2022实验室应急预案范本.docx

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1、2022实验室应急预案试验室应急预案在现实的学习、工作、生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避开事情更糟，就不得不须要事先制定应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？以下是我为大家整理的试验室应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。试验室应急预案1一、成立消防平安应急指挥小组，负责火灾现场指挥。组 长：吴智艳副组长：高永闯组 员：常世民、张一名、乔洁、刘玉杰、姚红、马立芝、路彦霞、时晓雨、张春丹、胡启蒙二、各人员职责1.组长职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，快速引导人员疏散，刚好限制和扑救初起火灾；协调协作公安消防队开展灭火救援行动。2.疏散引导员职责：刚好组

2、织火情现场非科室人员，应用衣服堵住口鼻，弯下腰，以最低的姿态快速撤离火灾地点，并应刚好将损害、伤亡状况刚好上报上级应急救援小组。3.应急报警员职责：应马上向医院消防限制中心和保卫科报警，依据火情可干脆报“119”。4.火灾扑救员职责：带领其他科室成员选用正确的灭火方法，火势危及电器设备时要切断电源，听到报警后全部人员要主动参与扑救。在保证人员平安的状况下，刚好有效的爱护或者转移检验仪器三、火灾处置程序1.断电并报警：第一发觉火情人员或得知火情的值班人员应马上切断电源并报119火警电话。报警要求（说明失火的单位名称和详细地址、起火点的位置、起火物品名称、火情大小、火灾现场有没有危急品、报警人姓名

3、和电话号码）；并通知保卫科或总值班。2.疏散：全部工作人员应“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊”，紧急疏散患者。不得在楼道内拥挤、围观。3.扑救：全部应急人员接到通知后要马上到达现场。集中现有灭火器和人员主动扑救，尽量歼灭或限制火势扩大。在应急抢救过程中，本着“救人先于救物”的原则下进行。参加抢救的人员要英勇、机灵、镇静，做到惊慌有序，一切行好听从指挥，有问题要刚好上报指挥组。要快速组织人员逃命，原则是“先救人，后救物”。消防车到来之后，要协作消防专业人员扑救或做好协助工作。4.清点：处置结果后或在公安消防队到场后，刚好清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物

4、资须要疏散，并将状况刚好告知组长。四、留意事项：1.火灾事故首要的一条是爱护人员平安，扑救要在确保人员不受损害的前提下进行。2.火灾第一发觉人应推断缘由，马上切断电源并报警。3.火灾发生后应驾驭的原则是先疏散再救火。4.人员生命平安是第一珍贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，实行一切必要措施，避开人员伤亡。试验室应急预案2为进一步加强试验室平安管理，保障试验室工作人员平安，促进试验室各项工作顺当开展，防范平安事故的发生，权利确保试验室工作环境，维持正常教学与生活秩序，防止和处置试验室突发事务，特制定本应急预案。一、指导思想依据中华人民共和国平安生产法、依据嘉兴学院消防平安管理规定、嘉兴学院试

5、验室平安事故应急处置管理方法和坚持“平安第一、预防为主”的原则制定本应急预案。对因试验室而引发的灾难性事故的发生，具有充分的思想打算和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保试验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和限制平安事故的危害。二、职责分工坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行逐级管理，分工到人。试验室中心主任应为事故应急处置的第一负责人，试验室全体人员都是事故处置的责任人。三、应急原则本预案遵循先救治，后处理；先救人，后救物；先制止，后教化；先处理，后报告的基本原则。四、试验室火灾应急处置预案1、试验室内严禁吸烟，运用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开试

6、验室时应检查是否关上自来水和切断电源。2、转移、分装或运用易燃性液体时，旁边不能有明火。若需点火，应先进行排风，使可燃性蒸汽排出。3、一旦发生火灾，肯定要快速而冷静地首先切断火源或电源，并尽快实行有效的灭火措施。水和沙土是最常用的灭火材料。一般的灭火运用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。4、发生火灾时，假如火势较小，应快速组织扑灭；假如火势较大，应快速组织人员撤离现场，同时向119和学校平安保卫处报告（电话：552110）。有条件切断电源的，应快速切断电源，防止事态扩大。5、有机物或能与水发生猛烈化学反应的化学药品着火，应用灭火器或沙子扑灭，不得随意用水灭火，以免因扑救不当造成更大损害。

7、用电仪器或线路发生故障着火时，应马上切断现场电源，将人员疏散，并组织人员用灭火器灭火。6、火灾事故首要的一条是爱护人员平安，扑救要在确保人员不受损害的前提下进行，同时不得组织学生参与灭火。五、带电操作平安应急预案1、操作时不能用湿手接触电器，也不行把电器弄湿，若不当心弄湿了，应等干燥后再运用。2、若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不行用手去拉触电者，也不行用金属或潮湿的.东西挑电线。分析漏电的程度，假如较为严峻，在切断电源后，立刻通知学校电工处置，并指挥学生离开现场。3、遇到人员触电，应刚好实施救援，若触电者出现休克现象，要马

8、上进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校相关部门。六、应急保障1、保证消防应急设备处于良好的待命工作状态。消防应急设备是用于事故初始状态限制的重要保障，为此消防应急设备必需有专人负责管理，做到定点放置，定时检查更新，保障消防设备顺手可拿，拿来可用。2、注意应急宣扬。平常注意组织试验室管理人员和学生进行相关法律法规和预防、避险、自救、互救等尝试的学习，增加人们的危机防备意识，提高应急基本学问和技能。3、注意平常演练。意外事故的特点是发生突然、扩散快速，往往会引起人们的慌乱，处理不当又简单引起二次灾难。因此，平常要注意演练，让大家做到“三知”（知消防设备放置地点、知如何运用消防设备、知撤离路途）

9、。一旦发生突发事务，才会有条不紊。4、争取社会支援。校内有医院，有校警、保安员等保卫警戒力气，市区内有消防员。在发生意外事故时，必需尽快争取他们的救援。5、无论何时何地，当发生危害试验室平安地事故时，均应依据事故的严峻程度，快速、精确地报警并刚好实行自救、互救措施。正确有效的疏散无关人员，避开对人员造成更大损害。发生严峻事故，马上报告学校有关部门或报警。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页