古诗归类积累.docx

《古诗归类积累.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《古诗归类积累.docx（23页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、古诗归类积累 古诗归类积累 1、思乡独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。举头望明月，低头思家乡。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 2、送别劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 3、惜食谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 4、爱国生当作人杰，死亦为鬼雄。死去元知万事空，但悲不见九州同。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 5、亲情谁言寸草心，报得三春晖。临行密密缝，意恐迟迟归。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 6、惜时黑发不知勤

2、学早，白首方悔读书迟。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。少壮不努力，老大徒伤悲。 7、名山相看两不厌，只有敬亭山。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 8、黄河黄河远上白云间，一片孤城万仞山。白日依山尽，黄河入海流。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天际。 9、长江孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。天门中断楚江开，碧波东流至此回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 10、瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑似银河落九天。 11、风解落三秋叶，能开二月花。羌笛何须怨扬柳，春风不度玉门关不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 12、雪千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。忽如

3、一夜春风来，千树万树梨花开。 13、雨 夜来风雨声，花落知多少。好雨知季节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。 14、春 春眠不觉晓，到处闻啼鸟。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 15、夏江南可采莲，莲叶何田田。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 16、秋月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。可怜九月初三夜，露似珍宝月似弓。 17、冬日暮苍山远，天

4、寒白屋贫。千山鸟飞绝，万径人踪灭。 18、花墙角数枝梅，凌寒独自开。黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 19、草天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。野火烧不尽，春风吹又生。 20、树 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。春城无处不飞花，寒食车风御柳斜。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 21、动物两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 22、颜色春风又绿江南岸，明月何时照我还？停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时!日出江花红胜火

5、，春来江水绿如蓝。两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 23、夕阳夕阳无限好,只是近黄昏。朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 24、月亮大漠沙如雪，燕山月似钩。深林人不知，明月来相照。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。野旷天低树，江清月近人。海上生明月，天际共此时。峨嵋山月半轮秋，影入平羌江水流。可怜九月初三夜，露似珍宝月似弓。明月松间照，清泉石上流。 25、老师春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。随风潜入夜，润物细无声。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜？落红不是无情物, 化作春泥更护花。 26、高邮吾乡如覆盂，地处扬楚脊。环以万顷湖，粘天四无壁。霜落邗沟积水清，寒星多数傍船明。今夜湖中好风景，直须看到月三

6、更。 27、扬州 天下三分明月夜，二分无赖是扬州。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 28、哲理 横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同。（当局者迷，旁观者清） 问渠哪得清如许,为有源头活水来。（不断读书使人睿智） 欲穷千里目,更上一层楼。（要不断进取） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（既要读书，更要参与实践） 29、含成语春色满园关不住，一枝红杏出墙来。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。等闲识得东风面,万紫千红总是春。千锤百炼还坚劲,任尔东西南北风粉身碎骨全不惜, 要留清白在人间。 30、托物言志不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。千锤百炼还坚劲,任尔东西南北风。粉身碎骨全

7、不怕,要留清白在人间。 31、边塞诗醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。林暗草惊风，将军夜引弓。 成语归类积累 ABCC式 虎视眈眈 得意忘形 当心翼翼 大名鼎鼎 喜气洋洋 风度翩翩 AABC式 兴致勃勃 蒸蒸而上 夸夸其谈 静默无闻 娓娓好听 活灵活现 ABAC式 自作自受 一心一意 一心一意 逍遥自在 十全十美 人山人海 AABB式 兢兢业业 勤勤恳恳 熙熙攘攘 吞吞吐吐 堂堂正正 浩浩荡荡 动物名 蛛丝马迹 龙争虎斗 狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡犬不宁 车水马龙 昆虫名 飞蛾扑火 金蝉脱壳 蜻蜓点水 螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉 鸟

8、类名 欢呼雀跃 万籁俱寂 一箭双雕 螳螂捕蝉，黄雀在后 近义词 见多识广 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 胡言乱语 反义词 前呼后拥 东倒西歪 头重脚轻 积少成多 大材小用 先人后己 状况紧急 一触即发 刻不待时 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急 人体器官 目瞪口呆 头重脚轻 耳闻目睹 昂首挺胸 眉清目秀 肝胆相照 人物神态 呆若木鸡 眉飞色舞 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 没精打采 心理活动 忐忑担心 胆战心惊 心神不定 心慌意乱 忐忑不安 心急如焚 学习刻苦 手不释卷 悬梁刺股 囊萤映雪 凿壁借光 牛角挂书 学问深 学富五车 满腹经纶 才高八斗 学贯中西 博学多才 博古通今

