优质教学课件推选——《拼角复习》.ppt

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1、,拼角复习,执教教师：XXX,请仔细观察你的三角尺，说说你的发现。,钝角比直角大，用这个直角和锐角拼在一起，是钝角。,你能用一副三角尺，拼出一个钝角吗？,这样拼也可以，用直角和锐角拼出的肯定是钝角。,上面的这两个锐角拼出来的是钝角。,用三角尺上的锐角拼行吗？我们试试。,这两个三角尺都有一个直角和两个锐角，我们试着拼拼看。,下面的这两个锐角拼出来的不是钝角，是锐角。,三、解决问题,这是大家拼出的所有钝角。,从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。,拼一拼,拼一拼,答案,拼一拼,钝角,锐角,锐角,钝角,直角,直角,把下图中的长方形去掉一个角，还剩下几个角？,画一画，数一数,还剩下5个角,还剩

2、下4个角,还剩下3个角,在方格图中画一个直角三角形,.,在方格图中画一个直角,填一填.1、一个角有（ ）个顶点，有（ ）条边。2、一条红领巾有（ ）个角，一块方手帕有（ ）个角。3、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（ ）来比一比。4、一个长方形有（ ）个直角， 一个正方形有（ ）个直角。,1,2,3,4,直角,4,4,5、 一块三角板上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。 一副三角板上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。,3,1,6,2,6、一块三角尺中最少有（ ）个直角。（ ）个锐角。,1,2,6、写出下面角的各部分名称。,（）,（ ）,（）,顶点,边,边,左右,7.拿一张纸，先上下对折

3、，再( )对折可以得到直角。,二、下面各图中哪些是角？在角的下面的（ ）里画“ ”,（ ） （ ） （ ）,（ ） （ ） （ ）,三、下面图中是直角的请在（ ）里画“”,（ ） （ ） （ ）,（ ） （ ） （ ）,分一分,不是角,直角,比直角大的角,比直角小的,二、我会判断。（对的打“”，错的打“”。）1、直角是角中最大的角。 （ ）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）3、一个角的两条边越长，这个角就越大.（ ）,X,X,4、直角没有顶点。 （ ）5、角的大小与边的长短没有关系。 （ ）6、直角不是角。 （ ）,X,X,7、角的两条边张开得大，角就大，角的两得

4、边张开得小，角就小。（ ）8、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角.（ ）,四、数一数下面中有几个角？,（ ） （ ） （ ）,8个,6个,7个,八、把下面的图形加上一条线段，使图形有增加2个直角。,八、把下面的图形加上一条线段，使图形有增加3个直角。,八、把下面的图形加上一条线段，使图形有增加3个直角。,八、把下面的图形加上一条线段，使图形有增加4个直角。,考考聪明的你。把下面的图形加一条线段，把它分成一个长方形和一个三角形。,五、按要求画角。1、画一个直角，并标上下角符号。,2、画一个比直角大的角。,3、把下面的点作为角的顶点，画一个比直角小的角。.,七、一张长方形的纸，剪去一个角，还剩几个角？（请把不同的剪法画出来）,（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角,谢谢观看,请指导,