最新小儿哮喘PPT课件.ppt

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1、小儿支气管哮喘(Childhood Asthma) 19531953- -19951995（4242岁）岁）因哮喘急性发作因哮喘急性发作病逝泰国病逝泰国邓丽君邓丽君定义 哮喘是一种由多种细胞特别是肥大细哮喘是一种由多种细胞特别是肥大细胞胞 、嗜酸性细胞和、嗜酸性细胞和T T淋巴细胞参与的气道淋巴细胞参与的气道慢性炎症性疾病。这种炎症可导致气道高慢性炎症性疾病。这种炎症可导致气道高反应性、可逆性气道阻塞反应性、可逆性气道阻塞, ,临床上表现为临床上表现为 喘息、呼吸困难、胸闷和咳嗽。喘息、呼吸困难、胸闷和咳嗽。哮喘的本质哮喘的本质-此此“炎炎”非彼非彼“炎炎”l非特异性变态反应炎非特异性变态反应

2、炎症（症（过敏性炎症）过敏性炎症）嗜酸性细胞浸润为主嗜酸性细胞浸润为主 吸入糖皮质激素为主吸入糖皮质激素为主的抗炎治疗的抗炎治疗特异性炎症（特异性炎症（细菌、细菌、病毒等特定病原体引发病毒等特定病原体引发的炎症）的炎症）抗生素抗感染治疗为主抗生素抗感染治疗为主 病因病因 遗传因素遗传因素流行病学资料流行病学资料约约30-40%30-40%有家族哮喘疾病史有家族哮喘疾病史约约50-60%50-60%有家族过敏疾病史有家族过敏疾病史环境因素环境因素 l呼吸道感染（病毒、细菌、支原呼吸道感染（病毒、细菌、支原体等）体等）l变应原变应原l寒冷刺激寒冷刺激花粉 pollen螨虫 Mite宠 物 hous

3、e pet烟 Smoke食物过敏原食物过敏原 动物蛋白食品 水产品、乳、蛋、肉油料作物及坚果类 花生药物过敏原药物过敏原 青霉素磺胺类解热镇痛药麻醉剂生物制品 发病机制发病机制 临床表现临床表现婴幼儿婴幼儿 起病较缓，发病前常有起病较缓，发病前常有1-21-2天上呼吸天上呼吸道感染症状，鼻痒、喷嚏、流涕、揉眼睛、揉道感染症状，鼻痒、喷嚏、流涕、揉眼睛、揉鼻子等，有鼻子等，有明显的咳嗽、喘息明显的咳嗽、喘息与一般支气管炎与一般支气管炎类似。类似。年长儿年长儿 起病较急，常以一阵阵咳嗽为开始，起病较急，常以一阵阵咳嗽为开始，继而出现继而出现喘息、呼吸困难喘息、呼吸困难。多在夜间发生，多在夜间发生，

4、与与夜间气候变化、室内积存较多的变应原如螨及夜间气候变化、室内积存较多的变应原如螨及灰尘等，以及体内肾上腺素在夜间分泌减少有灰尘等，以及体内肾上腺素在夜间分泌减少有关。关。临床表现临床表现重者烦躁不安，呼吸困难，端坐呼吸、以重者烦躁不安，呼吸困难，端坐呼吸、以呼气性呼吸困难更为显著，面色苍白、鼻翼呼气性呼吸困难更为显著，面色苍白、鼻翼扇动、口唇、指甲紫绀、吸气时出现三凹征、扇动、口唇、指甲紫绀、吸气时出现三凹征、全身出冷汗。全身出冷汗。 临床表现临床表现 哮喘发作一般可自行或用平喘药后缓解。哮喘发作一般可自行或用平喘药后缓解。若哮喘严重发作，经合理应用缓解药物后若哮喘严重发作，经合理应用缓解药

5、物后仍有严重或进行性呼吸困难者，称为仍有严重或进行性呼吸困难者，称为哮喘哮喘持续状态。持续状态。体征体征l一般体征：紧张、烦躁、端坐呼吸、一般体征：紧张、烦躁、端坐呼吸、紫绀等紫绀等l肺部体征：呼气延长和双肺哮鸣音、肺部体征：呼气延长和双肺哮鸣音、肺气肿征象肺气肿征象l其它：奇脉、呼吸肌疲劳表现（三其它：奇脉、呼吸肌疲劳表现（三凹征、反常呼吸）凹征、反常呼吸）紫紫 绀绀三三 凹凹 征征胸骨上凹胸骨上凹 锁骨上凹锁骨上凹肋间隙肋间隙婴幼儿哮喘诊断标准婴幼儿哮喘诊断标准1.1. 年龄年龄3 3岁岁，喘息性发作，喘息性发作3 3次次（2 2分分）2. 2. 喘息症状突然发作（喘息症状突然发作（1 1

