2022小学教学工作总结 教学工作总结.docx

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1、2022小学教学工作总结 教学工作总结 小学教学工作总结2022 教学工作总结篇一:20222022小学教学工作总结 20222022小学教学工作总结 邵店镇朱圩小学教学工作总结 (XXXX学年度其次学期) 一、优点: 1、落实课程安排 严格课堂常规 课务分工由学校教育处统一支配,能够开齐、开足课程,能够仔细执行课程安排。学校教育处制定课堂常规考核方法,对老师进行全面的分层次的管理,负责老师考勤、课堂常规检查工作,学校支配值日教干轮值检查,教育处不定期抽查,任何老师不得随意调课,请假、公出老师的课由教育处统一支配,保障学校课堂常规不出任何问题。 2、加强业务学习,深化开展教科研,不断提高老师队

2、伍 支配彭三虎、叶敬江、宋静和季家明四位老师参与中心校组织的教科研骨干班,要求每位老师严格执行“四个一”要求,教育处负责督促、收缴相关材料并刚好上缴秘书特长。学校结合中心校教科研骨干班为老师购置了大量的教学科研书刊,包括:师道、江苏教化特殊文摘、语文教化通讯。同时教育处要求老师主动各类培训和教科研活动,学习做到:有安排支配、有内容材料、有探讨沟通、有心得总结。老师在学习内容上赐予详细的指向:结合新课程标准的学习、结合科研课题探讨的学习、结合学科特点的学习、结合自身特点的学习、结合学生发展的学习。 每周一周前会结束前,彭三虎校长会把自己教化教学等方面的学习体会、收获,以及在教学中的一些尝试、阅历

3、、教训,即他的所学、所感、所悟进行展示和沟通,以达到相互促进、相互提高的目的。语、数、英、科教研组分别进行了专题学习、音像资料的观摩、专题研讨等教研学习活动,如:组织全校老师达标课活动,年轻老师季家明、鲍如金、彭三虎、叶敬江、许姣,宋静表现突出,老老师也不甘示弱,细心打算备课,课堂效果优秀,表现突出的有: 张宜莉、胡继安、蒋新科、曹培松、曹银龙等;教育处组织语、数教研组观看省教研室开展的“名师课堂”活动等等。 叶敬江、鲍如金分别荣获徐州市陶研会“行知杯”论文评比二、三等奖;组织全体老师参与新沂乡村教化家征文活动。彭三虎、叶敬江、宋静和季家明四位老师申报了徐州市个人小课题。 3、以学生发展为本,

4、深化课堂教学改革 学校注意培育学生全面发展,仔细执行新课程标准,主动组织老师学习研读,校长带头谈学习体会,把学习要求落到实处。校长、教干深化课堂、老师、学生参与教研,本学期校长参与教研和听课评课的次数均超过相关文件的要求。 制定教学质量监控与考核方法,激励老师做好后进生辅导工作,不让一个学生掉队,要求老师注意加强平常管理,因材施教,在镇质量抽测中,全校成果优异,根据学校名次排名,我校获第一名的学科有:三年级语文、数学、英语、科学,四年级数学、英语、科学,五年级数学、英语、科学;获其次名的学科有:一年级语文、数学;获第三名的学科有:二年级语文、数学,四年级语文,六年级数学、英语、科学。学校制定质

5、量调研安排,定期对一些学科进行质量监控,每位老师对此项活动都很重视,在教学过程中,抓好课程进度的同时,做好复习工作,从调研的结果分析,老师注意学生基础学问的驾驭,后进生进步最为明显,成果有很大提升。学校对毕业班工作能赐予高度重视,针对毕业班的特别性,学校在新制定的质量监控与考核方法中,在制度上对毕业班赐予了肯定照看。 为了培育学生独立阅读实力,学校组织全校读书活动,各班紧紧抓住学生读书活动,从强化学生对课本朗读实力的培育到指导学生广泛阅读课外书,做了许多工作。为学生制定读书安排,并依据完成状况颁发学生读书卡,全校学生的阅读主动性被调动起来。在学校艺术节活动中,组织开展了诗词朗诵竞赛、六一文艺汇

6、演,学生们表现出极大的参加热忱,他们踊跃登台展示自己,用朗 读、背诵、表演等多种形式汇报自己读书的收获。宋静指导学生参与徐州市第五届读书征文活动荣获徐州市银奖。 page 为了激发学生学习科学的爱好,在“科学家”曹银龙老师的指导下,全体科学老师引导三至六年级学生主动阅读科学课外读物,中心电视台的科技频道、纪录频道取代了少儿频道、优漫卡通成为学生首选的电视节目,季家明、曹银龙、叶敬江三位老师共指导21位学生参与“科学大众”预赛。 学校的学前教化蓬勃开展,童谣、舞蹈、歌曲、嬉戏已成为我校幼儿教化的四大特色,深得上级领导的高度认可及同行的广泛赞誉,周边村的家长纷纷将孩子送入我校。仅以童谣为例:我校幼

