2022年学习讨论落实了活动集中培训学习发言稿和学校处室负责人(扩大)会议发言材料合编.docx

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1、2022年学习讨论落实了活动集中培训学习发言稿和学校处室负责人(扩大)会议发言材料合编学习探讨落实了活动集中培训学习发言稿和学校处室负责人(扩大)会议发言材料合编 学习探讨落实了活动集中培训学习发言稿 xx月xx日,院党委召开全院“学习探讨落实了”活动动员大会,拉开我院实行了省委“净化政治生态,实现弊革风清,重塑xx形象,促进富民强省”主题活动。随后,院党委对全院处级干部开展集中培训,提高相识、统一思想。今日在这里结合自己的学习状况,谈谈个人学习体会,不妥之处请大家指责指正。 一、个人学习体会 1、通过学习,我们看到当前我省乃至全国腐败问题的严峻性。 十八大以来,XX肃穆查处了一批腐败大案要案

2、,从贪腐钱财的金额到腐败官员的级别,令人震惊。在这场反腐斗争中,我省出现了系统性、塌方式严峻腐败问题。极大地损害了人民群众的根本利益,影响了党的形象,阻碍了我省改革发展进程。但是,正如XX对当前腐败问题的分析,认为滋生腐败的土壤依旧存在,反腐败形势依旧严峻困难。特殊是在我们当中有许多人都或多或少地存在着多吃多沾的意识。目前,反腐败斗争仅在“不敢腐”上取得初步成效,在“不能腐、不想腐”上还远没达到要求。因此,加大反腐力度,加强党风廉政建设依旧迫切须要。 2、通过学习,我们看到XX反腐斗争的坚决决心。 面对党内出现的严峻腐败问题,面对反腐败遇到的重重困难,以xx同志为xx的党XX,坚持以零容思的看

3、法反对腐败,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,坚持高压反腐、铁腕治腐。同时加强制度建设,斩断利益链条,遏制权利寻租,“让权力关进制度的笼子里”。特殊是敢打老虎、敢在各个权力阶层打老虎,让我们看到XX将反腐斗争进行究竟的信念和决心。 3、通过学习,我们看到省委净化xx政治生态的决心,以及促进富民强省的信念。 面对严峻困难的形势和繁重艰难的任务,以王儒林书记为班长的省委班子,落实了XX精神,立足当前省情,着眼长远发展,部署在全省学习探讨落实了活动,坚决推动党风廉改建设和反腐败斗争,从严加强领导班子和干部队伍建设,坚持从严治吏,匡正用人之风,推动“六权治本”,建立不能腐的长效机制,加快“六大发展”,让我们

4、看到省委净化政治生态,促进富民强省的信念和决心。 4、通过学习,我们看到院党委加强干部作风建设的决心,以及提高内涵发展的信念。 院党委书记xx同志的动员报告,深刻阐述了我院深化开展学习探讨落实了活动的重大意义,他紧密结合我院当前实际,支配六个方面重点工作,实现五大目标。让我们看到学院党委进行专项整治、改进作风、提高效能的决心,以及推动学院内涵发展的信念。 二、个人的看法 1、坚决贯彻省委的部署,仔细学习领悟,确保活动取得实效。 作为一名党员干部,我坚决拥护XX对xx严峻腐败问题的查处,坚决拥护XX对省委班子做出的重大调整,坚决拥护XX对xx工作的重要指示,坚决执行省委的重大工作部署,切实把思想

5、和行动统一到xxxx的讲话精神上,统一到省委的决策部署上。自觉学习贯彻xxxx系列讲话精神,用讲话武器武装头脑,把讲话精神作为补足精神之钙的首修课、必修课,做到真学真懂、真信真抓、真改真用。 2、严格执行XX有关规定,阳光行政,秉公用权。 为加强党的作风建设,反对四种歪风,XX下发了包括“八项规定”在内的一系列文件和要求,并且自上而下,领先垂范,给我们党员干部起到很好的表率作用。作为一名系部负责人,更要自觉遵守XX的规定,仔细落实了党委的决议,确定本单位的“权利清单”和“责任清单”,查找工作漏洞和制度缺失,健全完善制度体系,落实了“一岗双责”,心存敬畏、秉公用权,阳光行政,自觉接受全体师生的监

