2022实验心得体会例文1.docx

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1、2022实验心得体会试验心得体会当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，应当立刻记录下来，写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗？下面是我细心整理的试验心得体会，希望能够帮助到大家。试验心得体会1对一些试验留意事变要在意。这里可不是说弄坏了什么东西，而是基于大家都明白的一个道理：水火无情，电更无情。老师每次让学生试验时，彷佛对学生很不放心，可谓事必躬亲，一再叮嘱，这也有一个好处：试验堕落的可能性大大削减，而且安素性也大大增加了。在试验的过程中，让学生学会如何分析问题，如何解决问题，以及如何总结问题。试验讲授是培育学生动手操作实力。操作的过程是获得学问、娴熟技

2、术、思维创新的过程。老师应充分发挥试验讲授在电工讲授中的作用;运用新的科技成果和新的方法，优化试验讲授内容;仔细做好试验过程的指导工作，不停地提高讲授质量。“爱好是最好的老师”电工课讲授中虽然存在较多的抽象概念，浩大的电路和设备，但只要老师给学生做好正确的示范，指导学生亲自动手来检验所学理论，会大大地激发学生的学习爱好和求知欲试验讲授有助于培育学生求真务实的科学精神。学习不仅须要智力、实力，更须要求真务实的科学精神。仪表误差、读数误差、电源电压不稳、线路接触不良、接线错误等故障城市影响试验结果，造成实践与理论的脱节。这就要修业生在试验过程中，要实事求是照实地记录试验数据和现象，不允许人为改动，

3、老师要耐性引导学生主动思索、仔细分析错误和产生误差的缘由。然后，尽可能摆设学生重做试验，直至得出正确的试验结果。通过试验讲授培育学生严谨、求实的科学作风。做试验很重要的一点就是胆大心细。一个老师曾经说过，做试验确定是要大胆，失败了可以重做，仪器坏了可以再买，不要有什么心理负担。每次做试验的时候，我们城市遇到如许一种状况，或是我们自己，或是他人，每次遇到问题就问同学问老师，未免有点拿来主义，实质上说的确缺乏志气的一种表现，就试验，遇到卡壳是很常见的，这未免不是一件好事，至少在确定是程度上熬炼了我们。 通过了这一周的电工的实训，也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。操作的时候要心细、谨慎，避开

4、触电及意外的受伤。 通过这为期一周的电工实训，我的确是学到了许多学问，拓展了自己的的视阈。通过这一次的电工实训，增加了我的动手打操作的实力，培育了我们的规范化的工作作风。在为期一个月的实训当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，运用所学的学问，一步一步的去探究， 是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是：使我们对电子元件及电路安装有确定是的感性和理性熟识，培育和熬炼我们的实际动手实力。 使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具备专业学问，而且还具备较强的实践动手实力，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺当就业作好打算。试验心得体会2学

5、习生物须要天赋，能抓住书中的重点，有敏锐的触觉与洞察力，做题要明察秋毫，了解题意，问题之然迎刃而解。死记硬背对于学习生物并没有任何作用，一个名词说明，一个生物现象，一条生化反应途径等等，理解了即记住了，只记住了书上的死文字，而不懂其含义，不能融会贯穿，是没有任何意义的，不管是对于应试还是本身的学习都是如此。生物的学习方法类似于文科，须要计算的微乎其微，但大量的重点考点都是要求去记忆的，其实生物中许多的学问点与我们生活都是休戚相关的，所以只要联系生活，这些内容很简单被理解的，记忆起来也特别轻松。要着重记忆老师所强调的重点内容这些都是考试热点，另外有一些地方学问点简单被搞混，须要重点驾驭，可以列一

6、张对此的表格来帮助记忆，这样更加清楚。试验心得体会3本次创新试验是我参与的其次次院里的本科生试验项目，第一次是大三期间参与的开放试验项目，但这次是我第一次参加一个完整的创新试验过程，从最初的方案选取，到试验初步安排，到详细试验安排，再到试验的实施、结果分析，都须要我考虑周全，按部就班地进行。最初确定试验方向，对于我来说难度不大，因为在项目申请前我已经经过了充分的文献调研以及与指导老师的探讨，确定要做印迹材料的探讨这样一个课题。往往大方向的确定是简单的，而详细实施起来才会相识到层层困难。由于之前没有进行过配位印迹材料传感器的合成，因此必需查看大量文献资料，了解详细试验方法，结合我的详细目标，从而