6、分分）3. 3. 发作时双肺部闻及呼气相为主的哮鸣音，发作时双肺部闻及呼气相为主的哮鸣音，呼气相延长（呼气相延长（2 2分分）4. 4. 具有特应性体质，如过敏性湿疹、过敏性具有特应性体质，如过敏性湿疹、过敏性鼻炎等（鼻炎等（1 1分分） 5. 5. 一、二级亲属中有哮喘病等过敏史（一、二级亲属中有哮喘病等过敏史（1 1分分）总分总分5分分者即可诊断哮喘。总分者即可诊断哮喘。总分4分分或喘息或喘息发作发作2次次，诊断为可疑哮喘或喘息性支气管炎。，诊断为可疑哮喘或喘息性支气管炎。如用扩张剂后哮鸣音明显减少和消失，加如用扩张剂后哮鸣音明显减少和消失，加2分分。儿童哮喘诊断标准儿童哮喘诊断标准1.1

7、.年龄年龄3 3岁岁，喘息呈反复发作者，喘息呈反复发作者，常在夜常在夜间和（或）清晨发作或加剧间和（或）清晨发作或加剧2.2.发作时双肺部闻及呼气相为主的哮鸣音，发作时双肺部闻及呼气相为主的哮鸣音，呼气相延长呼气相延长3.3.支气管舒张剂有明显疗效支气管舒张剂有明显疗效4.4.除外其他引起喘息、胸闷、咳嗽的疾病除外其他引起喘息、胸闷、咳嗽的疾病 咳嗽变异性哮喘诊断标准咳嗽变异性哮喘诊断标准 又称又称过敏性咳嗽过敏性咳嗽 是儿童慢性咳嗽最常见是儿童慢性咳嗽最常见原因之一，以咳嗽为唯一或主要表现，不原因之一，以咳嗽为唯一或主要表现，不伴有明显喘息。伴有明显喘息。1.1.咳嗽反复或持续发作咳嗽反复或

8、持续发作1 1个月以上，常在夜个月以上，常在夜间或间或 清晨发作，痰少，运动后加重；清晨发作，痰少，运动后加重；2.2.临床无感染征象，经长期抗生素治疗无效；临床无感染征象，经长期抗生素治疗无效；3.3.平喘药可使咳嗽发作缓解；平喘药可使咳嗽发作缓解；4.4.有个人或家庭过敏史、气道呈高反应性。有个人或家庭过敏史、气道呈高反应性。5.5.除外其他引起咳嗽哮喘的疾病。除外其他引起咳嗽哮喘的疾病。 治疗原则治疗原则 去除病因，控制发作，预防复发。坚持去除病因，控制发作，预防复发。坚持长期、持续、规范、个体化的治疗原则长期、持续、规范、个体化的治疗原则 1.1.去除病因去除病因 脱离变应原，是防治哮

9、喘最有效的方法。脱离变应原，是防治哮喘最有效的方法。 2.2.药物治疗药物治疗 解痉平喘和抗炎治疗解痉平喘和抗炎治疗吸入治疗是首吸入治疗是首选的药物治疗选的药物治疗方法方法 吸入疗法吸入疗法 吸入疗法吸入疗法与口服给药相比，具有以下优势与口服给药相比，具有以下优势药物直达肺部药物直达肺部用量小用量小作用快作用快安全性高安全性高疗效好疗效好雾化吸入的注意事项雾化吸入的注意事项药液宜现配现用。药液宜现配现用。氧气流量不宜过大。氧气流量不宜过大。雾化器应竖拿，不宜歪或倒放。雾化器应竖拿，不宜歪或倒放。患儿应安静或安睡时，不宜在哭闹不安时。患儿应安静或安睡时，不宜在哭闹不安时。患儿取抱起或半卧位、坐位

10、。患儿取抱起或半卧位、坐位。药物治疗药物治疗 1.1.糖皮质激素糖皮质激素 是控制哮喘发作最有效的抗炎药，用药缓解是控制哮喘发作最有效的抗炎药，用药缓解支气管痉挛，抑制气道炎症反应，降低气道高反支气管痉挛，抑制气道炎症反应，降低气道高反应性。应性。 药物治疗药物治疗 2.2.支气管扩张剂支气管扩张剂 2 2受体激动剂受体激动剂：常用沙丁胺醇、特布他林等使：常用沙丁胺醇、特布他林等使支气管平滑肌松弛支气管平滑肌松弛 茶碱类药物茶碱类药物：解除支气管痉挛，抗炎，常用氨：解除支气管痉挛，抗炎，常用氨茶碱茶碱 抗胆碱药物抗胆碱药物：舒张支气管，使呼吸道平滑肌松：舒张支气管，使呼吸道平滑肌松弛。常用异丙