7、儿班的学生能够背近百首的童谣,这些大大增加了幼儿们的记忆实力,同时为他们打下了较为丰厚的学问底蕴,为他们今后的学习起到了不行估量的推动作用。 二、存在不足: 总体教学成果较志向,但是还或多或少存在问题,主要有以下两个方面: 1、部分任课老师由于年龄偏大,教学理念陈旧,课堂教学中关注学生的发展不够,在教学设计上又缺乏自己的特色,因此课上呈现的问题还很大,导致教学成果不志向。部分老师思想上懈怠,对教材吃不透、对学生调研不够,归根结底,对教学大纲的内容不了解,以致教学效果不志向。 3、师资紧缺,曹银龙老师负责四至六年级科学,因为缺英语老师,在支配课务过程中,只有把新毕业的数学老师支配带两个年级的英语

8、。同时,每位老师平均每周课时在14节以上,而部分年龄偏大老师有点吃不消。 希望上级领导能够考虑为我校补充师资,充分支配我校老师参与相关的学科教学培训活动。 邵店镇朱圩小学 XX年6月篇二:小学2022-2022学年工作总结 小学2022-2022学年学校工作总结 本学年,我校在上级党政部门的领导和关切下,在区教化局的正确指导下,秉承“探讨学习、合作育人”的办学理念,坚持奉行“办社会满足的优质教化”的办学宗旨,以“管理规范、质量优良、特色显明、文化浓郁”为办学目标,全面实行素养教化,努力打造开拓创新、团结奉献、锐意进取的工作氛围,深化教化改革,推动教化创新,提升教学质量。在全校教职工的共同努力下

9、,学校各项工作稳步推动,取得了可喜的成果,现将本学年的学习工作总结如下: 一、学高为师,身正为范,全面加强老师队伍建设 一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体老师。因此,我校求真务实,注意实效,花大力气抓好老师队伍建设。 1.抓好行政建设,建立进取型领导团队。 学校领导班子以党的群众路途教化实践活动为契机,学政治理论、学业务学问、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作实力的重要手段,努力提高政治理论水平,坚决志向信念。班子成员通过集体学习和自主学习两种方式,学优争先,以政治理论武装头脑,用志向信念指引方向,不断提高驾驭学校改革发展的实力和水平,使每位班子成员都具有敏锐的洞察力、创新思索的实

10、力、敢为人先的志气、独树一帜的志气和与时俱进的锐气,强化了大局意识、领先垂范意识、团结意识、服务意识、问题意识、落实意识、精品意识和质量意识。 2.加强理论学习,坚决志向信念。 仔细抓好政治理论学习,不断提高老师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教化方针和国家各项法规、政策的自觉性。以党的群众路途教化实践活动为依托,我校主动组织党员干部仔细学习老师职业道德规范,并与每位老师签订师德承诺书。仔细学习习近平总书记系列重要讲话精神,并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。 3.老师自主发展,追寻教化华蜜。 本学年,学校致力于打造自主式活力老师队伍,追求老师特性成长,和谐发展。为最大程度调动老

11、师的工作热忱,培育老师主动发展意识,学校实行了“和家团队”的管理模式。每个团队成员在队长的带领下,各有分工,各司其职,团队定期自主开展沙龙活动,活动形式丰富多彩,比如读书沟通沙龙、“相亲相爱的一家人”心理团辅、“夺宝奇兵”等,每个人都能感觉到自己的存在感和归属感。这样的团队管理,增进了同事们之间的感情,培育了主动发展的意识。 4.重视老师培训,提高综合素养。 在学问快速更新与教化观念快速变革的形势下,老师树立终身教化的观念至关重要。根据学期初制定的老师全员走出校门大培训的工作思路,本学期,我校组织老师外出参观学习和听课达XX多人次,其中,全体老师主动参与奎文区教研室组织的“百课荟萃、千人共享”

12、课堂观摩活动,语文骨干老师到江苏丹阳参与“全国小学语文卓越课堂高峰论坛暨基于校本研修的教学多模式研讨活动”,英语骨干老师到江苏南京参与“全国小学语文卓越课堂高峰论坛暨基于校本 研修的教学多模式研讨活动”,多名语文老师到青岛参与“第七届名家人文教化高端论坛”等等。我校主动组织好老师接着教化,仔细抓好“国培”、省远程教化培训活动,本学期老师接着教化全部合格。扎实开展五段式培训、骨干老师培训、新老师培训、特性化老师培训、老师现代教化技术培训、心理导航师培训等师资培训。 二、细心筹措,细处着眼,不断提升管理水平我校大力推行精细化管理,“专心工作,爱心育人,真心服务”,取得了良好的效果。 1.完善要素,