7、确定试验的步骤。而制定一项完整的安排，往往有很多考虑不周到的地方，例如在进行试验优化时漏掉一些影响因素，时间支配不合理等等。试验的开展是整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。一起先就遇到了溶解度的问题，比如，在一些弱极性的溶剂中金属盐溶解度很差。在材料的合成阶段，有时对同一个条件重复合成两批材料，但是它们的效果差别却特别大，后来找寻缘由时，在试验记录本发觉原来这两批涂层合成时天气的湿度差别很大，天气的湿度对材料的合成影响很大。在后期的试验数据处理、结果分析阶段，如何将详细的试验数据整理、分析，从中提炼出对我们的分析有用的数据，是对我分析、探讨实力的考验。通过一年的试验、探讨，我在创新

8、实力、动手实力、组织实力以及专业学问等方面都有不同程度的收获，这为我以后的探讨生工作积累了肯定的基础。试验心得体会4首先特别感谢学校为我们供应了竞赛熬炼的机会和优越的试验条件，感谢始终以来辛勤培育我们的老师是你们教授了我们扎实的理论学问和丰富的实践阅历，再次感谢我的战友陈伟群、梁爽是你们的激励和坚持铸就了我们的胜利，最终我想感谢我的爸爸妈妈是你们对我始终以来的期望和严格的要求，才使我没有放弃自己，努力进取！自从大二听说了全国电子设计大赛那时，一颗小小的种子就已静默埋入了我的心底，我大一成果不好，还挂过科，对人生没有规划。大一结束时家里给我了很深刻的教化，我意识到不能再这样堕落下去了，背负着家人

9、的期望与对电子大赛的憧憬，我起先了艰辛的打算。大二的课程虽不像大一那么枯燥，但模电数电c语言等专业基础课也是有肯定难度的，我硬着头皮，顶着压力，看不懂就一遍一遍看，题目不会做就请教老师同学，上网下载课程视频，去论坛求助，2点前几乎没有睡过觉，在这同时，我还在打算着大一的补考，可以说大二这段时间是相当辛苦的，但是冬去春来，辛苦是最终有了回报，我通过了大一的全部科目，并且娴熟驾驭了模电数电c语言。而且最重要的我对电子，对编程产生了爱好。大三了，我们开更多专业课了，我深知我只是赶上了我的同学，现在才是真正起跑的时刻，我不能放松对自己的要求，因为我即将面对的是电子大赛！就这样我仍旧以120%的努力去学

10、习单片机，自控原理，程序设计等等，还买了单片机开发板来实践，平常也多多关注其他相关学问和技术。试验心得体会5在做测试技术的试验前，我以为不会难做，就像以前做物理试验一样，做完试验，然后两下子就将试验报告做完.直到做完测试试验时，我才知道其实并不简单做，但学到的学问与难度成正比，使我受益匪浅。在做试验前，肯定要将课本上的学问吃透，因为这是做试验的基础，否则，在老师讲解时就会听不懂，这将使你在做试验时的难度加大，奢侈做试验的珍贵时间。比如做应变片的试验，你要清晰电桥的各种接法，假如你不清晰，在做试验时才去摸索，这将使你极大地奢侈时间，使你事倍功半。做试验时，肯定要亲力亲为，务必要将每个步骤，每个细

11、微环节弄清晰，弄明白，试验后，还要复习，思索，这样，你的印象才深刻，记得才坚固，否则，过后不久你就会忘得一尘不染，这还不如不做.做试验时，老师还会依据自己的亲身体会，将一些课本上没有的学问教给我们，拓宽我们的眼界，使我们相识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.通过这次测试技术的试验，使我学到了不少好用的学问，更重要的是，做试验的过程，思索问题的方法，这与做其他的试验是通用的，真正使我们受益匪浅.试验心得体会6一学期的计算机网络试验课结束了。通过这一学期的学习，使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解，更深刻的体会，对计算机网络也有了更多的爱好。大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题

12、进行了探讨、相互间受到很多启发。特殊是每一次试验课，以团队为基础进行试验。这样不仅能使我们快速完成试验，而且培育了团队合作的精神。当试验过程中，不同人扮演不同的角色时，还可以共享试验心得，这样起到了互补的作用。我们学习了：双绞线的制作与测试，我们相识了局域网中几种网线及其各自的特点;学会了用双绞线制作网线;学习驾驭了路由器间背靠背的连接方法，路由器的工作原理等交换机的工作原理、交换技术和vlan作用;alc配置;配置虚拟网等等的内容。计算机网络试验，我们熟识了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服务的概念和驾驭配置代理服务器的方法和过程。体会到协作学习的一些理念。希望以后还会有机会再去接触计

