2022年疫情防控期间学校开学工作方案 疫情防控期间学校开学工作方案三篇.docx

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1、2022年疫情防控期间学校开学工作方案 疫情防控期间学校开学工作方案三篇疫情防控期间学校开学工作方案 疫情防控期间学校开学工作方案2为实行上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关支配，依据省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)县教化体育局学校开学工作方案，结合乡教化实际，特制定本工作方案。一、全面加强组织领导乡中心学校成立复学工作领导小组，全面谋划复学工作，组织开展复学打算、开学及开学后的疫情防控工作。组 长：副组长：成 员：领导小组下设办公室在中心学校，校长负责全面指挥和协调工作，由兼任办公室主任，负责处理日常事务。二、仔细做好打算工作(一)完善开学疫情防控

2、相关制度和方案依据县教化体育局的相关要求，于月日前再次对乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订，并请县教化体育局审核、更正、完善、通过，然后实施，确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度，每日跟踪落实，规范健全档案。依据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导：;责任人：复学领导办公室、联络员)(二)落实四个凡是凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生，都要适当延长返校时间，直至该地区疫情防控解除后，持有当地防疫指挥部出具的平安证明才能返校;凡是进行医学隔离视察、居家隔离视察的师生，视察期内不得返校;凡是外地州的师生，

3、返校时必需提交个人活动轨迹报告，经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回人群)，必需持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康平安证明材料才能进校，任何教职工和学生没有经过批准，不得擅自返校。依据师生员工健康与出行状况，以及学校实际状况实行敏捷的开学方式。(责任领导：;责任人：复学领导办公室、联络员)(三)通过专业部门的平安风险评估各学校在乡中心学校复学工作领导小组的领导下，细心、有序开展好复学打算工作。在开学前，各学校充分对校内复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、平安管理等打算工作进行全面自查，具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审，然后报请

4、县教化体育局进行专业平安风险评估。学校通过评估组同意，收到县教化体育局出具书面复学通知后，进行有序开学工作。(责任领导：;责任人：复学领导办公室、联络员)(四)全面筛查教职工和学生的健康状况严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度，建立学校、班级、家长防控体系，根据一校一案、一人一卡的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放健康申报卡，依据师生员工出行和健康状况，制定分批分期返校人员管理，合理支配人员返校。近期发觉干咳、发烧等风险症状的师生短暂请假不返校。(责任领导：;责任人：复学领导办公室、联络员)(五)对可疑教职工和学生进行重点监管全面查清教职员工和学生假期间的出行状况。

5、必需做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无异样状况，隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必需做到开学前居家(校)隔离14天无异样状况，隔离期内无重点旅居和接触史，并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必留意个人防护，特殊留意所乘坐交通工具的疫情动态，发觉状况马上报告。教职员工和师生返校后，要依据学校的敏捷支配进行适当期限的居校视察，视察期内无校外旅居和接触史。学校指定的视察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校，本地师生员工出现异样状况进行医学视察和医学隔离，复学后师生员工出现异样状况刚好进行应急处置。(责任领导：;责

6、任人：复学领导办公室、联络员)(六)做好防疫物资储备乡中心学校主动申请经费筹措抗疫物资，各校发动师生员工自筹防护物品，保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10个/人、体温检测仪1个/班，消毒药至少满意30天消毒用量。保障平安的校内饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导：;责任人：学校后勤保障人员)(七)加强校内及周边环境卫生和消毒工作学校主动主动与卫生健康部门取得联系，仔细学习消毒技能，购置合格的消毒药品、器械，严格开展消毒工作。在假期间对校内及周边进行必要的清洁和消毒，尤其在开学前3天每天对校内无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校内进行消毒，其中对大门、食堂消毒不少于3次，对厕所、垃圾

