部编版一年级下册语文 人之初第二课时 公开课课件.ppt

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1、第二课时语文 部编版 一年级下 人 之 初听一听，注意字的读音和朗读节奏。听一听，注意字的读音和朗读节奏。00三字经三字经 三字经三字经与与百家姓百家姓千字文千字文并并称三大国学启蒙读物。它内容广泛，涵盖了称三大国学启蒙读物。它内容广泛，涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓所谓“熟读熟读三字经三字经，可知千古事，可知千古事”。小组讨论：小组讨论： 你记住了哪个字？用什么方法记住的？你记住了哪个字？用什么方法记住的？0宝宝贵贵 专专 心心 幼幼小小 玉玉器器 义义气气初初中中 习习性性 善善 良良 教教师师 变变 迁迁 人人 之之 初初读一读

2、读一读00第一小节第一小节0 习惯习惯 习性习性 性格性格 性情性情 第一小节第一小节之前之前之间之间善良善良 友善友善初始初始初夏初夏0教教jiojiojiojio( (教书教书) )（教师）（教师）第一小节第一小节专心专心专门专门0第一小节第一小节0 晋朝时，有个名叫周处的人。他本性善良。晋朝时，有个名叫周处的人。他本性善良。可是，因为他从小没了爹娘，无人教导，变得很可是，因为他从小没了爹娘，无人教导，变得很残暴，行为也十分野蛮。周处总是喜欢欺负别人，残暴，行为也十分野蛮。周处总是喜欢欺负别人，所以，村里的人见了他都躲得远远的。所以，村里的人见了他都躲得远远的。 有一天，村子里出现了一只凶

3、恶的老虎，山有一天，村子里出现了一只凶恶的老虎，山脚下的大湖里也出现了一只可怕的蛟龙，大家觉脚下的大湖里也出现了一只可怕的蛟龙，大家觉得很害怕，把老虎、蛟龙和周处合称得很害怕，把老虎、蛟龙和周处合称“三害三害”。 当周处明白自己竟是第三害后，从此下决心当周处明白自己竟是第三害后，从此下决心改过自新，不再做个让大家讨厌的人。改过自新，不再做个让大家讨厌的人。听一听听一听 说一说说一说0第二小节第二小节捉捉不不到到苟苟不不教教不不会会不不信信0 小孩子如果不好好学习，是非常不小孩子如果不好好学习，是非常不应该的，因为小的时候不及时学习，将应该的，因为小的时候不及时学习，将来长大后，能有什么成就和作

4、为呢？来长大后，能有什么成就和作为呢？学习很重要学习很重要第二小节第二小节0 读一读读一读 初中初中 习性习性 善良善良 教师教师 变迁变迁 宝贵宝贵 专心专心 幼小幼小 玉器玉器 义气义气0课文解读课文解读rn zh ch xng bn shn rn zh ch xng bn shn 人人 之之 初，初， 性性 本本 善。善。xng xing jn x xing yunxng xing jn x xing yun性性 相相 近，习近，习 相相 远。远。gu b jio xng ni qin gu b jio xng ni qin 苟苟 不不 教教, , 性性 乃乃 迁。迁。 jio zh d

5、o gu y zhun jio zh do gu y zhun 教教 之之 道道, , 贵贵 以以 专。专。课文解读课文解读z b xu fi su y z b xu fi su y 子子 不不 学，学， 非非 所所 宜。宜。 yu b xu lo h wi yu b xu lo h wi 幼幼 不不 学，学， 老老 何何 为。为。课文解读课文解读y b zhu b chng qy b zhu b chng q玉玉 不不 琢，琢， 不不 成成 器。器。 rn b xu b zh yrn b xu b zh y人人 不不 学，学， 不不 知知 义。义。 玉不打磨雕刻，玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；不会成为精美的器物； 人若是不学习，人若是不学习，就不懂得礼仪，不能就不懂得礼仪，不能成才。成才。 课文解读课文解读课文解读课文解读说一说：我们为什么要好好学习？说一说：我们为什么要好好学习？读一读，记一记读一读，记一记0天天性性 性性格（格（ ）shshgglingling善善良良 友友善善（ ）专专心心 专专门门（ ）初初始始 初初夏夏（ ）读一读读一读 说一说说一说0 搜集三字经的其他内容，搜集三字经的其他内容，和同伴一起读一读。和同伴一起读一读。读一读读一读 记一记记一记00 谢谢 观看