6、督。 3、革弊立新、真抓实干,推动我系转型提质。 xx开展学习探讨落实了活动,但以此抓经济发展、促进富民强省的目标不变;学院落实了此项活动,但以此推动转型提质,提高内涵发展的目标不变。我们生科系,目前有四个专业,生物科学专业作为我院老牌师范专业,多年来为社会培育了大批生物专业老师,但目前面临就业压力,须要转型。食品科学、食品质量与平安、以及园林专业,面临办出特色,提高质量问题。总之我系“转型提质”任务繁重。作为一名系部负责人,肯定要直面问题、革弊立新、创新思维,稳步推动我系各个专业“转型提质”,特殊是要推动师资队伍建设和学科建设及学位点建设等工作;自己作为一名党员干部,在学院发展关键时期,肯定

7、要团结一样、勇于担当、主动作为,为学院内涵发展、提升学院形象、实现运城学院梦,站好最终一班岗、贡献自己的一份力气。 学校处室负责人(扩大)会议发言材料 敬重的x校长、各位领导、同事: 大家好!我现在就部门工作和20xx年工作思路进行汇报: 一、支部工作和作风整顿开展状况 教研部主任、副主任仔细落实了“一岗双责”,结合部门特点和工作实际,仔细抓好支部工作和作风整顿工作,推动部门工作“三个提升”。 1.完善支部建制,提升工作制度化规范化。经过民主举荐和部门选举,敬海新、曹学娜和王雪三位同志成为xx党支部支委,各司其职,共同推动部门工作有序化开展。健全部门集体备课、课题申报、经费管理等工作流程,完善

8、制度设计,推动部门工作规范化运行。 2.落实了“三会一课”,提升部门组织生活水平。以民主生活会为契机,促进深刻反思,仔细查摆问题,找准努力方向;以省委xx次党代会、党的十九大精神、省委xx届x次全会精神学习为主题,主动撰文,在xx日报理论版发表5篇论文,努力吃透精神;以“xxx”“xx廉政教化基地”参观学习为“主题党日”活动,砥砺士气、激昂精神,加强警示、促进自省,加强团结、形成合力;以支部书记讲党课为渠道,促进十二次党代会、xxx讲话、党的十九大精神的深化学习领悟和把握。 3.深化开展作风整顿,提升部门整体工作质量。围绕“五个好作风”仔细撰写学习文章,开展理论研讨;通过“五查五改”,查问题,

9、列清单,建台账,改作风。坚持“用学术讲政治”,促进教风学风转变;以“三个好把式”为榜样,向优秀看齐,向卓越致敬;主动参与学校、人事处、机关党委、科研处组织的朗诵、征文、党章学问竞赛等各项教化活动。赵金平、崔胜男两位年轻老师参与xx的七年知青岁月读书沟通活动,孙秋菊参与“我的家风”征文活动获得二等奖。 二、20xx年业务工作状况 自担当教研部主任工作以来,深感使命光荣、责任压肩,常怀戒惧之心,不敢有丝毫懈怠,努力完成各项工作。 1.坚持服务中心工作,助推校(院)工作大局。在马克思主义学院挑头申报的马克思主义中国化学科梯队中,六位老师参加进来,供应了申报材料,为省领军人才梯队建设作出贡献;党的十九

10、大精神轮训班,xx党支部从主任到秘书,两期都有七人参加简报通稿、研讨记录工作。全年8位老师中除了新进岗两位博士,共有6位老师列入考核,总体超分7338.4分,人均超出1190分,历史新高。 2.教学工作优质向好,主业主课教学成果突出。(1)主体班教学量质稳中求进。20xx共担当主体班20个教学专题,其中新专题5个,旧专题15个,原著专题7个。获得20xx年下半年主体班教学二等奖1项,20xx年上半年主体班教学二等奖1项。(2)探讨生教学成果稳步提高。20xx级硕士探讨生全部顺当完成毕业论文答辩和毕业。教研部担当了3门在职探讨生教学课程。(3)教学空间有了新拓展。在对外培训处和对外沟通处,有3人