7、池消毒不少于4次。开学后，学校全面广泛开展大清扫、大消毒卫生整治行动。(责任领导：校内长;责任人：学校后勤保障人员)(八)严格体温检测全面筛查师生员工返校前健康状态，通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测，对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家视察，居家视察人员必需每天早晚各1次向学校报告状况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必需进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检，非寄宿制幼儿园进行晨检、午检，门卫、食堂从业人员或特别人员体温检测每天不少于3次，监测结果报乡中心学校，出现异样状况刚好处置并进行电话报告。(责任领导：校内长;责

8、任人：复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)(九)杜绝可疑人员入校学校进行全封闭管理，疫情防控期间严禁任何外来人员进入校内或到校内及周边探视师生。严格师生员工出勤管理，刚好跟踪缺勤人员，全面驾驭状况，劝导相关人员少外出、少接触他人，削减疫情防控风险。严控出入校内人员，严格教职员工扫码出入，外出师生必需报告行踪，经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异样状况瞒报的师生员工进行肃穆处理并禁止入校。(责任领导：校内长;责任人：门卫、值周老师)三、严格规范入学程序(一)严格开学时间全面做好复学打算工作，接到县教化体育局复学通知后，方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学

9、。杜绝有隐患风险开学现象发生。(二)明确入学步骤1.提出开学申请。完善具体的疫情防控方案、预案和各项制度，仔细做好复学打算工作，学校提出开学申请，通过疫情平安风险评估，得到县教化体育局书面通知后开学。2.发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知，要求师生员工必需居家隔离14天，无异样状况后才能批准返校。未经学校批准，不得返校。3.居家隔离。师生员工必需居家隔离14天无异样，说清从家到校的活动轨迹，经学校审核批准后方可返校。在疫情防控期间，教职工严控活动范围，双休日家校来回要报告活动轨迹，承诺无相关风险接触，原则上不离开范围，每天上报健康状况，学生上下学来回要做好自我防护。学校要做好隔离视察对象

10、的生活保障和服务工作。4.开展门禁检测。严格出入校内制度，做好大门前体温检测，对入校人员的行李、车辆进行仔细消毒，严禁师生员工外人员出入学校，杜绝非检验检疫快递物品入校。对体温超过37.3度人员刚好劝返、登记、跟踪，状况严峻的刚好隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料，完善档案。对不听从疫情防控者，刚好报乡中心学校，由乡中心校报疫情防控办公室进行肃穆处理。四、加强学校管理(一)加强宣扬教化，明确学生防疫要求依据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知，充分利用LED、标语、板报、校内广播、班会等渠道，广泛宣扬和普及疫情防控相关学问和学校要求，同时发放防控管理告知书，

11、提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理，遵守公共卫生要求，自觉为疫情防控工作做贡献。(二)封闭、分区、分班管理严格限制学校人员进出，削减与外界接触，杜绝无关人员进入校内。校内分区管理(学习区、活动区、饮食区、视察区等)，分班管理，分不同人员管理，错开时段管理。区域划分做到不交叉、线明晰，警戒设置醒目。(三)加强晨检、午检、晚检和报告工作寄宿制学校严格晨检、午检、晚检，非寄宿制幼儿园进行晨检、午检，凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员，马上向学校报告，马上进行妥当处置。(四)加强出勤管理落实因病缺勤登记和追踪制度，如发觉短时间内因病缺勤人数明显增多，刚好报乡中心校，由乡中

12、心校向上级报告。(五)严管重点场所1.严禁无关人员进入食堂，严格食堂工作人员健康及出行管理，进行严格消毒，戴证上岗。严格餐厨用品、食堂及周边的消毒，不具备消毒条件的学校不开学。规范食堂选购、加工、留样工作。实行错峰就餐，固定套餐，即取即走，间隔就餐的分时段和分餐管理。2.刚好处理粪便、垃圾，每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。校内内供应足够的平安的饮水、洗漱用水、洗手液等。注意学生洗漱用品管理，杜绝毛巾、牙具等集中摆放。3.加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒，禁止发热、咳嗽、气促等风险症状的人员进入。(六)杜绝校内恐慌关注权威疫情报告，不信谣、不传谣、不造谣，不乱转发疫情信息。加强校内疫情