13、注意细微环节,提高学校制度的人性化与可行性。 本学期,学校领导班子依据党的群众路途实践活动精神,在听取了广阔教职工看法与建议后,经过仔细探讨,细致探讨,重新修订了以下制度:老师综合素养考核方法、教职工考勤制度、樱桃园小学办公用品运用监管制度等,使各部门每项工作有章可循,有据可依,确保工作无疏漏、高效率完成。 2.多头并举 ,细致入微, 用牢靠的执行推动学校工作上一个新台阶。 学校通过加强老师工作纪律以及教学的常规管理,使制度得到了层层的实行,提升了老师的主子翁意识。同时加强了督查、考核,完善督查机制,确保每项工作有布臵,有检查,有反馈,提高工作质量和实效性,真正实现管理的制度化、科学化、民主化

14、。 三、齐抓共管,同心同德,全面提升教化质量 全面实施素养教化,努力提高教化质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推动课程改革为重点,全力以赴抓好教化教学工作。一学年来,学校教学质量得到明显提高。 1.抓实教学常规,确保教学质量。 根据学期安排提出的常规要求,学校加强对老师常规过程的检查,建立了完善的教学跟踪制度,每月依据教学视导安排,对老师的常规教学工作进行跟踪检查。学校教育处坚持定期检查与不定期、不定范围的随机抽查结合的方法,教研组两周进行一次专题研讨和评估;教育处每月进行一次质量检测或者抽测,并通过网络对抽测状况进行公示,计入老师的期末专项

15、视导成果;学校每学期进行一次自主检测,涉及各类学科。通过教研组、教育处、学校三个层级的不同的监测形式及研讨,刚好了解年级组和高校科的教学质量状况,实现对教学过程的有效监控,发觉教学中存在的问题,刚好反馈到个人,学校对部分薄弱学科建立跟踪评价机制,建立该任课老师的跟踪档案,以快速找寻到自身教学过程中的问题和解决方法,刚好改进工作,确保教学质量不受影响。 2.梯队培育学习型团队,促进老师专业化发展。 加强全员业务学习,提高老师思想相识。开学初,学校组织全体老师学习了奎文区中小学老师教学规范和各学科新课标解析与教学指导,并组织进行检测。以老师团队为基本单位,学会共享,学会对话,创新学习形式,提升学习

16、 水平。仔细抓好新老师培训工作,建立青年老师成长档案,成立了“青年老师成长团队”,采纳师徒结对、自主选择等模式,激励年轻老师在团队中、校级、校际间选择自己的“导师”。学校重点紧抓校级骨干老师的培育,依据区局培育方案,通过名师带动、自主学习、主题研讨等形式构建我校骨干老师培育机制,本学年学校建立了“骨干老师论坛”,每月活动一次,并进行了两次教学阅历沟通展示活动,促进了学校教学与管理水平的提高。 3.以赛促思,提升老师整体素养。 学校开展了丰富多彩教学竞赛活动,通过活动树立竞争意识。本学年学校开展了青年老师课堂展示活动,语文、数学、英语优质课竞赛,“一师一优课、一课一名师”赛课选拔竞赛等。老师们在

17、竞赛中学习、在竞赛中成长,一批优秀的年青老师脱颖而出,通过这样的竞赛不但提高了老师自身的素养,同时也提高了老师的团队意识。 4.加大选修课研讨力度,打造精品校本课程。 学校依据师资现状和教化资源,进行合理的选修课程再整合。经过金点子征集和师生自主申报,新加7个多元智能选修课程,最大可能解决班少学生多的问题,同时学校全部老师参加选修课程的教学和帮助任务,并严格要求老师在选修课上课时要做到教学规范,纲要详实,记录具体,成果有效。结合学校实际,本学年学校重点对优秀选修课程进行材料积累和理论指导,成立了精品课程开发小组,制定课程目标、实施措施、开发原则,通过不断优化课堂教学、各类活 篇三:2022-2

18、022学年度第一学期小学教学工作总结 小学教学工作总结 转瞬间已经一学期过去了,本学期来,根据教化局有关文件精神,小学部将工作的重心转移到了提高教化教学质量上,教学工作沿着学校教学总体思路顺当进行,基本完成了本学期的各项工作任务,现就教学各项工作开展状况总结如下: 一、本学期开展的主要工作: 1、同课异构:从9月下旬起先,始终到12月份中旬结束,共有30名老师参与了此项活动。此次活动,学校领导高度重视,巨校长领先示范,坚持听课,教务处对参与听课的老师严格考勤,课后各教研组刚好评课,对讲课老师的课堂教学进行了反馈评价,并提出改进措施和指导看法。这次活动中,二年级组的语文古诗教学同课异构,特别精彩

