部编人教版三年级语文下册第一单元习作《我的植物朋友》PPT课件.pptx

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1、植物朋友植物朋友为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。借助记录卡，为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。“我的植物朋友我的植物朋友”这是一篇观察习作，就是先观察植这是一篇观察习作，就是先观察植物做好记录卡，然后借助记录卡习作。物做好记录卡，然后借助记录卡习作。因而本次习作因而本次习作重点重点在在用心观察用心观察，做好，做好记录卡记录卡。说说本次习作对我们提出了哪些要求？ 要想圆满完成本次习作，要想圆满完成本次习作，一定要用心观察做好记一定要用心观察做好记录卡。录卡。如何写好本次习如何写好本次习作呢？作呢？应该如何做

2、好观应该如何做好观察记录卡呢？察记录卡呢？还可以查资料（上还可以查资料（上网、读书、问爸网、读书、问爸妈妈）做记录卡可以运用做记录卡可以运用昆虫备忘录昆虫备忘录里里学到的表格方法！学到的表格方法！我们首先选择一种我们首先选择一种植物，走近它、了植物，走近它、了解它。解它。然后调动自己的感然后调动自己的感觉器官；用眼睛看觉器官；用眼睛看（样子、颜色），（样子、颜色），用手摸、用鼻子闻、用手摸、用鼻子闻、用嘴吃用嘴吃 1.走近观察，做记录。如何做到这一如何做到这一点呢？点呢？我们选择一种植物观我们选择一种植物观察时，要一边观察一察时，要一边观察一边真实记录。边真实记录。 2. 补充观察，动笔写。动

3、笔之前还要动笔之前还要注意什么？注意什么？动笔之前再去观察，动笔之前再去观察，以寻找新的发现，同以寻找新的发现，同时会将一些植物的前时会将一些植物的前后变化写出来。后变化写出来。名称：名称：虹之玉虹之玉样子：样子：叶片非常厚，胖鼓鼓的，像盛开的莲花叶片非常厚，胖鼓鼓的，像盛开的莲花正在慢慢生长。叶子根部非常细，越往上越宽，正在慢慢生长。叶子根部非常细，越往上越宽，最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点。最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点。颜色：颜色：绿色。绿色。 气味：气味：淡淡的清香。淡淡的清香。其他：其他：摸一摸感觉非常光滑。它只是一味地不停长出新叶，没有摸

4、一摸感觉非常光滑。它只是一味地不停长出新叶，没有看到它开花。看到它开花。按部位观察。即先从整按部位观察。即先从整体上看，再按一定的顺体上看，再按一定的顺序，从根、茎、枝、叶、序，从根、茎、枝、叶、果等方面，依次对每个果等方面，依次对每个部位的观察。部位的观察。分期观察。我们要比较全面地分期观察。我们要比较全面地了解一种植物，需要按植物生了解一种植物，需要按植物生长的过程做长期的观察，因为长的过程做长期的观察，因为植物在自然界中发育、成长、植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡，各个时开发、结果直至衰亡，各个时期的形态是不相同的期的形态是不相同的比较观察。自然界中比较观察。自然界中的植物繁

5、多，千资百的植物繁多，千资百态，有些形体相似的态，有些形体相似的植物，只有通过比较，植物，只有通过比较，才能够辨别。才能够辨别。 3.完成习作，多交流。写完习作，就算写完习作，就算大功告成了吗？大功告成了吗？写完后把自己的习作读写完后把自己的习作读给同学听，不仅学会分给同学听，不仅学会分享，特别是写同一种植享，特别是写同一种植物的交流，会发现自己物的交流，会发现自己习作的优点和不足。习作的优点和不足。佳作在线：可爱的可爱的“肉肉肉肉”在我的书桌上，有一盆爸爸送给我的多肉在我的书桌上，有一盆爸爸送给我的多肉植物植物虹之玉，我爱叫它虹之玉，我爱叫它“肉肉肉肉”，因为它，因为它的叶片非常厚，看上去肉