13、舆论监管，通过宣扬让师生员工和学生家长清晰疫病可防、可控、可治，只要加强个人和公共卫生，科学自我防护，就可避开疫病传染，防止不必要的恐慌。(七)建立预警报警机制全体师生员工按疫情防控要求，开展监督和自我监督，发觉不良状况刚好报告，学校刚好发出预警并进行处置。五、防控应急处置(一)发觉疫情启动应急程序。严格按乡中心学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案执行。(乡中心学校应急值班电话： 校长： 电话 办公室： 电话)(二)协作开呈现场流行病学调查。在校内内或师生中发觉确诊传染病例时，学校要主动协作卫生健康部门刚好开呈现场流行病学调查，实行主动应对措施。做到早发觉、早报告、早排查、早治

14、疗，防止疫情扩散。(三)做好心理疏导。各校(园)应在医务人员的协作和帮助下，强化开展师生疫情防治学问、健康教化和心理疏导工作，主动营造宽松的学习、生活环境，刚好消退恐慌心理，保障教化教学工作的正常开展。六、工作要求(一)疫情就是吩咐，疫情防控就是最大的政治任务。教职工要仔细学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常识，认清疫情防控的极端重要性和紧迫性，垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求，仔细做好复学工作。(二)目前，举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的阻击战，各校要高度重视值班守校工作，必需24小时值班值守，保持通讯畅通，刚好处理一切突发和特别状况，杜绝无关人员进入校内，确保校

15、内平安。(三)学校要肃穆工作纪律，根据各自岗位职责抓好落实，并主动主动与复学领导小组沟通、协商，做好防范，刚好处置突发事务。(四)各学校、幼儿园依据本方案为模板，修订学校复学方案，详细分工到人，在乡中心校的统一领导和督查开展复学工作。(五)上述方案与后期相关要求不相符时，依照新要求和规定执行，待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。乡中心学校2022年2月12日疫情防控期间学校开学工作方案 疫情防控期间学校开学工作方案3依据国务院、省委省政府、市委市政府和市教化局有关文件精神，为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效削减人员聚集，确保我校师生生命平安和身体健康，我校2022年春季开学时间延迟

16、到2月底以后，详细时间另行通知。为最大限度降低疫情对学校教学的影响，学校依托网络平台开展假期学习和生活指导服务，并依托空中课堂按时开课，特制订宿州航科中等专业学校疫情防控期间线上教学工作方案，确保停学不停课。一、工作目标依据上级疫情防控工作部署，为实现停课不停学目标，结合我校教学现状，整合教化资源，利用网络平台及亮眼云课堂，以回顾复习+自主预习+收看资源+完成作业+互动答疑的模式，以专业组为单位，开展网络教学工作，从而实现我校推迟开学不停学的目标。二、实施原则1、家校定位老师：是学习资源推送者(遴选制作优质课件、资源发布及作业布置)和答疑解惑者。学生：预习电子教材收看老师推送资源、收看教学直播

17、完成作业向老师和同学请教不懂纠错家长：打算所需设备，督促孩子预习、听课、作业、纠错，帮助孩子跟老师互动反馈。2、培育自学学校承诺：因延迟开学耽搁的教学内容，以后主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不削减。所以，春季学期起先后，原则上实行零起点教学，线上教学不得替代假期后课程教学。疫情状况下的网络教学主要是帮助学生规范作息时间，养成良好学习习惯，培育学生的自学力、自制力、自理力。3、因材施教以专业组为单位制定线上教学安排。依据专业及学科特点选择不同的教学方式。激励老师大胆创新不同的模式方法。关切贫困生和网络设备不全的学生，通过其他方式指导学习。4、纪律要求老师线上指导教