19、,四位青年老师的教学热忱很高,在教学上不服输的精神值得表扬。 2、教学常规检查:共组织了两次检查。10月份检查了三、六年级全部老师的教案、作业。11月份对全部副科老师的教案进行了抽查。通过检查,发觉整体状况还是比较好的,但是还是存在许多须要改进的地方。要表扬的教案有徐香快、隆金娥、巨院歌等老师。共同的特点是字迹工整,内容详实、环节完整。谁看谁都是一种享受。比如徐香快老师的教案课后反思具体、真实。隆金娥老师的教案字迹特殊工整,巨院歌老师的综合课教案作业记录具体到人,课后能给学生留各种实践作业,像制作礼仪手册等等。虽然是副课,但是我觉得他们没有把自己的课当副课,工作仍旧是一丝不苟,值得我们大家学习

20、。 教案检查方面发觉的问题主要有二个:第一:音乐、体育、美术、信息等还存在不按实际课时备课的状况。比如,音乐、体育、美术课一周实际课时两节,有的老师两节课备一节教案。其次:普遍存在的问题是,教案本每页最上头,也就是页眉部分,本学期第几课时,第几周等没有填写,实施时间不明确,没有安排性,造成教学的随意性很大。 3、课题探讨:本学期各教研组新申请立项的校级课题共5项,其中语文组3项,数学组1项,综合组1项。参加课题探讨的大多数老师热忱都很高,尤其要表扬的是数学组的课题探讨,一题多解展板在操场醒目位置摆放,定期更新,课题探讨工作不走过程,很扎实。 4、展览沟通:为协作校本研修学分认定工作,本学期开展

21、读书笔记、论文沟通共两次。另外,在兴平市2022年教学论文评比中小学部有11人次获奖。 5、教研组活动: 语文组:组织了“啄木鸟在行动”实践活动、举办了找寻错别字的板报、辅导学生参与了教化局组织的两次征文竞赛、开展了一场“走进童话世界”主题故事会、王彩红老师为小学全体老师做了一次“我是怎样做小课题的”专题讲座、申菁老师参与兴平市“同课异构”活动并在片区赛教中胜出。 数学组:一是组织学生参与了全国小学生数学竞赛,其中有4人进入决赛。二是在校内开展了3-6年级速算竞赛。三是有5位老师参与了咸阳教研室组织的“大篷车送教下乡”培训活动。 综合组:一是组织学生参与了兴平市中小学生科技创新大赛,共报送科技

22、作品8件,科幻画15幅。二是在校内开展了3-6年级单词听写竞赛。 二、存在的问题和努力方向: 总之,一学期以来,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了肯定的成果。当然,也存在不少问题。比如:少数老师爱岗敬业精神不够,缺少荣誉感和危机感。少数老师对学生缺少爱心,卑视学困生,体罚或变相体罚学生。还有的老师思想不端正,进取心不强,对学校工作只讲待遇,不讲贡献,只讲索取,不讲奉献,个人主义严峻。今后,我们将吸取工作中的阅历和教训,接着抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作取得让人满足的成果。 小学教务处 2022-12-29 安装造价员实习周记安装造价员实习周记第一周周

23、记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深化。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深化,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简洁的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我比照着浙江省建筑工程预算定额自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,根据定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的刚好向师傅请教。师傅都耐性帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预

24、算得会看图纸,还要熟识预算定额。信任在师傅的帮助下我可以学到更多。其次周周记我了解到计算工程量之前必需先熟识计算规则,许多东西和实际中是不一样的,必需知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了全部梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深化其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采纳大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区分,计算时必需要有耐性,仔细视察

25、图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必需设好计算规则,留意实际工程量和软件默认的差异,特殊是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了很多专业学问而且明白了很多做事的道理。做什么事并没有想象中的简洁,做任何事都要分好细微环节,规划好自己的任务,今后肯定多加培育自己的专业学问,多向前辈学习阅历。第三周周记根据定额的依次计算下去,我遇到了拦路虎。这时师傅告知我,我可以不按定额依次来进行。为了便利计算,我变更了计算的依次,我把定额的后一章节提前了,。在计算中我依旧遇到了好多问题,我先在百度上了解搜寻,能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的,没处查询的在问师傅。由于师傅

26、工作比较忙,我把自己与道德问题先记录下来,等师傅空一点或者问题有点多了再请老师傅,有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不情愿去问,想自己解决,但是这样自己解决要花许多时间,有时许多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方,我认为自己解决印象会比较深刻,但相对而言花的时间就要多出好多。第四周周记砌筑工程的工程量要计算基础和上部结构。基础与上部结构同一材料时,以设计室内地坪(或地下室地坪)为界,以上为墙身,以下为基础。不同材料时,位于设计室内地坪正负300mm以内时,以不同材料为分界线;位于室内地坪正负300mm以外时,以设计

