学校推广普通话方案.docx

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1、学校推广普通话方案 学校推广一般话方案 第1篇：学校推广一般话宣扬周(推普周)活动方案 一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导师生树立科学的语言观。促进推广一般话在全社会的推广普及进程，为构建校内文化建设营造良好的语言环境。 二、活动时间：20XX年9月x日9月xx日 三、活动主题：说好一般话，圆梦你我他 四、活动内容：1.在校内内悬挂醒目的推普周宣扬标语，创设良好的语言文字环境，营造深厚的校内文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。2.利用校内广播组织师生学习中华人民共和国国

2、家通用语言文字法。3.利用晨会向全校师生发出推普周活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动支配。老师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素养学生推普口号：我是中国娃，爱说一般话家长推普口号：说好一般话、便利你我他唱响说好一般话，圆梦你我他主旋律。4开展老师硬笔字书法竞赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广一般话宣扬周纳入学校教化教学之中，要求老师授课用一般话、板书用规范字，并引导学生在校内中说一般话，在作业、答卷中用规范字。5利用星期一（9月x日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。6.实行

3、一次全校学生写规范字的写字竞赛，每班评比书写最美丽的写字作品并且以板报的形式进行展示。（9.x-9.xx写字课完成的作品择优展示）7.各班开展形式多样的推普活动依据教化局活动要求，结合我校实际状况特制订如下活动形式：（1）每班挂一幅推普标语；（2）主动组织学生参与区经典诵读竞赛；（3）写规范字的写字竞赛、易错字的注音竞赛；（4）办一期推普板报；（5）召开一次推广一般话的主题的班会；（6）组织一次推普社会宣扬活动。（7）评比出班级推普员，在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。（8）开展我给父母当老师活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动

4、一个家庭，推普两级跳。（9）校内内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正。校外的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。 五、组织机构为更好地落实推普工作，学校成立推广一般话领导小组。组长：xxx（校长）副组长：xxx（党支部书记）组员：xxxxx各班班主任每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立说好一般话，圆梦你我他的形象，在推广一般话和学习一般话中，起到主动的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素养和人文素养，有力地促进校内精神文明建设。第2篇：学校推广一般话工作方案 一、学校成立推广一般话工

5、作领导小组。 组长：彭顺荣 副组长：张海茵 成员：彭海峰、谢华云、彭国辉、孔祥远、各班主任、语文老师 二、详细工作措施 1、学习宣扬发动 （1）、20XX年4月份探讨制定陆河县职业技术学校推广一般话工作方案，让推广一般话工作有组织、有目标、有步骤、有制度地顺当开展。 （2）、领悟精神，提高相识，统一思想。组织老师学习中华人民共和国国家通用语言文字法，做好推广一般话的思想打算。（乡镇学雷锋活动方案） （3）、完善师生培训的制度，要求每位老师参与培训并考证，取得二乙级以上证书；同时每年组织幼师专业的学生进行培训和考证。学校推广一般话方案学校推广一般话方案。在全校要求师生员工讲一般话，运用一般话工作

6、制度化，规范化，日常化。 （4）、全方位、多层次构建推普氛围。 A、健全我校推广一般话网络，规范推广一般话工作。 B、校内内推普宣扬栏、标语、条幅。 C、室内外黑板报、班会推普宣扬 D、校内广播推普宣扬。 E、向全校师生发一份推普倡议书。 2、推广普及教化 （1）、全面推普。全校师生进入校内、老师之间、师生之间、学生之间相互沟通要说一般话，抓住每说一句话的机会练习说好一般话，师生互帮互学、相互订正、全面共同提高一般话水平。 （2）、开展形式多样的活动，为师生供应练习一般话的场所和机会。 A、在平常的教化教学中务必运用一般话，使一般话成为校内语言，养成在会议、探讨中运用一般话的习惯，使一般话成为

