2022县直工委书记抓基层党建工作述职报告.docx

《2022县直工委书记抓基层党建工作述职报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022县直工委书记抓基层党建工作述职报告.docx（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022县直工委书记抓基层党建工作述职报告 抓基层党建工作述职报告任县直工委书记以来，本人能仔细履行工作职责，紧紧围绕上级工作部署和全年党建工作目标，以加强党的组织、思想和作风建设为重点，深化“两学一做”学习教化，切实抓好自身党建工作和下属党组织党建工作的监督指导，同时落实整改去年以来在党建工作中存在的一些实际问题。现将本人一年来履行抓基层党建工作责任制状况报告如下：一、主要工作（一）学习宣扬贯彻党的十九大精神状况。根据上级的工作部署，直工委成立学习贯彻党的十九大精神工作领导小组，制订学习宣扬安排。以党的十九大精神为根本遵循，以十九大报告为主要内容，落实下属各党组织深化开展学习教化活动。举办了

2、学习贯彻党的十九大灯谜会、主题演讲竞赛等活动；给入党主动分子、新党员上培训课，集中宣讲党的十九大精神。同时，本人也为入党主动分子、新党员上了主题为“不忘初心、牢记使命、主动工作”的党课。切实做到层层落实，引导广阔党员干部切实把思想和行动统一到党的十九精神上来，把力气凝合到实现党的十九大确定的各项目标任务上来。（二）履行抓机关党建主体责任状况。指导各基层党组织开展党建工作，完善健全县直工委各项党建管理制度，做到党建工作亲自抓，相关分管负责人详细抓，逐项落实。坚固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责随意识，坚持把党建工作与经济社会发展同部署、同支配、同推动、同考核。（三）

3、推动“两学一做”等学习教化常态化制度化状况。根据工作部署要求，抓实机关党组织“两学一做”等学习教化。明确目标，搭建载体，抓班子成员的领先学习、抓党务干部的示范学习、抓党员深度研学，落实基层组织党建工作问题整改，使各基层党组织执行好“三会一课”、组织生活会、党费收缴管理、民主评议党员制度等工作，推动党员教化管理融入日常，抓在常常。（四）推动基层服务型党组织规范化建设状况。一是切实做好“三走进三服务”工作建设。依据上级有关通知要求，出台县直机关“三走进三服务”专项活动实施方案，设置“三走进三服务”党员示范岗X个，组建党员志愿者服务队X支。二是严格做好党组织建设和党员教化管理工作。依据人事调整，刚好

4、健全相关支部班子。坚持以政治合格为首要标准，严格学员教化管理，仔细制订党员发展安排，进一步规范对党员发展对象的培育考察工作，今年根据安排已培训入党主动分子X名、发展党员X名，。切实保障“源头”质量和完善党员管理。抓严党员组织关系集中排查，完善党员名册、党员档案等基础资料。开展党内关爱活动，对老党员和生活困难党员进行帮扶。三是推动党员干部培训工作。加强对党组织书记、党务工作者的专题培训，重点学习习总书记系列重要讲话精神，特殊是全面从严治党的战略思想、中国共产党章程、中国共产党党和国家机关基层组织工作条例以及机关党建业务学问等，增加“四个意识”，提高发觉和解决问题的实力和水平。四是不断加强机关作风

5、建设和反腐倡廉工作。围绕中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，严格落实党风廉政建设责任制，持之以恒落实中心八项规定，推动整治“四风”问题和“不严不实”问题，持续抓好机关作风建设。（五）去年党建工作查摆问题整改状况。针对上年度党建工作中存在部分单位重业务轻党建、整体工作进展不平衡、学习教化不规范等问题。直工委在今年工作中进一步加强了宣教、培训、督查工作力度。建立了信息员联络工作机制，开展党务学习培训，提高党务工作实力、水平，组织党建工作检查，强化工作落实，抓实规范各类工作，进一步加强党组织责随意识。经过努力，虽然取得了肯定的工作效果，但差距仍旧很大。二、存在问题（一）督