13、算机网络试验这门课程，也希望能从中得到更多的启示，并希望这门课的老师越讲越好，这门课越来越好。试验心得体会7青岛农业高校学生姓名：专业班级：组 长：实习组员：实习时间：指导老师：李拴怀 土壤学实习报告 土管 20xx年5月21日 刘庆花 实 习 报 告一、目的要求：1. 了解当地土壤的分布规律及其形成条件、形成过程、土壤性状、开发利用改良。2.驾驭土壤的野外调查探讨的基本方法，驾驭土壤剖面形态特征和自然条件的视察、描述、记载方法，为今后专业调查打下基础。3.进行地形地貌母质的视察与描述，使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系。4.初步学会通过土壤水分物理性质的测定，应用这些数据综合分析、

14、评述土壤的方法。5. 通过实习验证巩固该学科的理论学问，开阔眼界，增长学问，增加理论联系实际的实力。6.通过综合实习，增加珍惜、爱护和合理开发利用土地资源及生态环境的意识，提高贯彻执行国策、国法的自觉性，提高立志振兴水保学科和发展土壤科学的使命感和责任感，激发学生的爱国热忱。二、实习内容及日程支配打算阶段：通过对土壤学的学习了解了土壤科学的发展史，与土壤有关的地学基础学问，岩石风化和风化产物，土壤形成因素和土壤剖面，土壤有机质，土壤孔性、结构性和耕性，土壤水、气、热状况，土壤胶体与土壤保肥供肥性，土壤酸碱性和氧化还原反应，土壤的发生、分类与分布，以及我国主要土壤类型的成土条件、成土过程、性状和

15、改良利用。驾驭土壤物理化学和生物学性质，能分析各种肥力性状之间的相互关系；主要土类的分布规律，形成条件，剖面性质，基本理化性状和利用改良；并能够鉴别出主要的岩石。 土壤学不仅有完整的理论，而且有一整套试验的方法，土壤教学环节中，除包括系统的讲授课时外，实习试验也是重要的一个环节。实习阶段：驾驭土壤的野外调查探讨的基本方法，驾驭土壤剖面形态特征和自然条件的视察、描述、记载方法，为今后专业调查打下基础。 进行地形地貌母质的视察与描述，使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系。初步学会通过土壤水分物理性质的测定，应用这些数据综合分析、评述土壤的方法。总结阶段：土壤学实习，是土壤学教学的重要环节之

16、一。通过实习，一方面把课堂教学与野外实际结合起来，印证、巩固、充溢和提高课堂所学的理论；另一方面通过对野外土壤视察探讨，初步驾驭土壤调查的基本技能和方法，并通过课程论文写作，培育学生初步科研实力；同时使学生相识到土壤学的重要性并激起学生对土壤学的爱好和酷爱。三、实习时间：20xx-5-12城阳区惜福镇院后村杏园 崂山区王哥庄峡口庙 20xx-5-26城阳区棘洪滩水库前 胶州市到城阳的大沽河大桥南河流阶地四、人事组织：学生分组状况及其名单，组长五、工具配备：工具配备：铁锹，罗盘仪，速测盒，小刀，ph 指示剂，剖面记载表，皮尺， 土壤比色卡，gps，海拔仪，地形图六、实习步骤1实习分组2 土壤剖面

17、挖掘及视察 每组采 3-4 个，进行剖面视察记载3 记载土壤剖面描述及评价七、实习区域成土条件（一）城阳区惜福镇院后村杏园1、地理位置：城阳区惜福镇院后村杏园，位于城阳区的东部，属于盆地，四周属于耕地，有别墅毛公山为依靠。2、气候条件：温带季风气候3、地形：盆地4、地质简况：大部分以壤土为主，其中含有少量的铁锰锈斑，结构主要为粒状、块状、柱状，干湿度主要有润、稍润，紧实度主要是疏松存在植物根系，空隙有大有小。5、植被：以禾本科和蔷薇科为主，有大量的杏树为农业利用，大量的苗甸植被。6、水文条件：地下水，河流水7、土壤类型简介：棕壤有明显的粘化层，全剖面没有石灰反应，ph5.0-7.0 硅铝率为2

18、.9-3.4，质地偏粘，土壤保持水、肥实力强。壤土由于砂粘性适中，兼有沙土类粘土类的优点，是农业生产上的质地比较志向的土壤，有肯定数量的大孔隙，又有相对多的毛孔，故通气透水性良好，可保水保肥，土温比较稳定，粘性不大耕性良好，但泡水后易淀浆板结闭气，不利于植物根系发育和生长。（二）崂山区王哥庄峡口庙1、地理位置：位于人工陵地旁，自然剖面，崂山区王哥庄峡口庙。，人工剖面对阳。2、气候条件：温带季风条件3、地形：山地4、地质简况：土壤以棕壤为主，含有少量的铁锰锈斑，形态主要以颗粒状块状为主，干湿度稍润，松紧度有疏松、稍紧，孔隙以小孔隙为主，含有少量的植物根系，存在动物洞窟，但没有侵入体。5、植被：以