27、室内地坪为分界线。石墙:外墙以设计室外地坪为界,内墙以设计室内地坪为界线,以上为墙身,以下为基础。砖、石围墙:以设计室外地坪为分界线,以上为墙身,以下为基础。在计算工程量是要先分清基础和上部结构,以便计算时因分不清而造成的错误。基础的种类有好多,计算规则也大多不同,构成基础的材料也大不相同,有砖基础和混凝土基础,现在砖基础比较少用,大多是混凝土基础,不过我们学习当然是学的多点比较好。基础是房子的起先,房子要造好,当然基础首先得保证。第五周周记通过计算模板工程量发觉我们学的计算规则和实际当中有些差异,模板是按接触面积计算,梁:梁按柱间净长算,除圈梁外都要三面支模板,全部梁支到板底。梁的底可以合到

28、板内计算,梁头也要支模。仔细看好每一跨的截面高度。板:和梁一块现浇因此只需支底模。板内空洞要扣减,侧面要增加。柱:从基础放大脚起先算至板顶,四面支模。规范中说明柱要扣梁头,柱与板厚部分不扣减,板不扣除柱所占模板的面积。但实际中要看我们站在哪一方,假如给分包商算就是按实际接触面积,假如和甲方结算就要严格套定额,根据定额计算规则和合同约定。通过本周实习了解到做预算必需仔细严格要求自己,仔细阅读每一份图纸,记录有关说明。必需有肯定的空间想象力,能结合图纸把实物想出来。了解工程的会审、图纸签证、变更内容。熬炼了自己的思维实力,能把专业学问与实际相结合。做任何事都要坚持,不怕苦,不怕累。学会和领导沟通,

29、进一步提高自己适应社会的实力。第六周周记计算钢筋必需有足够耐性,不急不慌,结合图集和设计说明,计算钢筋时边翻图集边计算。不同型号的钢筋单独计算,并分别套相应定额。计算之前必需有规划有细微环节,一个个构件计算,把有疑问的地方写出来,以免漏项,使误差尽量达到最小。留意特别构件的详图。不同工程套定额要乘相应系数。通过一周的计算,对各构件的钢筋大致有了了解,明白其在各构件中的作用。对图集内的规定也特别熟识。计算钢筋是预算中最困难的一项工作。计算之前必需熟识一遍图纸说明,看懂平法施工图,培育自己对钢筋计算的爱好,要有耐性,不懂就问,结合实际并和实际搭设的钢筋作比较,明白钢筋的计算规则。一周下来,感觉学到

30、不少东西,最终体会到做预算的辛苦,第一,作为一名预算员首先得看懂图纸,明白图纸的各项说明;其次,要有耐性,做预算不能急躁,确保计算工程量完整无误;第三,要仔细,做预算不能马马虎虎,必需关注每个细微环节;第四,要牢记预算员的职责,做好自己的本职工作。第七周周记今日跟办公室一个职员,去了我们公司内部的厂房,去测量核实工作量。整整一上午我们一行人,去到6个厂房和车库,拿着卷尺去核实装修公司给我们干的活。主要是在原来的厂房新增的墙体上刷涂料刷油漆和一些零星活。这次的实地考察给我接下来的学习有很大帮助。我接下来刚要学习楼地面工程和墙柱面工程工程量的计算。其中的好多规则我在今日的现场都了解到了,在计算工程

31、量时我们要留意减去门窗空洞,但是要加上门窗空洞侧边的量。经过今日的观摩,我想我更明白现场的重要性,眼见为实耳听为虚。许多学问不是光靠书本就能理解的,“现场”这个词对于预算员,对于我应当至关重要。有时候书上的一条规则是多少文字都无法说明清晰的,但只要现场去看一看,就会都明白了。第八周周记今日师傅可能想给我练练手,终归我看书识图这么久了。师傅把一简洁的小型的公园休息处的决算书给我叫我自己算。拿到后我先自己熟识图纸,把里面的平面图先细致看了一遍,然后再把详图一一看了一遍。由于小公园有拼接的图案,我就仔细看了拼接图案的做法及小公园的整体剖面图。我先计算了公园的挖土方,然后根据剖面给的构造图计算了混凝土