9、友情 肝胆相照 情同手足 志同道合 同舟共济 密切无间 同甘共苦 英勇 前赴后继 冲锋陷阵 赴汤蹈火 视死如归 奋不顾身 舍生忘死 说话 滔滔不绝 绘声绘色 对答如流 滔滔不绝 谈笑自若 能言善辩 傲慢 自命不凡 居功自傲 目中无人 夜郎自大 自命不凡 自以为是 有精神 神采奕奕 精神饱满 容光焕发 神采奕奕 意气风发 精神焕发 “想”的 苦思冥想 深思熟虑 胡思乱想 浮想联翩 左思右想 异想天开 “看”的 望而生畏 察言观色 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 刻苦 废寝忘食、十载寒窗 悬梁刺股 程门立雪 囊萤映雪 凿壁借光 计策 声东击西 瞒天过海、打草惊蛇 围魏救赵 借刀杀人 调虎离

10、山 读书 韦编三绝 一览成诵 一目十行 过目不忘 走马观花 博览群书 书精彩 引人入胜 精妙绝伦 扣人心弦 精彩纷呈 百看不厌 用心 聚精会神 一丝不苟 全神贯注 用心致志 心无旁骛 寓言故事 鹬蚌相争 缘木求鱼 守株待兔 掩耳盗铃 亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影 史故事 乐不思蜀（刘禅） 破釜沉舟（韩信） 指鹿为马（赵高） 手不释卷（吕蒙） 凿壁偷光（匡衡） 望梅止渴（曹操） 闻鸡起舞（祖逖） 三顾茅庐（刘备） 纸上谈兵（赵括） 八面受敌（项羽） 卧薪尝胆（勾践） 铁杵成针（李白） 神话故事 精卫填海 夸父追日 开天辟地 三头六臂 八仙过海各显神通 首尾同字 数不胜数 举不胜举 人外有人 防不

11、胜防 忍无可忍 闻所未闻 颜色 五彩缤纷 五彩缤纷 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 五花八门 喧闹繁华 车水马龙 络绎不绝 川流不息 门庭若市 水泄不通 人声鼎沸 花 万紫千红 鸟语花香 万紫千红 花红柳绿 百花争艳 花团锦簇 山 崇山峻岭 山明水秀 大好河山 千山万水 高山深涧 山重水复 “云”字 九霄云外 腾云驾雾 风云变化 风起云涌 行云流水 烟消云散 “雨”字 大雨倾盆 风雨交加 风调雨顺 同舟共济 风雨无阻 春风化雨 “水”字 水平如镜 高山流水 千山万水 水滴石穿 滴水不漏 杯水车薪 “月”字 日积月累 花好月圆 月朗星稀 长年累月 春花秋月 披星戴月 夸张 怒发冲冠 一日三秋 一步

12、登天 一泻千里 垂涎三尺 大海捞针 气吞山河 比方 挥金如土 铁证如山 贪夫徇财 稳如泰山 骨瘦如柴 冷若冰霜 拟人 鸟语花香 莺歌燕舞 兔死狐悲 闭月羞花 百花争艳 春天 草长莺飞 桃红柳绿 百花齐放 春光明媚 春回大地 春暖花开 夏天 鸟语蝉鸣 万木葱郁 枝繁叶茂 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 秋天 五谷丰登 秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋色宜人 丹桂飘香 冬天 白雪皑皑 冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰 寒冬腊月 银装素裹 粉妆玉砌 数字 一唱一和 三长两短 四分五裂 六神无主 忐忑不安 七嘴八舌 九死一生 沧海一粟 十全十美 百发百中 千山万水 想方设法 长江 一泻千里 惊涛骇浪 波峰浪

13、谷 源远流长 浩浩荡荡 滔滔不绝 “喜”字 喜上眉梢 喜闻乐见 笑逐言开 喜笑颜开喜气洋洋 喜不自胜 雪景 粉妆玉砌 冰天雪地 银装素裹 纷纷扬扬 漫天飘舞 “笑”的 开怀大笑 哄堂大笑 眉飞色舞 捧腹大笑 破涕为笑 嫣然一笑 建筑物 亭台楼阁 富丽堂皇 雕梁画栋 古色古香 别有洞天 鳞次栉比 A风B雨 春风化雨 栉风沐雨 斜风细雨 凄风苦雨 暴风骤雨 呼风唤雨 “不”字 卓尔不群 永垂不朽 一丝不苟 无微不至 一尘不染 六亲不认 有把握的 稳操胜券 成竹在胸 胜券在握 万无一失、恒心 滴水穿石 绳锯木断 矢志不渝 持之以恒 坚持不懈 三国演义过五关斩六将 三顾茅庐 望梅止渴 乐不思蜀 西游记