11、次共担当6个教学专题的教学。两人次担当哈尔滨工业高校接着教化学院兼职教授;崔胜男老师三次随组织部、教务处领导赴牡丹江、双鸭山、七台河等地考察和指导现场教学基地建设,20xx年,她共为六个对外流淌课堂班次开呈现场教学,取得较好的反响。 3.科研工作厚植根底,科研团队实力渐渐显现。体现在“五个有”:(1)课题探讨有成果。教研部现有5项国家课题,其中新立项国家课题1项,校课题1项,省课题3项。(2)科研成果有亮点。曹学娜老师国家课题结项成果入选全国党校科研精选文库,获得XX党校全额资助出版;学术论文发表20余篇,刘欣然的论文被红旗文摘全文转载,其中两个日报文章5篇。(3)科研有获奖。20xxxx教研

12、部共获得科研嘉奖3项。教研部获得xx省党干校优秀科研成果一等奖1项,三等奖1项,校(院)级优秀科研成果三等奖1项。(4)学习成果有转化。敬海新参加调研报告关于建立xx省市(地)政治生态考核评价指标体系的探讨报告获省委领导签批。 4.学科梯队结构性突破,专业化水平明显提高。新引进博士两人,目前专职老师8人,教授2位,副教授5位,讲师1位。其中博士5人,占部内老师总数的近63%,年龄结构、专业结构更加合理,专业化水平明显提高。 三、存在不足 (一)支部党的建设要再上台阶。作风建设与省直机关工委、校委要求还存在差距。(二)教学实力水平不均衡。教学创新实力须要加强,青年老师在主体班获奖急需突破。(三)

13、科研成果精品力作少。核心期刊上发表的文章占得比重不高,科研获奖的人次和层次都须要提高。(四)应用对策性探讨薄弱。探讨成果前瞻性、应用性和对策性不足,决策询问方面要向兄弟部门学习。(五)学科建设任重道远。教研人员须要在学科建设专业化、高端化、梯队化方面努力。 四、20xx年工作思路 20xx年对于部门全体老师还是我个人而言特别重要,是极为关键的一年、急需突破的一年、加倍努力的一年。xx支部将围绕“六个着力提升”打造“年轻型、活力型、创新型”先进支部。 (一)着力提升部门党建水平。坚持以党建工作为牵总,促进部门工作再上新台阶;根据XX、省委、校委统一部署,深化开展“不忘初心,牢记使命”专题教化活动

14、;进一步提高部门科学化、制度化、规范化水平。 (二)着力提升教学整体水平。一是抓精品课建设,向名师、名课、精品课看齐,对每一堂课精雕细琢,耐性打磨;二是抓主业主课,提高马克思主义经典著作授课水平,增加教学感染力;三是抓教研咨一体化,用学术讲政治,提高主体班教学厚度; (三)着力提升科研质量水平。一是提高科研论文发表数量和层次,特殊是在一二级论文发表方面下功夫;二是提高科研获奖层次,争取在XX党校或者省社科获奖。 (四)着力提升课题探讨水平。主动组织年轻老师申报新课题;激励国家课题探讨期间多出成果,出高端成果;督促在研国家课题、省课题老师按时结项,并以课题申报、结项带动教学、科研水平提升。 (五

15、)着力提升决策询问水平。突出探讨的前瞻性、科学性、实践性、实效性,加大调查探讨,进一步提升决策询问探讨的层次与水平;仔细抓好成果转化,弥补xx教研部在这一方面的短板。 (六)着力提升青年老师水平。一是抓集体备课,帮助早日走上主体班讲台;二是抓新课题申报,提升课题探讨水平;三是抓教学大赛,展示检阅和提高教学水平;四是抓日常熬炼,搭平台、压担子;五是抓培训沟通,为其成长创建条件。 各位领导,各位同事,20xx年将是充溢巨大挑战而又蓄势待发的一年,xx教研部全体老师将接着在校委的指导下,在各个兄弟部门的支持下,努力工作,为推动我校(院)各项工作的顺当开展做出贡献。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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