32、垫层的量和表面铺贴的砖的面积。接着师傅教我怎么用软件套定额计算工程款。这是我第一次用软件套定额,许多地方都不懂,我按师-父的指导自己动手操作,之后自己摸索学习。师傅告知我定额里的价格是会改变的,我们在组价的时候要参照各个地方的信息价(每个月的市场价)来调整组价里的单价。这样才会使工程款更准确。这对我来说是一个新的起先,新的挑战。第九周周记时间过的真的很快啊,我来到科尔集团房地产公司都一个多月了。在这段时间里,曾闲时过,也曾忙绿过,曾迷茫过,也曾充溢过。但是,现在我想说的是,我尽量让自己每天都过的充溢又丰富精彩。机会是给有打算的人,不要傻傻的等着别人给你事情做才去做,那样的话,我们生活就太别动了

33、,失去了自我主导的实力。要学会自己给自己找事做,想学东西就更要学会主动学习,在这点上,我始终觉得自做的不够好还要接着努力。看着图纸,我还是那句话,书到用时方恨少。虽然有上过有关的课但是在看图纸上的量,还是很吃力,并不是那么一帆风顺的。师傅发给我一些材料,是以前工程里面套过的,我就拿来学习下,我信任只要我想把事情做好的,我就会仔细的去把这些事情都给做好,克服一切难题。先写到这,我还要去算下幼儿园的造价。我对现在的工作也慢慢熟识起来,希望自己每天都在进步。第十周周记这一周,还是老样子,大家各自忙自己的。我也不闲着,之前小陈姐姐发了好几份预算表给我,说是让我看熟识来着,再加上,给了我一本本厚厚的施工

34、设计文件,还要学习的地方还许多。学习是渐渐来的,不能操之过急。虽然这些都使看过的材料,但是重新做一遍,还是有收获的,而我始终认为,熟能生巧,不断的重温,让我在做的过程中的确熟识了很多,不像当时,这些东西拿在手上很麻烦,都不知从何下手。在过去的一个月里,我反反复复,做这些事,我也曾想过,做过一遍会做就行,其他再看看就行。但是,我的同事小陈姐姐无意间的一句话让我茅塞顿开,她说“看了那么多遍,那你现在找定额应当都知道在那里了吧”,我扪心自问,其实我没有十足把握说,我会了,我平常看看的都使人家找过的,就有时对一对看在哪里,还真没独立自己做过。思前想后的,我把这些东西又翻出来自己再做,就这样,一遍一遍的

35、,温故而知新,学了不少的东西,很庆幸自己刚好领悟到这,不至于傻傻的坐着。第十一周周记今日,是新年后上班的其次天。过完年回来我打算好好打算今年5月份的造价员考试,我带回来了过年前买好的10本书,接下来两个月我要好好看书,好好打算考试了。昨天我看了工程造价基础理论,熟识了一些造价相关的概念,对于我这个新手,虽然在学校学的是建筑工程类专业,但对于造价并不很熟识,虽然多少有些了解。师傅告知过我,既然选择从事这个行业了,那么最好是把这本证考出来,这对以后我换单位会有用。工程造价基础理论是这几本书中概念性最强的,它简单让人感到味同嚼蜡。为了增加记忆,我找来了一个笔记本,把重点归纳整理写在上面,便利下次翻阅

36、。接下来的一周,要加快进度去打算考试。然后在打算的过程中发觉不足,弥补不足。总结更多的学习方法,得出阅历为接下来自己的职业生涯累积更多的阅历。第十二周周记来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,只是学着相识图纸,虽然也实习过很好几次,对工地的环境有肯定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当时想象中的状态好像有些差距。生活还在渐渐的适应,每天按部就班的工作。学习相识图纸,师-父不在,短暂只能自己钻研了,不过好在有许多资料可以查,不懂时就查查资料,也培育了自学实力,同时了解很多相关的学问,一举多得。不知道是福是祸,来的时候公司刚刚将上一个工程收尾,这段时间始终没有新工程。

37、说它是福,是因为我可以利用这段时间渐渐适应,包括生活,工作,环境,对于从未接触过的学问我可以渐渐消化;说它是祸,是因为有时觉得实践才是熬炼人的最佳途径,从实践中的到的阅历才是最牢靠的。很期盼,有一个实践的机会。第十三周周记这几天我看了前几个工程的一些图片资料,预算资料,计量支付资料等,如财务支付月表,清单支付报表等相关表格,还通过图片资料相识了很多从前不知道的机械设备,了解了很多施工过程和施工工艺,这些旧资料加深了我对预算的理解,为将来自己从事这份工作增加了自信。生活还是一如既往,每天读图,看书,整理资料,还可以练习软件,曾经学过广联达软件,因此虽然没学过公司的软件,但其和广联达相像,有了广联