14、 腾云驾雾 千变万化 火眼金睛 来去无踪 除恶务尽 明察秋毫 水浒 逼上梁山 飞檐走壁 不打不相识 扶危济困 替天行道 成语情境填空 1.面对这场考试，你做了充分的打算，感到很有把握，用一个成语来描绘（ 心中有数、胜券在握 ）。来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（忐忑不安、忐忑担心 ）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（文质彬彬、温文尔雅）；再看看你四周的同学，答题答得似乎很顺手，你想到了成语（得心应手）;这时候，你也该（ 用心致志）地答题了。不管考试结果如何，你都会做到（全力以赴）。 2.“六一”儿童节那天，校内到处（欢声笑语），同学们个个（兴致勃勃、神采奕

15、奕）。操场上（别开生面）的文艺演出正在（如火如荼）地进行。（ 多才多艺）的小演员精彩的表现让观众（ 赞叹不已）。 3.爷爷生日那天，精神很好，显得（精神焕发），（神采奕奕）。来祝寿的人许多，可谓（高朋满座），（济济一堂）。席间，姑父提起笔，一会儿工夫就写好了一副寿联，真是（笔走龙蛇），（一挥而就）。客人有说有笑，（谈笑自若）。 4.我是个铁杆小足球迷。世界杯足球赛起先了，每晚一做完作业，我就（迫不及待）地打开电视，一边（兴致勃勃）地观看竞赛，一边听解说员（绘声绘色 ）地讲解，每当看到自己的球星（行云流水）般地带球过人，并最终将球踢入对方球门时，我就（欢呼雀跃、欣喜若狂），大声欢呼，我想，只要我

16、们（众志成城、同心协力 ），中国足球也肯定能走向世界，为国争光。 5.五年来，我们在课堂上（ 全神贯注 ）地听讲，（声情并茂、抑扬顿挫）地朗诵、我们牢记母校的嘱托，怀着对将来的向往，在学习之路上（再接再厉、勇往直前 ），再攀高峰。 6.他写作业总是（一丝不苟 ），从不用家长监督，所以他的成果在班上总是（名列前茅），让他的父母（称心如意）。而且，他又是一个心地和善，（乐于助人）的孩子，真是个（得才兼备）的好学生。 7.每天早晨，我们（兴致勃勃）地走进教室，做早操时，我们（朝气蓬勃）上课时，我们（聚精会神），下课时，我们（生龙活虎），练字时，我们（用心致志 ）。一挤眼，六年过来了，真是（光阴似箭、

17、日月如梭）啊！ 8小明是个懂事的孩子，在课堂上，他（全神贯注），老师喊他回答问题，他从不（胡言乱语、答非所问），而是说得（井井有条），连老师听了也（赞叹不已）。 9早上，菜市场里的人（熙熙攘攘）、（摩肩接踵），真可谓（ 人流如潮），好一派（ 蒸蒸而上）的景象。 10.六一儿童节快到了，学校组织了（丰富多彩）的庆祝活动。因为这是我们最终一个儿童节了，所以大家都在（紧锣密鼓 ）、（有条不紊）地打算着。表演过后，每个班级的节目都让观众感到（赏心悦目）、（意犹未尽）。 11.看门的李大爷是个（艰苦朴实）的人，从不讲究居住条件的好与坏，他对工作（兢兢业业、勤勤恳恳），有一天放学下了雨，爸爸没来，我只好在

18、教室里等，过了一会儿，我正（全神贯注、心不在焉）地看书，李大爷（轻手轻脚）地走到我旁边，说：“你爸爸来了，走吧。” 12.张大爷是个（名副其实、地地道道）的醇厚人。他（饱经风霜）的脸上总是带着善意的笑容，平常一出门，别人一看上去就（亲善可亲、平易近人），身体也好。 13.明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是全神贯注地听讲，聚精会神地盯着黑板，对于老师提出的问题从不（信口开河、张冠李戴），总是说得井井有条，连老师听了也（赞叹不已）。他写起作业总是（用心致志）、（一丝不苟），作文更是身临其境、引人入胜。 14.光明小学六（1）班开展小小辩论会了，课余，同学们忙得（不行开交）。辩论会起先了，辩论双方（