6、促指导机关党建工作力度仍有待加强。主要是深化基层党组织调研指导不够，驾驭一手资料不多。对机关党建的薄弱环节、工作短板的相识不够深刻。对基层党建重点工作关注相对较多，对各单位学习教化状况检查督促较少，主动与各单位协调详细工作不够，各种党建主体力气之间的协作力度不够。（二）对部分单位存在重业务轻党建现象缺乏有效对应之策，创新思路不够宽。虽然对如何解决机关党建工作与行政业务工作“两张皮”的问题进行了一些探究与尝试，但在管理体制和手段上探究党建工作的管理形式不足，如有的机关党组织，跳不出“就党务抓党务”的老框框，找不到党建工作发挥作用的切入点，导致党建和行政业务工作的目标相脱节、服务中心和建设队伍两大

7、核心任务相脱节、党建工作开展和党员的需求相脱节。（三）抓工作落实的力度不够，整体工作进展不平衡。工作中存在支配布置多、检查落实少的问题，导致了各基层党组织在 落实一些工作时，有快有慢，很不平衡。比如在规范收缴党费专项检查、发展党员等工作中，对一些工作滞后的单位缺乏有力的制约措施。（四）对学习教化中存在的不规范现象没有刚好赐予有力的督促指责。部分基层党组织生活制度落实不够全面，满意于照本宣科，学习针对性不强；党员教化培训方式需进一步改进；个别基层党组织会议记录简洁、不规范，内容不详实；“两学一做”、“学党章学报告”等学习教化考学率整体偏低，缺乏强有力的措施来推动考学工作。（五）党建工作创新意识不

8、强。创新机制缺乏，创新氛围不浓，仅仅满意于完成上级交办的工作，停留于用老习惯老方法，开展活动方法简洁，形式内容缺乏吸引力，对机关党建如何服务中心工作缺乏调查探讨；对如何做好新形势下党员的思想政治工作，缺乏有效的方式方法。（六）在学用结合，学以致用上力度不够。未能打造一批特色显明、稳定性高、融合力强的党建品牌。不能充分发挥有机融合教化、管理、服务等党建要素的党建品牌综合效应。三、努力方向（一）切实加强对机关党建工作的领导。召开机关党建工作状况汇报沟通会，专题探讨机关党建工作，解决机关党的建设中的突出问题。进一步完善工作机制，加强牵头抓总和分类指导，加强与各单位沟通联系。建立党建工作协作组管理机制

9、。梳理改制企业党组织状况，形成初步工作方案呈报上级探讨，理顺改制企业党员关系，健全改制企业党组织。（二）健全机关党建工作考核监督机制。落实基层党建工作责任制，从严规范党的组织生活制度，建立党建信息报送制度，并通过督导检查、目标考核、监督测评等方法，对落实的过程和成效进行检验，将考评结果作为评先评优的重要依据，运用制度方式推动融合式机关党建工作。（三）多措并举抓实党员干部教化培训。建立健全学习教化管理机制，努力形成职能清楚、责任明确、任务详细、齐抓共管的责任体系；突出党性教化，丰富教化培训内容，以坚决志向信念、对党忠诚、服务人民、廉洁自律为重点，组织开展形式多样活动；搭建教化培训平台，实行专题讲

10、座、学习调研等活动，充分用好机关党建阵地资源、表彰资源、人文资源、信息资源。（四）创新机关党建工作品牌。主动适应全面从严治党新常态，聚焦党建主业，根据务实抓党建、从严抓党建、创新抓党建的要求，打造机关党建工作特色品牌，增加机关党组织的吸引力和感召力，不断激发党员干部爱岗敬业、干事创业的工作激情。（五）深化机关党建理论探讨。围绕机关党的建设重大理论和实践问题，深化开展调查探讨，总结典型阅历，重点探讨落实从严治党责任制、严格党内政治生活、严明党的纪律、加强党风廉政建设、推动机关党建制度改革和实践创新等重大问题，努力开创机关党的建设新局面。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页