19、树木为主，也存在禾本科6、水文条件：以自然降水为主7、土壤类型简介：以棕土为主有明显的粘化层，沙砾较多，土壤疏松，相宜林业发展，土壤持水肥实力强，相宜多种旱作物和果树，应用上应留意发展浇灌保持水土，培育地力。（三）城阳区棘洪滩水库前1、地理位置：东经120度13分，北纬36度21分，是引黄济青工程的惟一调蓄水库，位于胶州市、即墨市和城阳区交界处，库区面积达14.422平方公里，围坝长14.277公里，设计水位14.2米，总库容1.46亿立方米，建设资金1.4亿元。2、气候条件：温带季风条件3、地形：平原4、地质简况：以壤土为主，其中含有少量的铁锰锈斑，结构主要为粒状、块状、柱状，干湿度主要有润

20、、稍润，紧实度主要是疏松存在植物根系，空隙有大有小5、植被：以树木为主，有大量麦田6、水文条件：地下水，河流水7、土壤类型简介：棕壤有明显的粘化层，全剖面没有石灰反应，ph5.0-7.0 硅铝率为2.9-3.4，质地偏粘，土壤保持水、肥实力强。壤土由于砂粘性适中，兼有沙土类粘土类的优点，是农业生产上的质地比较志向的土壤，有肯定数量的大孔隙，又有相对多的毛孔，故通气透水性良好。试验心得体会8大三下学期，在学习了会计、审计等基础专业课的基础上，我们开设了审计模拟试验这门课。其主要的操作方法是上机对一个模拟的制造业企业进行审计，从初步了解和评价客户、风险评估及业务承接、制定审计安排到实施审计、出具审

21、计报告，让我们熟识了一个整体的系统的审计过程，以下是我对这次模拟试验的总结及自己的一些心得体会：一、试验目的审计学是一门实践性比较强的学科，在这之前我们学习了相关的理论学问，基础会计审计学基捶财务审计等包括这学期正在学习的内部限制和管理审计，但是同学沟通的时候都很明显的有一个共同点就是觉得学的东西太系统，认为不会进行实际型的操作，而这次试验课的开课虽然只是计算机系统中的一个模拟企业审计，仍旧可以让我们将所学到的理论学问进行了详细的应用，通过试验操作还能发觉自己在专业课学习方面存在的不足，也了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。二、试验操作过程1、初步了解和评价客

22、户。主要是了解客户经营的业务性质、经营状况、经营风险和所属行业的基本状况；了解其组织结构和内部限制状况和以前年度审计状况。2、风险评估及业务承接。主要了解被审计单位及其环境、了解内部限制、对风险评估和审计安排探讨的基础上评估重大错报风险。3、制定详细审计安排。包括审计目标、审计方法、审计范围和内容以及审计小组分工。4、实施审计。这一阶段包括实施限制测试和实质性程序。5、编制审计报告。在前面几个步骤的基础上，对被审计单位出具一份合适的审计报告。三、试验过程中存在的问题在试验操作过程中，我们也相识到了存在的问题：1、基础学问不坚固。审计学这门课是在基础会计，中级财务会计，成本会计，管理睬计等学科的

23、基础上开设的。由于在过去的日子里，有些基础学问还是不够坚固的，因此给现在的这门课程带来有些不便。但是，亡羊补牢，为期不晚。通过这次的试验，我发觉了不足之处，赐予刚好的复习巩固，基本顺当的完成了这次的审计试验。2、在试验中也遇到许多不懂得问题，但是却不知道从何问起，不像上学期的会计模拟试验，详细到每一笔经济业务，审计是在一个大的系统下实施的一系列步骤，有时候问指导课程老师，老师引导我们可是还是会有些茫然，所以现在回头想想还是觉得要多问。3、审计这个工作很困难，涉及的工作量也很大，做到后面就可能遗忘前面做的测试中发觉的问题了，将全程串接起来显得困难，另外，在实施审计阶段编制的调整分录让我们纠结了好

24、半天到最终还是云里雾里。四、试验总结1、经过一学期审计试验课程的学习，使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。平常，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的相识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计学问相识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然。这次虽然我们已经验了审计试验的磨砺，但那终归只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有肯定的差距的，这是审计试验所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。2、同时，令我感受最深的一点就是审计过程是一个浩瀚的大工程，它的完整实现须要审计人员的细心和很强的分析实力以及团队合作的精神，特殊是对于团结协