6、肉的。的叶片非常厚，看上去肉肉的。站远一点看，站远一点看，“肉肉肉肉”像一把绿色的大伞，像一把绿色的大伞，根部周围的土突出来，好像悠闲的人们围坐在根部周围的土突出来，好像悠闲的人们围坐在大伞下乘凉。大伞下乘凉。开篇开篇直接指出直接指出“我的植物朋我的植物朋友友”是是“肉肉肉肉”。从从远处整体观察，并且运用远处整体观察，并且运用比喻，写出了比喻，写出了“肉肉肉肉”的样子的样子。写法品析离近了看，离近了看，“肉肉肉肉”像一朵绿色的盛开的像一朵绿色的盛开的莲花，正在慢慢生长。仔细观察，你会发现，莲花，正在慢慢生长。仔细观察，你会发现，它的叶子根部非常细，越往上越宽，到了最顶它的叶子根部非常细，越往上

7、越宽，到了最顶端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色端又变尖了。每片叶子的最顶端都有一个褐色的小点点，像它们的小眼睛。这么多的叶子，的小点点，像它们的小眼睛。这么多的叶子，多像一家人呀！在众多的叶子中，还有三片新多像一家人呀！在众多的叶子中，还有三片新长出来的小叶子，这三片小叶子挨在一起，说长出来的小叶子，这三片小叶子挨在一起，说着一天的见闻。着一天的见闻。作者作者的观察从远处到的观察从远处到近处近处、从下往上、从从下往上、从整体到整体到局部，局部，很有层次感，很有层次感，“褐色褐色的小点的小点点点”“”“三片三片新长新长出来的小叶出来的小叶子子”，显出显出观察的细致。不观察的细致。不仅仅用

8、比喻用比喻，还用拟人，还用拟人，写出写出了了“肉肉肉肉”的外形特点的外形特点。“肉肉肉肉”的每一片叶子都胖鼓鼓的，青翠的每一片叶子都胖鼓鼓的，青翠欲滴，仿佛一掐就能掐出水来。如果你用手摸欲滴，仿佛一掐就能掐出水来。如果你用手摸一摸一摸“肉肉肉肉”的叶子，你就能感觉到它们非常的叶子，你就能感觉到它们非常光滑，要是用手指搓的话，还会发出一种奇怪光滑，要是用手指搓的话，还会发出一种奇怪的的“嘎嘎嘎嘎”声。把身子俯下去，用鼻子嗅一嗅，声。把身子俯下去，用鼻子嗅一嗅，会有一股淡淡的清香扑鼻而来，让人觉得神清会有一股淡淡的清香扑鼻而来，让人觉得神清气爽。气爽。“肉肉肉肉”，你真可爱呀，我要好好地照顾，你真

9、可爱呀，我要好好地照顾你！你！调动多种感官参与观察，调动多种感官参与观察，眼睛看到眼睛看到“胖鼓鼓胖鼓鼓” “” “青翠青翠欲滴欲滴”，手摸到，手摸到“光滑光滑”，耳朵听到耳朵听到“嘎嘎嘎嘎”声，鼻子声，鼻子嗅到嗅到“清香清香”。这样写，植。这样写，植物真的是自己的朋友了。物真的是自己的朋友了。总结全文，写出作者发自总结全文，写出作者发自内心地内心地“要好好地照顾要好好地照顾”它。它。本文作者能从远到近、从下往上、从整体到局部多本文作者能从远到近、从下往上、从整体到局部多角度观察角度观察“肉肉肉肉”，并调动多种感觉器官，运用比喻、，并调动多种感觉器官，运用比喻、拟人等手法，将植物朋友拟人等手法

