中心),二楼及以上的班级因来不及离开,不要向教室外面跑(更不得跳窗户),应快速用书包护住头部,抱头,闭眼

3、,躲在各自的课桌下,待地震过后(15秒左右),在老师的指挥下向教室外面快速有序、平安撤离至大操场(演练时,只要离开教学楼,速度可减慢,特殊是在下梯子时,千万要当心)。B、教化学生演练疏散时严禁拥挤,特殊留意几个重点部位(教学楼楼梯间,下操场的石梯子)。C、不论演练还是真的遇上地震,各班由当节科任老师负责组织撤离,撤离依次为各班前4排走前门,后4排(或5排)走后门,演练前务必告知学生。D、全校撤离依次为:明志楼1至3班走下楼梯间,4至6班走上楼梯间,综合楼7个班顺楼梯间有序而下。E、演练时,属室外课的班级,原地蹲下。F、考虑到若真遇上地震,火灾等突发事务,学校不行能统一发出信号的实际,本次防震疏

4、散演练,不统一发信号,信号由当节课的老师发生“防震疏散演练起先”。为此,请当节课的老师和第2页参与本次演练的老师务必牢记详细时间(11月23日星期三上午其次节课间10:10)。四、人员支配(一)、明志楼一楼:下楼梯口:吴晓滨,平台:王元琼上楼梯口:陈家泉,平台:刘梅二楼:下楼梯口:曾学渊、彭升敏,平台:吕莹、陈叶上楼梯口:王定连、陈元梅,平台:罗国菊、夏云会三楼:下楼梯口:殷永芬,平台:陈贡凤上楼梯口:李正江,平台:李世珍四楼:下楼梯口:胡忠梅,平台:何德英上楼梯口:戴荣珍,平台:袁琼五楼:下楼梯口:胡忠昕上楼梯口:平绍艳(二)综合楼:一楼:楼梯间:陈洁霖,平台:陈正艳二楼:楼梯间:邓成珍,平

5、台:胡兰三楼:楼梯间:高磊(三)操场旁石梯子:周兴敏,龙绍坤,吕毅,陈茂昌。小梯子:廖红玉,沈登玉(四)综合楼前梯子:张琼,赵承凤五、行政人员负责:校长:陈运明,总体负责,副校长:赵沛国,详细负责。第3页明志楼:下楼梯间:郑永禄,罗万书(姚兴会)上楼梯间:杜敏,万龙凤(张正春)综合楼:(李明芳)罗丽琼(陈选珍)六、摄像:周万勇,李德屏(负责室内室外)。七、参与演练人员职责1、提前5分钟就位2、正确对持每次的演练,切忌将演练当儿戏,演练胜利与否,干脆关系到一旦真正的地震来临,几千名学生和百余位老师的生命,若遇上地震,全部的疏散程序,行政人员负责区域,每个老师的详细位置,疏散撤离地点都与演练的一样

6、(若时间有冲突的,由相应人员补上)。3、不论是当节课的老师,还是各位置人员,务必高度负责,提高处理突发事务的应变实力。在演练过程中,若出现有摔倒的学生,应马上上下前后呼应,制止后面的学生一桶而上,酿成悲剧,尤其楼梯间梯子处。巧家县新华小学201*年11月18日第4页扩展阅读:防震减灾逃命疏散演练活动方案防震减灾逃命疏散演练活动方案依据县教化体育局精神,为进一步增加学校师生防震减灾意识,提高对防震警报信号的认知和应急疏散实力,警示大家居安思危,有效预防在地震、建筑物倒塌等突发事务时,能有条不紊地疏散师生远离事发觉场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的平安与稳定,特制定本逃命疏散演练活动方案。一

7、、演练主题:防震减灾疏散二、演练时间:201*年9月8日下午第三节三、组织机构及人员详细支配(一)防震减灾逃命演练指挥部总指挥长:苏旗副总指挥:高进伟现场指挥:韩发忠成员:各班班主任(二)全体人员详细职责1、各班正在上课的老师负责把学生带到平安地带后,统计各班人数并维持学生纪律。2、没有上课的老师:职责:师生疏散工作,维护疏散秩亭,并负责最终检查各班的人员是否全部离开。3、抢救员:医生李文栓职责:对受伤学生进行急救。四、演练程序(一)启动程序:请各班主任重申演练程序及地震来临时如何避险、逃命。(3分钟)(二)教室内应急避震演练(演练时间为1分钟)。l、信号发出。2、听到到信号后,上课老师、马上

8、停止授课,马上告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生快速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包爱护头部,将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双于交叉放在颈项后面爱护自己的头部和颈部,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。3、1分钟后,信号停止。(三)紧急疏散演练(疏散演练时间为24分钟)l、再次发出警报信号,老师向学生发山:“请人家不要慌乱、听从指挥,按预定快速撤离!”的警示,学生撤离过程听从引导员老师指挥。引导员老师同时向学生重复提示:“不要拥挤,听从指挥,留意平安,保持冷静!”学生到达操场平安地方。2、各班老师清点学生,并向

9、总指挥报告学生人数等状况。(四)抢救伤员演练当“疏散演练”结束后号发出后,进入抢救伤员演练。五、演练总结(一)请总指挥长总结讲话(二)宣布演练结束,各班按疏散路途有序退场,返回教室。防震减灾逃命疏散演练活动方案梁庄镇第四中心小学201*年9月1日友情提示:本文中关于防震减灾应急疏散演练方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用,防震减灾应急疏散演练方案:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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