2022年初中八年级物理第四章《物态变化》第二节熔化和凝固教案 .pdf

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1、学习好资料欢迎下载第四章物态变化第二节熔化和凝固(德江袁场中学-张月石)一教学目标:1、让学生知道什么是熔化,凝固;2、能理解熔点和凝固点;3、通过探究固体熔化时和凝固时温度变化规律,培养学生科学探究的精神和实验操作能力;4、能大致的描出熔化和凝固的图像,能基本说出图像的物理意义;5、理解晶体的熔化过程。二教学重点、难点:1、能理解熔化,凝固等几个物理概念;2、探究熔化凝固时温度的变化图像;3、理解个图像的物理意义;4、能大致画出晶体和非晶体的熔化、凝固图像。三教学进程:1、先介绍学习几个名词概念A 熔化:物质从固态变为液态的过程(并要学生举出例子说明)B 凝固:物质从液态变为固态的过程叫凝固

2、(并要学生举出例子说明)C 熔点:晶体熔化时的温度D 凝固点:晶体凝固时的温度2、自然界中的固体可以分为两大类:晶体和非晶体。3、晶体与非晶体的根本区别:晶体有一定的熔点和凝固点,而晶体没有。4、常见的晶体和非晶体晶体:萘、海波、冰、石英、食盐、各种金属;非晶体:松香、沥青、玻璃、蜂蜡;5、 “小资料”:常见物质的熔点(如课本)6、在相同条件下,同种物质的熔点和凝固点相同。如在一标准大气压下,冰的熔点是00C,水的凝固点是00C。7、晶体熔化时的图像:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页

3、,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载AB 段:吸热升温(固态) ;BC 段:吸热恒温(固液混合态);CD 段:吸热升温(液态) ;B 点:固态;C 点:液态;* BC 段为熔化过程,晶体在熔化的过程中,虽然不断吸热但温度保持不变。8、晶体凝固时的图像:EF 段:放热降温(液态) ;FG 段:放热恒温(固液混合态);GH 段:放热降温(固态) ;F 点:液态;G 点:固态;* 该晶体的凝固过程为FG 段;晶体在凝固过程中,虽然不断放热,但温度保持不变。9、非晶体熔化时的图像:A B C D t(min) E F G Ht(min) T(oc) T(oc) 精品

4、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载* 从图可以看出,非晶体在熔化的过程中,温度是不断升高的;没有一定的熔点。10、非晶体凝固时的图像:* 从图可以看出,非晶体在凝固过程中,温度不断降低的;没有一定的凝固点。注意:讲解图像后,让学生上黑板上按要求画出晶体或非晶体的熔化,凝固图像,并全班同学进行当场纠正。11、解读晶体熔化图像的物理意义:(注:让学生口头说出该图像的物理意义)E F G H t(min) T(oc) T(o

5、c) t(min) t(min) T(oc) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载12、解读晶体凝固图像的物理意义:(注:让学生口头说出该图像的物理意义)13、让学生说出生活中的有关熔化和凝固现象。(由物理走向生活)例如: (例子略)14、总结和扩展:本节主要学习了熔化和凝固的知识,知道了熔化、凝固、熔点、凝固点、晶体、非晶体及其区别, 同时探究了固体熔化和凝固时温度时间变化的各图像,同学们要能简单地画出晶体、 非晶

6、体、 熔化、 凝固的图像,尤其要理解晶体熔化和凝固时的图像中各段图像的物理意义。特别是晶体的熔化和凝固过程相对应的图像段。四作业布置:三维训练第四章第二节五课后反思:1、该节知识最好用2-3 个课时, 对探究实验进行变通的重组,尤其是对非实验班一定要具体情况具体实施。切勿按部就班;2、同学们刚刚接触物理实验,对装置图显得有些棘手;3、讲解晶体和非晶体的熔化、凝固图像时, 可以先引导学生将最简单的几个图像描出,然后对晶体的熔化和凝固图像的物理意义的解读做重点学习。六 课堂易错拾贝:E F G H T(oc) t(min) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -

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