25、作的问题，我深刻地体会到“团队合作精神”的重要性，因为对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最终才能做出最终的结果。3、总之，这次的模拟试验课让我们了解到了审计基本要求，驾驭从理论到实践的转化过程，娴熟驾驭了审计操作的基本技能，将审计专业理论学问和专业实践有机的结合起来，开阔了我们的视野，增加了我们对审计实践运作状况的相识，为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基矗五、课程建议首先，觉得课程组还是根据当时选课那样一个老师带一部分学生，那样一小组人数较少，老师引导的时候效果会更好一些，现在整个专业同时一起上，有许多同学醉翁之意不在酒奢侈了课

26、时；其次，老师还是多引导我们去操作，终归一个注册会计师等专业水平高的人士们才能很好完成的工作让我们这些初生牛犊去做，确定会无所适从。希望课程组在可以改进的状况下予以考虑以上建议。试验心得体会9这学期我们开设了计算机网络技术试验课。我们都对这门课很感爱好，因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中，同时也在这个信息时代里占有重要的地位。我们的第一次试验课时做双绞线，也就是我们平常上网用的网线，我们兴奋极了，全部同学都是那么的仔细。前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础学问，所以在试验课上老师就给我们讲了一些试验规则，并给我们做了示范，看起来挺简洁的。很快我们也就拿着工具和材料起先做起来了，看

27、似简洁的试验做起来却平平出错，不是把网线的依次排错就是把水晶头弄坏，不过还是有同学是顺当完成了的。在整个试验中我们相识到了许多。试验的成与败并不重要，当然当我们胜利的完成试验的时候，那也是一份难得的欢乐!不过大部分同学还是出错了，所以我们在试验过程中，我们应当尽量削减操作的盲目性提高试验效率的保证，不要过于焦急。试验中我就是范了一个很傻的错误，我把线接反了，导致报废了以个水晶头，这应当是不仔细导致的后果，在这个试验中须要的是我们仔细严谨、大胆、自信，还有团队合作精神。通过这次试验才知道我们拥有的东西太少了，还有许多好的习惯我们都不具有，这些习习惯很重要，它们将在以后的生活工作中起到特别重要的作

28、用。生活中的我们经常马虎大意，胆小，有一些自卑，没有目标，我们在盲目的过着每一天，这就是现在的我们，二十岁的我们还像个长大的孩子，对于我们曾经的幻想却无从下手，我们无奈的挣扎在生命的每一天里。这次试验我们受益匪浅，不求以后能有多大的改进，只求自己能坚持每天都在进步，哪怕一点点就好。同时也希望能在今后的课程中学到更多，娴熟地驾驭所学的学问，并应用于日常生活当中。试验心得体会10短短的一个月已经结束，在心内科的实习已经结束。在这一个月里，在老师的辛勤指导下，收获了很多东西。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，常见疾病有：冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌

29、炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。实习期间，在老师的带教下，我基本驾驭了一些常见病的诊断手段，比如肌钙蛋白，肌红蛋白的测定及所代表的意义，心脏彩超报告单上数据上所代表的意义，心电图的变更及所代表的意义。治疗措施，抢救心衰病人的常用药，常用设备。学会运用除颤仪，驾驭了临时起搏器的工作原理。每天早上我们实习生都要早早到科室去给每一个患者测量血压，血压经常作为患者用药的反应的很重要的一个依据，所以测量的精确性很重要，袖带在肘上两恒指，摸到肱动脉搏动放上听诊器，再测量，因为有些危重病人的动脉搏动很微弱，不标准的测量测不出血压，我实

30、习的时就有一个病人：心衰，搏动很微弱，我去量血压，就是没有量出来，然后我去叫老师，老师测量后告知我测量肯定要标准。然后在心内科更加理解了生命的脆弱，在心内科的这一个月里，我一共遇上了三次大抢救，一次我跟着老师值班的时候，来了一个心室逸搏，先是多巴胺持续泵入，肾上腺素推入，全部医护人员轮番心外按压，抓紧时间除颤，安装临时心脏起搏器，这个过程干脆就是一个打仗的过程，等病人稍平稳的时候都是凌晨一点多了，我浑身湿湿的，全是汗，很兴奋。另一次一个病人大面积心梗，护士在支配床位的时候，病人心梗发作，大抢救，除颤，气管插管，持续多巴胺泵入，肾上腺素推入，全部医护人员轮番心外按压，除颤，安装临时心脏起搏器，可

31、是病人就那么走了，十一点到病房，一点多临床宣布死亡，一个生命就这么结束了，那个小孩子的悲嚎真的让人很心疼。出科了，却有好多的不舍。感觉己学的还不够，还有好多东西要学。但是实习的支配，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长。同时，也让我更了解了职业的精神。在这一个月期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行实习生职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关切病人。不迟到，不早退，努力做到工作规范化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排、有重点，工作有措施、有记录。我要不断的提高专业学问，牢记老师的训诲和实习阅历，不断的学习和进步，同时把这些阅历和训诲应用到下一