7、工作语言。提高老师的语言规范意识和一般话教学水平。 B、老师指导学生提高朗读、朗诵的水平。开展经典诗文诵读竞赛、讲故事竞赛、演讲竞赛、主题班会等一系列活动让学生得到提高。 C、开展传帮带活动。即：每个学生都要在家里对自己的亲戚、挚友进行推普宣扬；在学校、家里，以及社会上帮助用语不规范的人订正错误； D、开展读书活动、营造校内读书氛围、使一般话工作成为校内文化建设当中的一大亮点，大大提高了一般话的应用程度。 F、接着开展体育艺术文化活动，推动校内文化建设深化开展，提升我校文化品位。第3篇：20XX学校推广一般话方案 一、指导思想： 本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适

8、应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导师生树立科学的语言观。促进推广一般话在全社会的推广普及进程，为构建校内文化建设营造良好的语言环境。 二、活动时间： 20XX年9月11日9月18日 三、活动主题： 推广一般话，共筑中国梦 四、活动内容： #from 学校推广一般话方案来自 end# 1.利用周四下午的班会时间，实行推广一般话，共筑中国梦主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动支配。 2.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广一般话宣扬周纳入学校教化教学之中，要求老师授课用一

9、般话、板书用规范字，并引导学生在校内中说一般话，在作业、答卷中用规范字。 4.实行一次全班学生写规范字的写字竞赛，每组评比了书写最美丽的写字作品并且以板报的形式进行展示。 5.办一期推普板报或手抄报;进行推广一般话，共筑中国梦设计竞赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好一般话的主动性。? 6.组织一次推普社会宣扬活动。学校推广一般话方案文章学校推广一般话方案出自wk-78500000530762.html，此链接！。 开展我给父母当老师活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 7.在教室内开展纠错活动，对黑板报

10、、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正。校外的墙面广告文字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行刚好通知、订正。 每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立讲好一般话，做文明人的形象，在推广一般话和学习一般话中，起到主动的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素养和人文素养，有力地促进校内精神文明建设。第4篇：学校推广一般话活动方案 一、指导思想 语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应当重视一般话的推广和普及，他是人们日常沟通文明与进步的象征，运用一般话不但可以显示个人的修养，也可以促进人们之间的沟通与沟通。一般话

11、是老师的职业语言，老师法规定：一般话是老师的职业语言、能用一般话进行教学是合格老师的必备条件之一。在学校推广一般话，加强校内精神文明建设，提升师生的语言素养和综合人文素养刻不待时。为此，学校确定在全校开展推广一般话工作。 二、活动目的 1、通过宣扬，使全校师生相识到推广一般话对提高自身素养，实现顺畅沟通，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。 2、通过培训，提高全体师生的一般话水平，增加自觉运用一般话的意识。 3、通过开展活动，使广阔师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。 三、详细支配 （一）老师方面 1、学校要求，全部任课老师上课时必需运用一般话授课

12、，不会一般话的老师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂；全校全部教职员工与学生交谈时要尽量运用一般话，将一般话作为工作语言。 2、学校将对全体教职员工进行一般话培训，每人发放一本培训教材，支配专人进行辅导；全体教职员工在工作场所必需坚持练习运用一般话，促进一般话水平的提高。 3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间，有针对性地开展一般话培训。每个教研室选取一位一般话水平较高的老师担当本教研室一般话指导老师，负责本教研室推广一般话工作的辅导和监督，针对本教研室老师说一般话中存在的问题逐一解决。 4、学校将在今年11月份，聘请校外人员对全校全部任课老师（包括兼课老师）进行一般话测试，42周岁以下的语

13、文、英语老师必需达到二级甲等的水平，42周岁以下的其它科目的任课老师必需达到二级乙等的水平；20XX年4月份，学校将聘请校外人员对全校有老师资格但不任课的老师进行一般话测试，42周岁以下的老师要达到二级乙等的水平。学校将依据测试结果，对一般话好的老师进行适当嘉奖；对测试不合格的老师，取消当年评先选优的资格，学校将接着组织培训，直到测试合格为止。 5、结合推广一般话，学校将每年开展一次老师演讲竞赛，每个科组推选两人，年龄40周岁以上一人，40周岁以下一人，参与学校的竞赛。 6、学校将把推广一般话工作纳入日常检查，在全校范围营造讲一般话的良好氛围。 （二）学生方面 1、学校要求学生在校期间必需讲一