18、学，学生在家线下学习，严禁组织学生线下集中学习，违反者严惩不贷。本次线上教学和供应给学生的资源一律不准收取任何费用。三、实施措施(一)第一阶段：筹建班级学习群(2月9日前)全校各班建好班级学习群(才智平安服务平台)，确保每一位学生都能进群，并把科任老师拉进班级群。负责人：班主任(二)其次阶段：制定教学安排(2月10日前)各专业组组长组织本组老师一起制定好教学安排，上报教务处。负责人：专业组长人力资源专业组组长：陈永网络安防和计算机专业组组长：黄亚洲美术绘画专业组组长：张强(三)第三阶段：网络设备调试、学习(2月10日前)老师学习基于航天信息科技股份有限公司研发开展的才智平安服务平台、亮眼云课堂

19、应用教程，娴熟操作平台上的各类运用。负责人：黄亚洲(四)第四阶段：授课阶段(2月11日至开学)(1)根据学校课程表、教学安排开展线上教学活动，通过网络进行学习指导。(2)学生依据学科老师的学习安排，依托网上学习空间和学习资源，完成学习任务，并在规定时间内完成作业。学生在自主学习过程中，遇到问题可随时通过才智平安服务平台与学科老师进行沟通。作业状况根据各学科老师要求上交的时间点，通过班级群拍照打卡上传，老师检查。四、详细工作要求(一)加强疫情防控，保证身心健康。全体师生严格根据无必要，不外出的原则，做好主动隔离。家长要切实担当监护人责任。1.每天上下午两次测量体温(早上8：00，下午2:00)，

20、身体和精神状况如无异样，学生上午11：00前在各班级群内健康打卡报平安;老师在学校办公群健康打卡报平安。若体温超过37.3度，并伴有咳嗽、气短等呼吸道感染异样症状，刚好到指定医院就医，状况刚好上报学校。2.做好家庭健康防护，确保学生不到校期间的平安和饮食起居。3.每天刚好查阅学校门户网站、班级群中的通知，科学应对疫情，不信谣、不传谣、不恐慌。4.学习了解官方防护建议。提高免疫力，保证养分充分，好好休息不熬夜，保持熬炼，多喝水，留意保暖，保持好心情，坦然面对，坦然接纳，多深呼吸释放心情。坚持健康的生活方式，家中每天开窗透气，有条件时晒太阳，多呼吸簇新空气，少用电梯多爬楼，楼梯间也要通风，勤洗手，

21、摸口、鼻、眼前要洗手等等。5.不参与各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、实践体验等集聚性活动。6.在家中完成学科学问学习和身体熬炼等教化教学任务。(二)加强网络教与学的管理。每一位老师在上课前要通过平台群内提前告知学生：预习什么内容?打算什么学习用具?推送什么教学资源?老师在线教学运用才智平安服务平台，通过微课、直播等形式与学生主动互动，了解作业状况，解决学习问题。教学后通过平台大数据反馈当天班级参加学习人数(应到人，实到人)，刚好联系未参加的学生家长，督促学习，确保每位学生参加到课堂中。(三)加强老师线上教研。各专业组实行恰当的形式组织老师进行线上教研，钻研教材，探究教法，提高教学水平。通

22、过在线教研活动，刚好反馈学生学习效果，刚好调整教学方案。(四)学生学习要求1.每天要遵守作息时间的要求，按时完成不同时段的学习任务;2.每天要仔细参加学习总结与沟通时间，借鉴其他同学好的学习方法;3.根据老师部署的要求，每一项任务要保质保量的完成。(五)对家长的建议1.请在家中打算能上网的移动终端，平板电脑、手机都可以;2.供应宁静的环境，每天各班级推送了学习资源链接后，有序地为孩子播放，督促学生参与在线沟通互动，将孩子完成任务的状况拍照传给老师，尽可能保证照片清晰。宿州航科中等专业学校第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页