32、实习科室，努力做的更好。试验心得体会11行动就有收获!开展新教化试验以来，我始终秉承这样的理念，进行了一系列活动。班级的文化氛围浓了，学生的阅读意识强了，课堂的精彩展示多了。为了今后更好地开展工作，现将前阶段的工作总结如下：一、早晨与晨诵为伴新教化，提倡学生的阅读与当下的生命想关联。儿童阶梯阅读中的晨诵是让学生与黎明共舞。为了更加扎实的开展儿童阶梯阅读，我们在新学期开学就为六个年级编印好一套晨诵诗本，开发优秀的适合晨诵的诗歌给孩子们诵读。我们还召开了儿童阶梯阅读指导会议，为每个老师如何操作，更好的执行晨诵诗歌做了方法的指导。很多老师知道，一日之际在于晨。农村的孩子大都较早到校，如何让他们在早晨

33、这段时间里过得快乐而又有意义呢?因此我校主动提倡学生在早读之前有15分种的晨诵诗歌诵读，这个诗歌是老师们细心选择的，可以是一般的晨诵诗歌，可以是特别的诵诗，像金子美玲的向着光明那方这条路小鸟与铃铛千屈菜，没有一艘船像一本书星星和蒲公英阁楼上的光等走进各班级，走进很多的孩子的早晨生命里。许多班级还针对特别的节日，如老师节，国庆节，母亲节，父亲节，冬至等节日选择了特殊的诗歌，让孩子们联系生活联系当下，进行诵读。晨读起先后，除课文阅读外，还诵读振兴阅读古诗词，让晨读的书香飘满漂亮的校内，同时让阅读成为我们学校最漂亮的一道风景。二、营造书香班级学校为我们打算了教材，但我们班晨诵诗的选择不是随意的，而是

34、分几个板块，养成教化篇、经典诵读篇和少年爱国篇，正是有了这一个个单元的组织、选择，现在我们孩子们爱上了晨诵，爱上了阅读。三、缔造完备教室班名：向阳班班风：勤学向上，乐于进取。班级目标：读好书，学好习，写好字，做好人。班训：我学习!我欢乐!我成长!班级口号：欢乐学习，健康成长。班歌：奔跑班级公约：晨时大声诵,午时沉醉阅,暮时专心思.班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是胜利的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。班徽释义：象征同学们团结一心，充溢着希望.收获的喜悦，胜利的欣慰，让我更执着于新教化试验，“有行动就会有收获”，我将会和我的学生们，伴随着新教化试验脚步，接着行走在新教化的路上

35、，在书的海洋中遨游，享受阅读的乐趣，收获累累硕果，让这一粒粒种子沐浴着新教化的阳光，发出新绿，吐露醉人的芳香。我坚信，一粒种子要经过漫长岁月才能开出花朵，一个孩子参加了新教化试验才能走向卓越!四、师生共同暮省“这就是你们每天暮省中的精彩，这个本事可有用了，学会它，你们将能成长为一个既会用嘴说话，还会用笔说话的人。”它让孩子们真实可感地相识暮省的意义。我们说一个人之所以写，目的无非两种：一是为自我倾诉而作;一是因与人沟通而写。但不论是哪一种，都须要阅读对象的存在，即使是给自己看的日记，作者在自由抒发时就已经有了读者，或者是自己，或者是挚友，再或是一个不相识的或虚构的人，否则，写出来的东西就毫无价

36、值。正如梁启超所说：“为什么要写?为的是作给人看，若不能感动人，其价值也就削减了。”当学生阅读自己的文字，阅读同伴的文字时，孩子们很快就明白了，暮省就是拿起笔来说话，就是人的另一张嘴巴，是另一种表达，那是心的沟通，它不须要虚伪，不须要大话、空话、套话，只要说真实的话，说明白的话。周国平称其在自我意识的觉醒阶段养成了写日记、与自己灵魂进行交谈的习惯，虽然这些孩子未必相同，但最至少孩子已相识了写的意义。童话世界般的高楼，飘溢回荡着的书香在这个漂亮的校内里，有一个喜爱暮省的班集体，他们有一个漂亮的名字- “淡雅小荷”。让文学之笔自由舞蹈，让童年之梦尽情翱翔，是“小荷”恒久的幻想。试验心得体会12我个