38、达的基础学起来还是挺简单的。转瞬三个多月了,虽然也有收获,但离自己的目标还是相差很远,学到的仍旧是一些空空的理论学问,虽然也能查一些旧的参考资料,但那些工程终归自己没有亲身经验,还是很期盼能有一个自己经手全过程的工程经验。第十四周周记又是一个礼拜过去了,感觉自己始终都在做一件事,那就是看书,看书再看书。学问一到用的时候就觉得根本不够用,这一周平平的没什么值得说的事。我已经起先着手师傅交给我的任务了,师傅给我的图纸是,现在我们公司正在开盘销售的楼盘的。让我算楼盘地下室的砌体和抹灰工程量,她说这是决算,让我好好的细致算,到时候假如结果对不上就须要我来和施工方对账的。我想到了该怎么算,可我不会运用品

39、茗软件,我拿出手稿,在纸上算。麻烦的计算过程让我相识到,软件计算的便利,所以我确定接下来的时间要好好的学习怎么运用品茗算量软件,争取娴熟操作品茗软件。当然接下来的造价员考试也不能忽视,有时间就要多看书,多做做卷子,不懂的多向师傅请教请教。第十五周周记实习接近尾声,预算员的报名即将起先,还剩两个月时间打算考试。写完这篇周记,我想我就不用再交作业了,这也意味着我将要结束我的学生生涯,起先真正上走上社会,离开学校,我再也不是一个学生,再也不能肆意挥洒我的青春。这一刻我才感觉我是个成人了,初涉社会,我要学的还有许多,要积累的阅历也还有许多,要走的路还很远。作为学生我很感谢老师对我的谆谆教育,作为学生我

40、很感谢学校对我的悉心栽培。在单位实习的这几个月,我是多么惦念学校的生活。对于现在所接触到的,我懊悔过,我懊悔没选建筑经济这个专业,但我所庆幸的是终归我学的还是建筑(虽然这两年房地产行业不景气)。太长远的不叫安排那叫规划,在我的安排里,接下来5年我会始终从事现在所选择的职业。谁也无法预知将来,谁也不能确定自己的将来。这篇周记是对这几个月来实习的总结,和将要毕业的我的感慨。最终还有一句话,告知自己努力学,好好做。安装造价员实习周记 篇2第一篇来公司上班也快一个礼拜了,算是与公司的磨合期。主要是了解下公司相关事宜,熟识环境。终归初来乍到,对许多事情都不是很懂,还有好多东西要再学习,这样菜能进步有所收

41、获。我现在要做的事主要是马路预算这一方面的,我在学校有做过此类的课程设计,但是现在办公许多东西要用电脑操作,不是说手工来完成。于是我把我的经验大部分放在学习软件上,实际操作结合理论学问,这久是学以致用的表现。而我呢,在这短短的几天里,除了学习,还要学习如何和其他同事搞好关系,平常我胆子就小,刚来的时候我不敢和其他人有太多沟通,现在就还好,这还要感谢带我的师傅,是他教我的。要想收获,就要付出。我要向身边优秀的同事看齐,我也要更努力的。其次篇清明过后,迎来了新一轮惊慌的工作,我们买了好几个标,大多数是在周末开标,这在两天里我们都很努力的工作着。我厦门基业衡信询问有限公司买了两个标书,分别是2022

42、年绿化项目湖滨东路(火车站-湖东桥段)和仙岳路绿化提升改造工程。这两个标都是经审核合理低价随机抽取法,它是建立在合理的价格上,进行随机摇号,幸运者得之的。 我们大家分工合作,我跟着带我的师傅学习编写施工组织设计,大体主要有四个部分,分别是工程概概述;施工组织部署;确保工程施工的必要组织措施;工程主要主要施工方法及其他措施。这次编写中,我切切实实的学习了施工总平面布置图,能把平常上课的理论内容结合实际的状况运用当中去,我觉得还挺快乐的。所以在学校要学好理论的学问,以后从事本专业的工作才能更顺手,脑子里也有个概念。而我,更要好好学习,终归我刚刚实习缺少实战的阅历,在这里有这个机会让我可以积累阅历,

43、而最终能驾驭这种技能。第三篇时间过的好快,转瞬这周就又要结束了!在这一周里,是我来这公司第一次,独立完成一个项目,我很快乐我能用自己所学的东西来完成这件事。 在4月10日,我接到任务,编制预算表,该工程名称是福州市晋安区X198宦寿线K6+430K13+472.165段路面改善及安保防护工程。给我的资料里面有工程量清单、建安工程限制价、施工图设计文件和招标文件。我要独立完成的任务是依据这些工程量清单,编制出预算表。主要是运用同望WECOST马路工程造价管理系统,将做好的excel工程量清单导入到这个软件,依据图纸和限制价找出相应的定额以及对取费程序、工料机的单价等等进行调整。平常看似简洁的东西