19、唇枪舌剑、针锋相对、据理力争、各抒己见），在同学对一个问题深化探讨的时候，刘敏的见解让大家（心悦诚服）。这次辩论使同学们（受益匪浅）。 15.哥哥与妹妹( 手足情深)，每当妹妹做衣服时，哥哥不是在一旁（袖手旁观），而是去帮妹妹。妹妹（心灵手巧），做起来（得心应手 ），哥哥却是（ 手忙脚乱、毛手毛脚）。 16.大桥开通了，这儿（ 人山人海）、（车水马龙），人们（欢欣鼓舞、喜笑颜开），挤得（水泄不通）。只见主持人（落落大方、大步流星）地走上演出台，（ 落落大方）的向大家问好，然后又讲起故事，说得（绘声绘色 ）。 17.从前，有一个县官离任时，老百姓送给他一块“功德匾”，上面写着“四大天地”。县太爷

20、很兴奋，很想炫耀自己，就对送行的人说：“能说明一下四大天地的内容吗？”有人回答说：“太爷上任呀，（震天动地 ）；太爷在任呀，（醉生梦死）；太爷办事呀，（昏天黑地 ）；如今离任呀众高呼：“（谢天谢地 ）”。然后一哄而散，那县官一听，（呆若木鸡 ）。 18.我和小彭尽管第一次见面，但是却（一见如故 ）。通过交谈，我发觉他学问面很广，真是（琴棋书画），无所不晓。我问他：“你怎么知道那么多学问的呢？”他（直截了当）说：“看书呗，遇到问题我总喜爱（寻根究底、刨根问底）！ 19.小红读书有时细细咀嚼，渐渐回味；有时（一目十行、走马观花），大体阅读。对于那些美丽的散文，她经常是（字斟句酌、细嚼慢咽）。演讲竞

21、赛时，她（滔滔不绝），滔滔不绝，使观众们（心悦诚服），都佩服她（才华横溢、能言善辩 ），说她写起作文来确定是（妙笔生花、字字珠玑）。 20.我有一群可爱的领导。二楼的张阿姨为人热忱，每次到她家串门，总让我有（宾至如归 ）的感觉；四楼的徐叔叔是个（威严凛凛）的警察，一身正气；对门的李爷爷特殊关切时事，爱探讨政策，（见多识广 ），因此大伙有事都爱找他来当参谋。 21.去年暑假，我与妈妈来到青岛，青岛的海可不像家乡的湖（ 水平如镜 ），青岛的海（一望无垠 ），站在岸边远眺，大海（波澜起伏），突然一个大浪以（ 翻天覆地 ）（移山倒海）的气概向我扑来。“当”我的小手链被海水冲走了，海水流淌的速度很快（一

22、泻千里）。要想再找到它，就好比（ 大海捞针 ）一样啊！ 22.小明和小刚是一对形影不离的好挚友，小明擅长辩论，和别人辩论起来（振振有词）。小刚擅长写作，写起作文来（ 文思如泉、妙笔生花），两个人走到一起真是（海阔天空 ）（ 无所不谈 ）。 23.我（千里迢迢）从内陆来到海边，看着（一望无际、波光粼粼）的大海，我心情（波澜起伏）！望着这远处，水天一色的美景，我有一种( 心旷神怡 )感觉！突然起风，海面变得（汹涌澎湃）。 24.一元复始，人们又迎来了（万象更新 ）的春天，到处（生气勃勃）。天气慢慢热了，夏天来了，烈日当空，大地上（烁石流金）劳动的人们个个（汗流浃背、挥汗如雨 ）。最终熬过了酷暑，秋

23、风送来了阵阵凉快，在这（秋高气爽、硕果累累）的金秋岁月里，人们辛勤地收获着丰收之果。不知不觉中天冷了，冬天来了，经常是（冰天雪地）、（天寒地冻）。 25.春天到了，蝶园广场（桃红柳绿、鸟语花香），蝴蝶们（翩翩起舞），我被这明媚的春光沉醉了。喷泉旁（人流如潮）无不为这（ 安家立业）的日子沉醉。 26.正宫前是一座（富丽堂皇）的法兰西式大花园，园内树木花草的栽植（井井有条），景色美丽。各色花儿（争奇斗艳 ），招来（五彩斑斓 ）的蝴蝶（ 翩翩起舞 ）！令人（心旷神怡 ）！ 27.早晨，路边的月季在（寒风凛冽）中却仍旧（竞相开放 ），（ 憨态可掬、赤胆忠心）的大黄狗正（无精打采、一如既往）地蹲在门口，

