2022专技科 年工作总结.docx

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1、2022专技科 年工作总结 专技科2022年工作总结一、2022年工作总结(一)做好菁英人才的认定和综合服务保障工作。根据新修订的xx区菁英人才认定标准(2022)，开展菁英人才认定的受理、审核工作，认定菁英人才55名(A类10名、B类24名、C类21名)。(二)做好区医疗高层次人才认定工作。一是多次与区卫生计生局、区医院集团研讨完善区医疗高层次人才认定的条件和程序，针对引进高层次医疗人才出现的新状况，建议修订xx市xx区高层次医疗人才认定及综合保障实施细则(试行)。二是受理、审核xx医院集团申请认定区医疗高层次人才资料31份。已认定并公示23名区高层次医疗人才。(三)开展xx人才发展战略探讨

2、工作。围绕区委、区政府中心工作，根据关于印发xx区人才发展十三五规划的通知(xx府办20227号)有关人才总量扩大的目标要求，我局联合xx高校、专业调查询问公司开展人才发展战略探讨，向企业、民非、社会团体发放人才调查问卷约1043份，对我区的人才现状进行数据统计分析，形成区人才发展调研报告、人才发展年度报告，此项工作已列入区微改革、微创新项目。(四)会同区人才办供应完善xx人才卡的相关服务依据xx人才卡工作的任务分工，我局将结合职能，为持卡人才供应人才政策询问、落户、安家补贴、物业补贴、研修津贴、车辆上牌补贴等综合服务。(五)宣扬组织参与十九届人才高交会。制作人才政策展板，进行我区人才政策推介

3、，着重宣扬我区菁英人才政策和医疗高层次人才政策，并现场发放有关政策资料。参与人才发展高峰论坛，把握最新的人才发展动态和先进理念，加强政府、学界与企业之间的互动。(六)妥当推动中小学老师职称制度改革。依据市局关于中小学老师职称制度改革相关政策及统一要求，会同区教化局组织落实我区中小学教化职称制度改革，督促教化局、学校从严把关，严格遵守市局关于中小学老师职称(岗位)评聘政策。对全区中小学人事政工干部进行特地的老师职称制度改革专业技术职务(岗位)评聘业务进行培训讲解，指导各学校规范有序开展职称评聘工作。协作市人社局、市教化局处理我区大望学校老师职称评聘工作投诉，派专人参加区教化局对大望学校中小学老师

4、职称评聘结果复核工作。(七)做好留学人员来深创业补贴工作。一是依据xx市人力资源和社会保障局关于申报2022年度留学人员来深创业前期费用补贴的通知要求，通知我区有关单位人员主动申报，并开展受理和审核申报资料工作，共审核了5家。二是根据xx市人力资源和社会保障局关于申报2022年度留学人员企业创新发展环境建设项目资金的通知要求，会同区科创局组织区留创园申报创新发展环境建设项目资金。三是实地考察我区获得2022年度留学人员创业前期费用补贴资助的企业，并上报市外专局有关留学人员创业前期费用补贴资助的企业中期考察状况的报告。(八)顺当承接强区放权改革下放事权的工作。从2022年第三季度起，核准大中专院

5、校毕业生初次认定专业技术资格(初级)业务实行属地管理，市局不再与区同步受理各区企事业单位的申报认定，该项工作全部由企事业单位注册地所在的区受理核准。根据关于公布2022年xx市强区放权改革下放事权清单的通知(深府规20224号)要求，从2022年11月起，核准大中专院校毕业生初次认定专业技术资格(中级)业务下放到区里开展，市局不再受理，导致业务量大幅上升，同比上升300%多。我科在事权业务大增，人员未增的状况下，按时按质按量完成了大中专院校毕业生初次认定初级、中级专业技术资格业务的核准工作，没有出现申请人投诉的现象。(九)做好专业技术人员日常管理工作。2022年办理事业单位1245人次专业技术岗位聘用业务，873人专业技术同岗位续聘业务。审核50家事业单位专业技术岗位设置，受理审核专业技术资格初次认定业务161件，审核10家事业单位共202名专业技术岗位离退休人员住房补贴人事信息。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页