44、,其实自己做下来还是有肯定的困难,在此期间我的师傅给了我很大的帮助,在我完成时,还有一些错误,我在他的指导下都一一的修正过来,我也更清晰的知道自己在哪些方面还存在不足的,以后我会更加留意这些问题,争取以后可以做的更好。在我看来,只有认仔细真的去做一件事,并把这件事努力去做好,我信任,对我们自身来说,这将使一个很大收获。第四篇这一周,还是老样子,大家各自忙自己的。我也不闲着,之前小郑发了好几份预算表给我,说是让我看熟识来着,再加上,给了我一本本厚厚的施工设计文件,还要学习的地方还许多。学习是渐渐来的,不能操之过急。虽然这些都使看过的材料,但是重新做一遍,还是有收获的,而我始终认为,熟能生巧,不断

45、的重温,让我在做的过程中的确熟识了很多,不像当时,这些东西拿在手上很麻烦,都不知从何下手。在过去的一个月里,我反反复复,做这些事,我也曾想过,做过一遍会做就行,其他再看看就行。但是,我的同事小邹无意间的一句话让我茅塞顿开,她说“、看了那么多遍,那你现在找定额应当都知道在那里了吧”,我扪心自问,其实我没有十足把握说,我会了,我平常看看的都使人家找过的,就有时对一对看在哪里,还真没独立自己做过。思前想后的,我把这些东西又翻出来自己再做,就这样,一遍一遍的,温故而知新,学了不少的东西,很庆幸自己刚好领悟到这,不至于傻傻的坐着。第五篇又是一个阳光明媚的早晨,感觉全身的细胞都在不停欢快的跳动着。我早早来

46、到办公室,简洁的整理下办公桌,就起先工作了。公司现在还没接什么新项目,我除了复习之前的所学的内容,我还带了几本书来看。我来上班后,我体会最深刻的话中,“书到用时方恨少”让我刻骨铭心。虽然我是跟着师傅学习预算的,但是还有许多事都不了解,而我要多多了解其他方面,公司的一个基本运作是这样这都是须要我花时间去了解。公司部仅仅有马路运算,还有投标,代理招标等等,平常上课有懂一点点,但是这要用起来是远远不够的。我上礼拜特地跑到厦门文化艺术中心的图书馆接了几本书来看看,包括CAD建筑工程,工程招标投标与合同管理等等,有些内容的确被遗忘的差不多,现在要恶补回来。在这里有小小的感慨,就是我在图书馆,那里有关我专

47、业的书是一层层的厚,与我所学的对比下,我觉得自己上课学习的还是很不够的,我们学校也有一个图书馆,我回想起来我去图书馆的次数也是区区可数的。为什么当时在学校就没想过好好看书,非要等出来才懂得“书到用时方恨少”的真正涵义。人要灌入新的能源,而学问就是我们的能量,只有驾驭肯定的理论学问,才能运用到我们的生活实际中去。而且,越深化的学习,越会发觉自己不懂的地方越多,还有更多的内容要我们去学习。安装造价员实习周记 篇3第一周时间如梭 ,转瞬之间我已经从学校走出来,短暂进入社会这个大舞台。从起先放假走出学校,我就始终在迟疑,是在家里用心打算接本考试,还是先找工作,一边工作,一边学习。后来经过我自己的深思熟

48、虑,最终下定决心。要先专心学习考完试后再找工作。之后经过几个星期的努力,考试有了好结果。自己才松了口气,打算利用这几个月的时间走进社会,找个工作,检验一下自己在学校里学的学问是否能应用到实际的工作中,也想了解一下上班族的心情,工作状态,和那种巨大的工作压力。这对于在高校期间完全没有任何工作阅历的我,也算是一种历练,也为将来自己找到更好的工作做打算。所以这次的实习,算是我的第一份工作,很难得的的经验。不知道工作中会遇到怎样的挫折,当然我知道这些担忧都是无用的,不管怎样都是我必需要经验,要面对的,只有靠我去奋斗去努力了。回忆起学校的日子,那里的压力没有在社会上的大,走上社会我们要面对的更多各种各样

49、的问题,比如如何处理好与同事间的关系、领导间的关系,在学校我们学到的仅仅是一些理论学问而已,只有在社会上我们才能学到真正的学问。虽然我写的看似简洁,但这都是我内心所想,所要做。若不拼搏永不会胜利!1实习周记其次周这一周对上一周的想法实行了详细的行动。家里帮我找了一个很不错的实习单位。单位虽说不是很正规,但对于我这种实际意义上的初学者来说,所是个不错的地方,便利我可以从基础起先学起。起先上班的第一天,师傅并没有交代给我任何的任务,只是带我去刚刚起先施工的工地看了看,了解了一下施工的也许过程、施工机械、施工方法等一些比较基础的问题。并且就地给我讲来讲关于独立基础的问题。看完工地师傅带我回到了公司,一进屋子感觉好不自由,好惊慌,好拘谨。师傅把我介绍给大家

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