37、人对于试验是很有爱好的。通过课程的学习，不仅仅是学习一些学问和试验操作，更重要的我认为是对试验的理解，对基本试验素养的培育。比如对于试验打算的重视，对试验数据的探究，对试验操作的仔细，对试验过程的耐性等等。其次，通过这门课程学习了许多试验的基本技能和方法，比如仪器的调试和校准，试验平安准则，误差分析等。第三，大部分试验都是以小组的形式完成的，这一方面培育了同学们的合作意识，另一方面增进了同学们之间的了解和感情。另外，生理学试验可以很好的培育我的试验素养与耐性。我认为试验是考验动手实力的，但更考验心理素养。对于要求学生自己做标准曲线的试验，须要学生耐性地试验与记录是特别关键的。尤其对于我们这类基

38、于试验课专业的学生，更须要这种耐性细致的试验素养。我以为学校之所以支配这些试验课程，重要的缘由还在于培育这种耐性和严谨吧。最终，就我和同学在试验中遇到的不爽之处提点看法建议：第一，试验室有许多仪器设备老化严峻，所以希望一方面能刚好修理更换损坏仪器，试验室也备好肯定的备用仪器；另一方面可以适当增加部分仪器检测和调试的内容，以削减由于仪器问题而严峻影响试验效果的现象。其次，建议在一起先的时候就教给我们用Origin等软件，尤其是在做标准曲线时，用手工作图不仅耗时大，而且还存在较大的误差。第三，建议多增加一些好玩的试验，这样既可以激发学士对试验课的爱好，还可以获得更好的试验效果。试验心得体会13大三

39、的其次学期块结束了，这个学期操作了四个微生物试验，以及一个自主设计性试验。通过前阶段对四个试验的操作和认知的基础上，绽开第五个试验的自主设计。试验分别是菌落总数测定，霉菌和酵母的检查和计数，乳酸菌的检验，微生物药敏试验以及探讨环境因素对微生物生长的.影响。这学期的微生物试验是在上学期微生物试验的基础上的累积和扩展延长：以培育基的制备与灭菌，玻璃器皿的洗涤、包扎和灭菌，微生物接种技术和细菌的革兰氏染色为技术基础进行的，以加强学生基础理论学问和基本技能的培育为目的。下面我来谈谈我在试验中的心得体会。第一个试验是菌落总数测定。让我重新相识了一下这个名词：菌落形成单位，我现在的理解就是：1ml或者1g

40、待测样品中菌落的个数，肯定要留意的是单位是CFU/ml或CFU/g。还有就是要驾驭好对高压蒸汽灭菌锅的操作。试验之前要充分做好预习工作，以便试验的进行。由于是测定微生物试验，就要尤其当心其他杂菌的混入影响试验结果。因此要做好试验仪器和各种试剂的灭菌，有培育皿，试管，移液枪头（装在盒子中），按要求配置好的琼脂培育基和生理盐水，按各自要求用纱布和报纸包扎好，送入高压蒸汽灭菌锅进行灭菌。玻璃仪器在包扎前要进行清洗，并烘干，以免水分沾湿报纸。灭完菌后取出物品进入超净工作台，超近工作台的紫外灯在进入20分钟前开启，并在进入时关闭，以免影响人体。要对台面进行消毒处理，用酒精擦拭。可以在等待琼脂培育基冷却到

41、50摄氏度左右前对待测样品进行10倍系列稀释至须要的浓度。要留意的是肯定要标记好浓度或者按依次排列在试管架上以免弄混，同一个试管里吸取样品才能用同一个枪头进行移液。再进行平板接种。待琼脂培育基冷却好后，用右手打开纱布并将锥形瓶拿住，将瓶口靠近酒精灯再进行灭菌，左手拿培育皿用大拇指和食指略微打开培育皿盖，将琼脂培育基倒入培育皿中心内，不用倒许多，使琼脂培育基没过培育皿表面即可。培育皿肯定是平拿在手上的，倒好后轻轻盖上培育皿盖，缓慢地平方在超净工作台台面边缘处，再推至中间。再用移液枪取1ml样品快速打入培育皿中心，盖上培育皿盖，然后用手轻轻摇摆，千外不要太大力。然后贴上标签记号，静置。如此依次操作

42、下去。静置一段时间待培育基凝固后倒置放入恒温培育箱培育一段时间再取出进行视察计数。我们组的试验结果不甚志向，培育皿中的微生物都是连成一片的，或者是培育皿壁上也都长着，主要是由于待测样品打入培育皿后，摇摆不匀称或者太大力了，以至于菌液没分散开来或是跑到培育皿壁上去了。第五个试验是自主设计试验环境因素对微生物生长的影响。选取3个环境因素物理、化学和生物因素均可进行设计。依据前四个试验的基础，通过小组探讨和沟通设计出试验方案。并加以验证。通过自主设计试验可以结合小组的才智，加强团队协作精神和创新思维，通过试验可以验证理论，增加感性相识，培育独立工作实力和思索实力，并使具有过硬的专业技术水平。通过这次