10、，将植物朋友“肉肉肉肉”介绍给大家。介绍给大家。习作一习作一我的植物朋友我的植物朋友我的植物朋友我的植物朋友习作内容习作内容 春天到了，到处都生机勃勃。然我们春天到了，到处都生机勃勃。然我们选择一种植物，仔细观察，弄清它的叶、选择一种植物，仔细观察，弄清它的叶、花、枝、果等的颜色、气味，了解它的生花、枝、果等的颜色、气味，了解它的生长习性，然后把自己的观察和感受写下来。长习性，然后把自己的观察和感受写下来。题目自拟。题目自拟。写法指导写法指导第一步：第一步：审题审题 写一种自己喜欢的植物。写一种自己喜欢的植物。第二步：第二步：立意立意 表达对这种植物的喜爱之情，并倡导大表达对这种植物的喜爱之情

11、，并倡导大家深入观察大自然，培养热爱大自然的美好家深入观察大自然，培养热爱大自然的美好情感。情感。第三步：第三步：思维导图思维导图第四步：第四步：方法方法（以例文为例）（以例文为例） 可以按照由近到远，从局部到整体的可以按照由近到远，从局部到整体的顺序进行观察和描写。顺序进行观察和描写。 金黄金黄的油菜花多么美丽啊！金黄金黄的油菜花多么美丽啊！路旁、山坡上、田垄里到处都有油路旁、山坡上、田垄里到处都有油菜花的身影，太阳一照，黄灿灿的菜花的身影，太阳一照，黄灿灿的 诗句诗句引入，富有引入，富有文采。文采。家乡的油菜花家乡的油菜花 “桃花净尽菜花开桃花净尽菜花开”，又到了，又到了油菜花开的季节。油

12、菜花开的季节。作者：周国年一大片，又鲜艳又热烈，好看极了，一大片，又鲜艳又热烈，好看极了，空气里还弥漫着一股幽幽的清香哩。空气里还弥漫着一股幽幽的清香哩。 油菜花的花朵很小，花瓣也很油菜花的花朵很小，花瓣也很单薄。但从远处看，油菜花漫山遍单薄。但从远处看，油菜花漫山遍野，一团团，一簇簇，围在一起，野，一团团，一簇簇，围在一起，就形成了一片花的海洋，黄得耀人就形成了一片花的海洋，黄得耀人的眼。这大片的油菜花引来了勤劳的眼。这大片的油菜花引来了勤劳 呈现呈现了花开遍野了花开遍野的图景。用的图景。用词准确，描词准确，描写到位，让写到位，让人仿佛看到人仿佛看到了成片成片了成片成片的油菜花。的油菜花。的

13、蜜蜂，引来了一只只美丽的蝴蝶的蜜蜂，引来了一只只美丽的蝴蝶 一段时间后，每一朵油菜花的顶端一段时间后，每一朵油菜花的顶端都会长出一个荚，每个荚里又会长出一都会长出一个荚，每个荚里又会长出一颗颗小小的圆籽，它们能炸出清亮的油颗颗小小的圆籽，它们能炸出清亮的油来。来。 看着这金灿灿的油菜花，我的眼前看着这金灿灿的油菜花，我的眼前不由浮现出这样的画面：油菜籽堆成了不由浮现出这样的画面：油菜籽堆成了山，榨出的油变成了小河，流到了每家山，榨出的油变成了小河，流到了每家 具具体描写了体描写了自己由眼自己由眼前的景色前的景色联想到的联想到的丰收的画丰收的画面。面。每户的油缸里。说话声、欢笑声，响每户的油缸里。说话声、欢笑声，响成一片，热闹极了，大家都在说着油成一片，热闹极了，大家都在说着油菜花，赞着油菜籽菜花，赞着油菜籽 啊，我爱家乡的油菜花。啊，我爱家乡的油菜花。 篇末篇末抒情。抒情。 点评：点评：在这篇习作中，小作者周国年不仅在这篇习作中，小作者周国年不仅生动地描写了在近处和远处看到的油菜花的样生动地描写了在近处和远处看到的油菜花的样子，还展开想象，写出了油菜结籽、榨油的丰子，还展开想象，写出了油菜结籽、榨油的丰收景象，结尾更是直接抒发了对油菜花的喜爱收景象，结尾更是直接抒发了对油菜花的喜爱之情。之情。