11、托溴铵弛。常用异丙托溴铵药物治疗药物治疗3.3.疑伴呼吸道细菌感染时，选用适当的抗生疑伴呼吸道细菌感染时，选用适当的抗生素素祛痰剂祛痰剂 ：沐舒坦：沐舒坦病例汇报病例汇报 患儿王一昊，男患儿王一昊，男 ，7 7岁。主因发热、咳嗽岁。主因发热、咳嗽4 4天，天，喘息喘息2 2天于天于2017-01-30 082017-01-30 08：4545入院。查体：入院。查体：T T 3838 P 90P 90次次/ /分分 R24R24次次/ /分分 神清、精神神清、精神可，咽充血，呼吸急促，双肺呼吸音粗，可可，咽充血，呼吸急促，双肺呼吸音粗，可闻及湿啰音及大量喘鸣音，闻及湿啰音及大量喘鸣音，CRP37

12、.5mg/LCRP37.5mg/L、WBCWBC3.383.3810109 9/L/L，余项大致正常，胸片提示，余项大致正常，胸片提示肺炎肺炎, ,诊断：诊断：1 1支气管肺炎支气管肺炎2 2哮喘持续状态哮喘持续状态。入院后治疗入院后治疗 给予儿科一级护理，面罩吸氧，静脉输入头孢曲松给予儿科一级护理，面罩吸氧，静脉输入头孢曲松钠他唑巴坦钠联合阿奇霉素抗感染，热毒宁抗病毒，钠他唑巴坦钠联合阿奇霉素抗感染，热毒宁抗病毒，胎盘多肽调节免疫，溴己新化痰，甲泼尼龙抗炎平胎盘多肽调节免疫，溴己新化痰，甲泼尼龙抗炎平喘及能量支持治疗。雾化布地奈德、异丙托溴氨及喘及能量支持治疗。雾化布地奈德、异丙托溴氨及特布

13、他林平喘治疗。患儿住院当天晚上，喘息加重，特布他林平喘治疗。患儿住院当天晚上，喘息加重，出现呼吸困难，三凹症阳性，给予入监护室，下病出现呼吸困难，三凹症阳性，给予入监护室，下病重，心电监测，升级为经鼻高流量吸氧，患儿呼吸重，心电监测，升级为经鼻高流量吸氧，患儿呼吸困难逐渐好转。住院第困难逐渐好转。住院第3 3天，呼吸平稳，喘息好转，天，呼吸平稳，喘息好转，改为面罩吸氧，住院第改为面罩吸氧，住院第4 4天，患儿呼吸平稳，停吸氧，天，患儿呼吸平稳，停吸氧，转入普通病房。共治疗转入普通病房。共治疗1010天，患儿体温正常，无咳天，患儿体温正常，无咳嗽，无喘息，准予出院。嗽，无喘息，准予出院。护理问题

14、护理问题12341低效性呼吸型态清理呼吸道无效焦虑知识缺乏护理措施护理措施1.1.维持气道通畅维持气道通畅 使患儿采取坐位或半坐位，以利于呼吸，给予鼻导使患儿采取坐位或半坐位，以利于呼吸，给予鼻导管或面罩吸氧。管或面罩吸氧。 遵医嘱给予支气管扩张剂和糖皮质激素，并观察其遵医嘱给予支气管扩张剂和糖皮质激素，并观察其效果和副作用。效果和副作用。 给予雾化吸入，稀释痰液，对无力咳出者，及时吸给予雾化吸入，稀释痰液，对无力咳出者，及时吸痰。痰。 保证患儿摄入足够的水分，降低分泌物的粘稠度，保证患儿摄入足够的水分，降低分泌物的粘稠度，防止痰栓形成。防止痰栓形成。 教会并鼓励患儿作深而慢的呼吸运动。教会并

15、鼓励患儿作深而慢的呼吸运动。 有感染者，给予抗生素。有感染者，给予抗生素。护理措施护理措施2.2.保证休息，做好心理护理保证休息，做好心理护理 保持室内空气清新，避免有害气味及强光刺激。保持室内空气清新，避免有害气味及强光刺激。在哮喘发作时，安抚患儿，采取措施缓解患儿的在哮喘发作时，安抚患儿，采取措施缓解患儿的恐惧心理，向家长解释哮喘的诱因、治疗过程及恐惧心理，向家长解释哮喘的诱因、治疗过程及预后。预后。 3.3. 提高活动耐力提高活动耐力 协助患儿的日常活动，指导患儿活动，尽量避免协助患儿的日常活动，指导患儿活动，尽量避免情绪激动及紧张的活动。情绪激动及紧张的活动。护理措施护理措施 4.4.

