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1、缺勤追踪与登记制度 幼儿园缺课追踪与登记制度 一、严格执行 幼儿缺课追踪制度,对请假或因故未入园幼儿 园刚好与家长电话联系,问明状况,做好登记。与缺课幼儿随时保持联系。 二、班主任保存孩子家长电话号码表,驾驭清晰学生基本状况。 三、班主任必需清点本班幼儿人数,发觉问题刚好上报园长。 四、班主任在得知幼儿因病或因事不能到园的状况后,应马上弄清学生的请假事由或病情并进行追踪,作好记录,同时上报幼儿园长备案。 五、当堂上课老师发觉该堂课有孩子缺课必需刚好了解缺课缘由并将了解的状况刚好告知园长。每位老师要在课堂上亲密关注学生的身体状况,如发觉学生身体有异样状况,必需刚好报告园长、家长,到医院刚好处理。
2、 六、班主任填写幼儿园晨午检登记表备案。 七、每周进行幼儿考勤总结,每月与家长联系一次,了解孩子思想发展动态。 八、保持与家长的亲密联系。 幼儿园晨检(午检)制度 晨检要求:每天幼儿园入园时,须在园门口接受保健老师的晨(午)间检查。幼儿在班内要进行晨(午)间检查,如发觉有发热等带病入园,或有传染病症状的,须刚好联系家长,去医院就诊,待康复后方可来园。 一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。 二看:一般状况下,视察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。 三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便状况。 四查:有携带担心全的物品,发觉问题快速处理。 晨(午)记录:晨(午)检后,老师
3、需将健康视察状况填写“晨(午)检记录表”,如带药来园的,一方面请家长填好服药登记,另一方面老师进一步核对药,并在药上写清幼儿的姓名与班级。班上老师在各项活动中,留意视察幼儿园的精神状态,发觉异样要刚好报值班领导并送往保健室进行隔离同时告知家长。严格执行“疫”报告制度。 幼儿园突发公共卫生事务报告制度 为了提高我园预防和限制突发公共卫生事务的实力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事务的应急处置工作,减轻或者消退突发事务的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命平安,维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定,结合我园实际,特制定我园突发公共卫生事务应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事务的防
4、治学问,提高广阔师生员工的自我爱护意识。 2、完善突发公共卫生事务的信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,刚好实行措施,确保突发公共卫生事务不在校内内延。 二、突发事务预防措施 (一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应常常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发觉问题,刚好消退平安隐患。 (二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。 (三)实行有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。 1、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。 2、加强厕所卫生管理。 3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生
5、和环境卫生,为幼儿园供应一个平安卫生的学习和生活环境。 4、幼儿园要切实履行职责,做好安排免疫的宣扬工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高幼儿疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 (四)加强健康教化,提高师生的防疫抗病实力。 1、普及公共卫生学问,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、结合季节性、突发性传染病的预防,大力宣扬、普及防治突发事务的相关学问,提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事务的实力。 3、进行食品卫生学问和预防食物中毒的专题教化,增加幼儿及家长识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的实力,教化幼儿及家长不买街头无照
6、、无证商贩出售的各类食品。 4、督促和组织师生加强体育熬炼,养成良好的生活习惯,提倡合理养分,不断增加体质。 三、突发事务监测和报告 幼儿园突发公共卫生事务的内容包括:重大传染病疫情、中毒事务、污染事故、免疫接种事故及严峻异样反应,以及其它重大疑难及不明缘由的健康危害事务。 1、建立自下而上的突发公共卫生事务逐级报告制度,突发事务期间,幼儿园实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电。 2、严格执行幼儿园重大公共卫生事务报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。 3、出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事务时,应马上向幼儿园突发
7、公共卫生事务领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防限制中心报告,同时向上级教化行政管理部门报告。 4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事务。 四、突发事务的应急反应 (一)传染病 1、启动报告和零报告制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。 2、幼儿园做好进入应急状态的打算,落实各项防治措施。 3、幼儿园内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动进行限制。 4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气,并实行必要的消毒措施;肠道传染病流
8、行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。 5、严格执行出入园门管理制度。 6、如特别严峻的班级应经上级主管部门同意实行停课措施,合理调整教学安排、课程支配和教学形式。 (二)预防接种严峻反应或事故、群体性不明缘由疾病等突发事务。 1、快速报告卫生部门、教化主管部门及其他有关部门,恳求派遣专业人员进园,开展流行病学调查,查明事务缘由。 2、刚好将受害师生送医院接受救治。 3、尽快实行各项措施,消退危害,制止事态的发展。 4、总结阅历教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。 缺勤追踪与登记制度 学生因病缺勤登记与追踪制度 幼儿因病缺勤登记与追踪制度 学生因病缺勤登记,追踪制度 学生因病缺勤登记与追踪制度1 幼儿园幼儿因病缺勤登记追踪报告制度 班级幼儿因病缺勤追踪制度 学生因病缺勤登记追踪制度和复课证明查验制度(材料) 因病缺勤登记制度 因病缺勤登记制度 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页