14、般话。 2、学校将给每位学生发放一般话教材，利用校内广播网对学生进行培训。 3、各班级要选出两名（男女生各一名）推广一般话委员，在班里利用课余时间指导、监督同学们说一般话。 4、结合推广一般话，学校将每年组织一次学生演讲竞赛，检验学生学习一般话状况。 5、学校将在条件成熟后，开展学生一般话测试工作。 四、组织机构 为更好地落实推普工作，学校成立推广一般话领导小组。 每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立讲好一般话，做文明人的形象，在推广一般话和学习一般话中，起到主动的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素养和人文素养，有力地促进校内精神文明建设。第5篇：学校开展第14

15、届推广一般话宣扬周活动方案 一、指导思想：为了进一步增加全体师生的语言规范意识和推广一般话参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说一般话，用规范字的意识与实力，为提升学校文化品位，创建特色学校营造良好的语言环境。依据东城办联校关于开展第14届全国推广一般话宣扬周活动的通知文件精神，结合我校实际，制定本方案。 二、活动时间：20XX年9月11日9月17日 三、活动主题及宣扬口号:本届推普周的主题是：提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统。绿洲学

16、号宣扬口号是：抓一般话特色、创和谐绿洲校内。 四、活动目的：通过本次推普周活动，引导全校师生养成说好一般话，写好规范字的校内用语、用字良好习惯，进一步在全校师生间营造说一口标准的一般话，写一手规范的汉字的语言氛围；为构建和谐校内，创建特色学校，营造良好的语言环境。 五、组织实施：学校政教处和少队组织负责推普周各项活动的组织策划、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估工作。学校推广一般话方案活动方案。各班班主任负责组织实施各项详细活动，并负责向学校整理、上报相关资料。 六、活动内容及支配：（）宣扬动员，营造氛围 1、国旗下讲话：9月13日，利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣扬，宣扬国家有关推普法

17、律、法规及推普意义，提高全体师生语言文字规范意识，动员全体师生主动参与推普周活动。 2、板报宣扬，校内广播：推普周期间，各班教室板报醒目位置宣扬推广一般话标语，并通过校内广播播放推普歌曲说好一般话等形式，营造良好的推普氛围。 3、宣读推普倡议书：9月13日，由少先队大队部给全体师生发出倡议，并由学生向家长庭传达倡议内容，通过学校学生家庭的互动形式，加强宣扬，扩大影响，广泛宣扬推广一般话的重要意义。 （二）开展好七个一活动 1、一次主题班会：各班开一次说好一般话，创建和谐校内主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或实行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统的

18、主题进校内、进课堂，让规范运用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深化广阔师生心灵。 2、一次主题黑板报评比：低年级以学说一般话，学写规范字为主题，中、高年级以汉字魅力为主题出一期黑板报，宣扬推普学问，学校进行集中评比。 3、开展一次啄木鸟纠错活动：利用写字课时间，以小组为单位，开展规范用字小医生活动，发觉作业中的用字错误。并将活动延长到校外，做个有心人，发觉板报、宣扬橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录（有照相机的同学可以拍摄记录）。 4、开展一次我给父母当老师活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣扬，运用自己所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现一个学生带动一个

19、家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。 5、开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读时间开展经典诵读活动，届时大队部组织检查，评比出诵读之星。（也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动） 6、开展一次老师基本功（钢笔字、一般话）展示活动：老师课堂一般话教学语言运用状况，课堂板书、备课、作业指责书写规范状况将纳入常规考核内容。 （三）活动延长活动结束后，学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰，树立榜样，在我校形成运用一般话、书写规范字的良好氛围。之后，我校还将接着开展相关活动，接着优化校内语言文字环境，形成特色显明的校内文化。推广一般话人人有责，学校要充分发挥语言文字工作的主阵地，广

20、阔师生要从自身做起、从现在做起，形成讲一般话的自觉习惯，使一般话成为校内语言，生活语言。希望全校师生主动投入到推普活动中来，让说一般话，写规范字的文明风尚在校内、家庭、社会不断持续下去。 学校推广一般话方案 推广一般话方案 推广一般话方案 推广一般话方案 一般话推广方案 学校推广一般话实施方案 学校推广一般话实施方案 学校推广一般话标语 学校推广一般话总结 推广一般话方案、总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页