24、花儿们（ 争奇斗艳 ），天空中（万里无云），真是个好日子。 28.同学们打算充分，考试时（得心应手）；教室里特别宁静，（万籁俱寂 ）；同学们答题论说（畅所欲言），遇到难题，同学们尽力去想，（冥思苦想 ）（费尽心机）。 29.小明是一个（多才多艺 ）、琴棋书画、无所不通、（博学多才）的人，他写出的文章（妙语连珠、妙趣横生、引人入胜、字字珠玑 ），他画的国画更是（惟妙惟肖、活灵活现），在前不久他与一班的小书法家比了一次书法大赛真是（龙争虎斗、扣人心弦）直到小明赢了。赛后观众们都说这场书法大赛虽然没有那么华丽，但这场竞赛双方表演的还是很精彩的。 依据情境填诗句 1、春雨经常是历代诗人们吟颂的对象。“

25、 ， ”你牛毛，像花针，伴着温柔的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“ ， ”，还想到了另一位唐代诗人 的一句诗“ ， ”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不兴奋的时候。如：“ ，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令很多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“ ”。 2、“ ， ”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜爱的是和风细雨，“ ， ”是多么富有诗情画意啊！ 3、“ ， ”刚刚起先开放的荷花，亭亭玉立，令 人 喜 爱 ， 而 盛 开 的 荷 花 却 是“ ， ”等到“ ”的时候，预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句： （1）秋“霜”：

26、“ ， ” （2）秋“叶”“ ， ” （3）秋“月”“ ， ” （4）秋“露”“ ， ” 5、“以酷爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，多数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ ， ”陆游临终前还告诫儿子：“ ， ”。王昌龄发出了“ ， ”的满脸豪情。 6、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“ ， ”。酒能使人心旷神怡，李白说：“ ， ”，酒能增进友情，王维说：“ ， ”。 7、“ ， ”写出了庐山的多姿多彩，“ ， ”写出了敬亭山的百挑不厌。 8、儿童是那样天真可爱。“ ， ”写出了儿童捕蝉前的专注，“ ， ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担忧；“ ， ”写出了儿童放

27、风筝时的天真，“ ， ”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“ ， ”写出了儿童仿照大人种瓜时的讨人喜爱的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ， ”。 9、依据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“ ， ” “ ， ” “ ， ” “ ， ” “ ， ” 10、历代诗人赞美祖国壮美山河的诗作许多，如李白在望天门山中写到：“ ， 。 ， 。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“ ， 。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：“ ， 。” 11、“ ， ”告知我们要不断读书，不断吸取新的学问；“ ， ”告知我们死读书是没 有 用

28、的 ， 要 做 到 知 行 统 一 。“ ， ”告知我们只有站得高，才能看得远。“ ， ”告知我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“ ， ”告知我们今日事，今日毕。 12、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，事实上是在 ，其中“梅”具有 特点，“竹” 具有 特点。请写出石灰吟 。 13、当我们奢侈粮食时，妈妈常用“ ”这句诗来教育我们，你能写出另一首悯农吗？ 。 14、李清照是我国宋代闻名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗 。诗句是 。 15、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 中的诗句 。 16、当我们在外地过年时，经常

29、引用唐代诗人王维在 中的“ ”来表达对家乡亲人的思念。 17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有： 中的“ ”； 中的“ ” 18、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是 ，这首诗表达了 ，我还知道其他的爱国诗，如 ，诗句是 。 19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的 ，诗为 ；王之涣的 ，诗为 20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清晰，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的 中的诗句“ 说明白这个问题。 21、老师指导大家写作时，经常引用宋代闻名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“ ”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有特性。

30、 22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就似乎一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“ ” 23、即将告辞母校，告辞敬爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己， ”和“劝君更尽一杯酒， ”的诗句，李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽， ”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“ ， ”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己， ”，表达了对好友的美妙祝愿。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情：“ ， 。” 古诗归类积累 小学生古诗归类积累及练习 成语归类积累 词语归类积累 词语归类积累 词语积累归类 古诗归类 成语复习积累归类 小学语文归类积累 归类积累记忆成语 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页