43、的试验，我明白了任何事情丢不是一蹴而就的，而是一个渐渐积累的过程。虽然试验结果不是很志向，但是我参加了过程，通过小组探讨我们也分析了失败的缘由，找到了解决的方法，避开了下一次失误。并且从中理解了团队探讨和合作的重要性。以上即是我的全部感想。试验心得体会14这次实习是通过软件模拟进行的物流试验,以模拟仿真代替实际操作过程。一. 实习目的这次试验的目的是我们参加物流软件系统在电脑上的操作,加深对物流流程的了解和驾驭,通过理论和实践相结合,培育我们的创新实力,实际操作实力,为步入社会和工作打下扎实的基础.通过乐龙软件,结合实际状况,了解物流中心模型构造,加深对课本理论学问的相识.通过试验实习,切入了

44、解大型企业产品在生产过程中,流水线操作的过程演示和了解,为以后进入企业,在生产流程这一块,对产品分类装卸程序运行和设计打下基础。通过物流仿真试验实习,我么了解到, 物流仿真技术是借助计算机技术、网络技术和数学手段，采纳虚拟现实方法，对物流系统进行实际仿照的一项应用技术。随着物流系统变得越来越困难并且内部关联性越来越强，仿真技术日益成为其探讨的重要手段。运用计算机仿真技术对现有的生产物流系统的优化或新生产物流系统的设计，不仅可以避开建立物理试验模拟系统的投资，削减设计成本，而且可以通过计算机技术进行精确计算和验证分析，提高系统方案的可行性。依据物流中心的工艺设备参数和工艺流程建立起来的计算机仿真

45、系统，可以形成直观立体的三维仿真动画，供应生产系统的生产量，确定瓶颈位置，报告资源利用率。还可以被用来支持投资确定，校验物流系统设计的合理性，通过对不同的物流策略进行仿真试验来找出最优解。仿真运行结束后可依据统计数据生成仿真报告，显示各个物流设备的利用率、空闲率、堵塞率等数据。最终依据仿真报告供应的数据对物流系统的优缺点进行推断，做出科学决策。同时物流仿真可以降低整个物流投资成本。通过指导书,我们知道目前几个应用较多的大型仿真软件有AutoMod、Witness、Arena、Flexsim、eM-Plant、SIMAnimation、ShowFlow、RaLc等专业仿真软件。我们主要学习了乐龙

46、软件的操作和应用.二.这次试验实习,我们接触了五个试验,分别是:1. 通过型物流中心（Logistics Center）的模型构筑其目的是本章通过“通过型物流中心”的例子来学习利用部件生成器、传送带（直线、分流、弯曲）、部件歼灭器、作业员、笼车等来构筑模型的方法；进一步详细驾驭本软件的基本操作方法。2. 仓储型物流中心模型其目的是运用自动立体仓库、装货中转站、卸货中转站、传送带（直角、合流）、机器人、托盘供应器等设备来建立模型的方法以及关于这些设备的设定方法。将进货的商品临时保存在仓库中，然后依据须要出库的物流中心。3. 复合型物流中心的模型复合型物流中心是指用各种各样的物流机械设备建设的大型

47、物流中心。本次试验，将以复合型物流中心模型为例，学习如何用包括在第4章利用过的各种设备以及滑车铁轨、智能导向物、叉车等来建立模型的方法以及关于这些设备的设定方法。4. 复合型物流中心的模型本试验模型是在第4章做成的复合型物流中心的基础上，加入卸货和出货部分的2层物流中心。通过本次试验，将以复合型物流中心模型为例，学习如何用包括在第4章利用过的各种设备以及轨道、卸货中转站、左曲传送带、智能作业员等建立模型的方法。三.试验感受系统仿真技术作为现代企业科学管理技术之一,是将对象系统模型化,把模型作为试验装置,用来分析已存在的或安排中系统的一种技术。系统仿真是工程师、经理和决策人对提出的关于操作、流程、或是动态系统的方案进行试验、评估、以及视觉化的工具。计算机仿真的特征是系统本身不必实装就可以进行试验。它在削减损失、节约开支、缩短开发周期、提高生产效率、提高产品质量等方面起着重要作用。 通过对Flexsim软件的学习我们意识到利用Flexsim软件可以在不组装实际系统的状况下，进行试验，可以在短时间、低成本下运行，而且不给现行系统带来任何中止或破坏的危急。物流设备