法律保障生活PPT优秀课件1-人教版(共23张).ppt

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1、第九课第九课 法律在我们身边法律在我们身边第二框 法律保障生活1.知道法律是一种特殊的行为规范。知道法律是一种特殊的行为规范。2.理解法律的作用,做遵守法律的人理解法律的作用,做遵守法律的人 。3.树立法律面前人人鹏等的观念。树立法律面前人人鹏等的观念。4.初步形成自觉按照法律要求规范自身行为初步形成自觉按照法律要求规范自身行为的能力。的能力。1道德、法律等行为规范的作用是什么?道德、法律等行为规范的作用是什么?3.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么?什么?4.你是怎样理解你是怎样理解“法律对全体社会成员具法律对全体社会成员具有普遍约束力有普遍约束

2、力”?2法律的特征。法律的特征。5.法律的作用?法律的作用? 学学 案案 自自 学学(阅读课本(阅读课本P89-P94P89-P94,自学,自学5 5分钟,分钟, 在书上做好标记)在书上做好标记)板块一:法律的特征板块一:法律的特征 你见过这样的场景吗?当时你有何感想?怎样你见过这样的场景吗?当时你有何感想?怎样才能避免此类情况的发生?才能避免此类情况的发生?道德、法律等行为规范的作用是什么?道德、法律等行为规范的作用是什么?法律、道德等都是人们生活中的行为规法律、道德等都是人们生活中的行为规范。它们共同约束人们的行为,调整社范。它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。会关系,维护

3、社会秩序。上述图片说明了什么?上述图片说明了什么?法律是由国家制定或认可法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序的。经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。法律的两种基本形式。总结:总结:制定,是指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废制定,是指特定国家机关按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。止现有法律的活动。认可,是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社认可,是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。法律是靠法

4、律是靠国家强制国家强制力保证实力保证实施,具有施,具有强制性。强制性。法律是靠法律是靠什么得以什么得以保证实施?保证实施?日常生活中,我们知道哪些机关参与案件处理?日常生活中,我们知道哪些机关参与案件处理? 产生方式产生方式调整对象和调整对象和范围范围实施手段实施手段社会社会道德道德校规校规校纪校纪法律法律自然形自然形成成普遍普遍适用适用舆论、习舆论、习惯、信念惯、信念教育行政教育行政机关制定机关制定在校在校学生学生教育、行教育、行政力量政力量国家制国家制定或认定或认可可全国全国适用适用国家强制国家强制力力法律的实施以强大的国家力量作后盾,而其他法律的实施以强大的国家力量作后盾,而其他行为规范

5、主要依靠社会舆论、信念、习俗、教行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律育和行政等力量保证实施。这是法律区别于区别于道道德等行为规范的德等行为规范的最主要特征最主要特征。法律区别于道德等行为规范的最法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么?主要特征是什么?打击违法犯罪打击违法犯罪 法律是由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具法律是由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力。有普遍约束力。在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。任何人不论职务高低、功劳大没有超越法律的特权。任何人

6、不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。你是怎样理解你是怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力”(1)(1)是由国家制定或认可的。是由国家制定或认可的。(2)(2)法律是由国家强制力保证实施的。法律是由国家强制力保证实施的。(3)(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力。总结:总结:法律的特征板块二:板块二:法律的作用法律的作用谭永志,谭永志,1947年年2月月22日出生于河南省郑州市中牟县,无业。日出生于河南省郑州市中牟县,无业。2008年年2月至月至

7、2013年年4月,谭永志、王国英等月,谭永志、王国英等37名被告人先后名被告人先后从越南、云南向河南、河北、山东等地贩卖儿童从越南、云南向河南、河北、山东等地贩卖儿童27名、越南名、越南妇女妇女3名。该案曾被公安部列为全国名。该案曾被公安部列为全国“打拐打拐”专项行动挂牌督专项行动挂牌督办案件,为近几年来河南省涉案被告人数最多,被拐卖儿童办案件,为近几年来河南省涉案被告人数最多,被拐卖儿童数量最大的一起拐卖妇女儿童案件。数量最大的一起拐卖妇女儿童案件。公安部最终成功解救出公安部最终成功解救出被拐儿童多名。被拐儿童多名。案件:案件:最终,最终,法院判决法院判决2名被告人死刑、名被告人死刑、3名被

8、告人无期徒刑,其余名被告人无期徒刑,其余被告人有期徒刑十五年至五年不等被告人有期徒刑十五年至五年不等。思考:思考:(1)法院的判决结果反映了法律具有哪两个作用?)法院的判决结果反映了法律具有哪两个作用?(2)法律的这两个作用分别是如何得以实现的)法律的这两个作用分别是如何得以实现的? 法律法律规范规范全体社会成员的行为。全体社会成员的行为。法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律让法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做

9、。法律为也我们评判、预测自己和他人的行为提供了准法律为也我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。绳,指引、教育人向善。 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的正义,维护我们的合法权益,是我们的保护保护神。神。思考:思考:法律的作用是万能的吗?可以解决生活中的一切事物争端吗?法律的作用是万能的吗?可以解决生活中的一切事物争端吗?观点错误。法律具有局限性,它只负责调节一小部分社会关系,还需要道德、规章制度进行补充。法律具有滞后性,这个观点夸大了法律的作用,与现代法治精神背道而驰。1.(201

10、6山东威海中考)十八大以来,反腐成为山东威海中考)十八大以来,反腐成为新常态,新常态,“老虎老虎”“”“苍蝇苍蝇”一起打,一起打,“天网天网”行动行动追回外逃腐败分子追回外逃腐败分子800多名,周永康、徐才厚等高多名,周永康、徐才厚等高级领导干部纷纷落马,这主要体现了(级领导干部纷纷落马,这主要体现了( )A.法律由国家制定或认可法律由国家制定或认可 B.法律靠国家强制力保证实施法律靠国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.法律体现了人民的意志和利益法律体现了人民的意志和利益C C(2016广东中考)广东中考)2.中华人民共和国刑法修正案中华

11、人民共和国刑法修正案(九)规定:(九)规定:“在法律规定的国家考试中,组织作在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。并处罚金。”这一条款表明(这一条款表明( )A.学校对考试作弊的学生要依法严厉惩处学校对考试作弊的学生要依法严厉惩处 B.平时考试作弊都要受到刑法的严厉制裁平时考试作弊都要受到刑法的严厉制裁C.只有在国家组织的考试中才不能作弊只有在国家组织的考试中才不能作弊 D.在国家考试中,组织作弊是犯罪行为在国

12、家考试中,组织作弊是犯罪行为D3.(2016广东广州中考)今天,表明公平如水、惩广东广州中考)今天,表明公平如水、惩恶扬善的恶扬善的“水水”“”“去去”仍是仍是“法法”不可或缺的组成不可或缺的组成部分,这深刻揭示了法律的(部分,这深刻揭示了法律的( )规范作用;规范作用; 预测作用;预测作用;促进作用;促进作用; 保护作用保护作用A. B. C. D.BB激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的

13、56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路

14、不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83

15、、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 吕坤91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 易卜生93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 列夫托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 屠格涅夫96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 华 梅97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保 罗99、自我控制是最强者的本能。 萧伯纳100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 刘备

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