16、密切观察病情变化密切观察病情变化 监测生命体征，注意呼吸困难的表现及病情变监测生命体征，注意呼吸困难的表现及病情变化。若出现意识障碍、呼吸衰竭等及时给予机械化。若出现意识障碍、呼吸衰竭等及时给予机械呼吸；若出现哮喘持续状态，及时报告医生并共呼吸；若出现哮喘持续状态，及时报告医生并共同抢救。同抢救。护理措施护理措施5.5.健康教育健康教育l患儿居住的环境要空气清新，室温恒定，杜绝一患儿居住的环境要空气清新，室温恒定，杜绝一切过敏原，如花草、猫、狗等小动物。切过敏原，如花草、猫、狗等小动物。l加强锻炼，增强抗病能力，坚持户外锻炼，如跑加强锻炼，增强抗病能力，坚持户外锻炼，如跑步、跳绳等运动，增加肺

17、活量，对预防哮喘的发步、跳绳等运动，增加肺活量，对预防哮喘的发作具有积极作用。作具有积极作用。l哮喘在发作前多有前驱症状，最常见眼鼻发痒、哮喘在发作前多有前驱症状，最常见眼鼻发痒、打喷嚏、流涕、流眼泪、咳嗽等，一旦出现上述打喷嚏、流涕、流眼泪、咳嗽等，一旦出现上述症状，应及时就诊及时用药，避免诱发哮喘发作症状，应及时就诊及时用药，避免诱发哮喘发作 哮喘患儿的饮食宣教哮喘患儿的饮食宣教一忌鱼虾海鲜。一忌鱼虾海鲜。二忌过饱、过咸、过甜。二忌过饱、过咸、过甜。三忌烟酒。三忌烟酒。l 哮喘患儿最基本的饮食原则就是清淡、松软，哮喘患儿最基本的饮食原则就是清淡、松软，多吃易消化且含纤维素丰富的食物，如丝瓜

18、、香多吃易消化且含纤维素丰富的食物，如丝瓜、香蕉、梨等，少时异性蛋白类食物，多吃植物性蛋蕉、梨等，少时异性蛋白类食物，多吃植物性蛋白，如豆类和豆制品；哮喘发作期间，应少食胀白，如豆类和豆制品；哮喘发作期间，应少食胀气及难以消化的食物，如豆类、地瓜等，避免腹气及难以消化的食物，如豆类、地瓜等，避免腹胀压迫胸腔而加重呼吸困难。胀压迫胸腔而加重呼吸困难。复习题复习题1 1使哮喘加重的可能诱因使哮喘加重的可能诱因( )( ) A A变应原的吸入或食人变应原的吸入或食人 B B精神紧张精神紧张 C C呼吸道病毒或支原体感染呼吸道病毒或支原体感染 D D药物或职业药物或职业性化学物质性化学物质2.2.缓解

19、支气管哮喘急性发作的首选治疗方法为（缓解支气管哮喘急性发作的首选治疗方法为（ ） A A吸人短效吸人短效22受体激动剂受体激动剂 B B吸人色甘酸钠吸人色甘酸钠 C C氨茶碱静脉注射氨茶碱静脉注射 D D口服抗组胺药口服抗组胺药 E E静滴抗生素静滴抗生素3.3.以下哪项最能反映哮喘的本质（以下哪项最能反映哮喘的本质（ ） A A气道高反应性气道高反应性 B B气道重塑气道重塑 C C气道气流受限气道气流受限 D D气道慢性炎症气道慢性炎症 E E 气道黏液栓形成气道黏液栓形成4. 44. 4岁患儿，反复发作咳嗽岁患儿，反复发作咳嗽3 3个月，常于清晨发作，个月，常于清晨发作，运动后加重，无发

20、热，曾用多种抗生素无效。外周血运动后加重，无发热，曾用多种抗生素无效。外周血WBC 6WBC 62 2109/L109/L，胸透未见异常。首先应该问的病，胸透未见异常。首先应该问的病史是（史是（ ） A A个人过敏史个人过敏史 B B异物吸入史异物吸入史 C C新生儿窒息史新生儿窒息史 D D卡介苗接种史卡介苗接种史 E E传染病接触史传染病接触史 5.5.如果此患儿用沙丁胺醇后咳嗽发作缓解，则最如果此患儿用沙丁胺醇后咳嗽发作缓解，则最可能的诊断是（可能的诊断是（ ） A A支气管异物支气管异物 B B支气管肺炎支气管肺炎 C C慢性支气管炎慢性支气管炎 D D咳嗽变异型哮喘咳嗽变异型哮喘 E E毛细支气管炎毛细支气管炎