2022年禁毒防艾工作总结(精选多篇).docx

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1、2022年禁毒防艾工作总结(精选多篇) 第一篇：2022禁毒防艾工作总结 永善县青胜乡中心校学校禁毒防艾工作总结 2022年工作即将结束，青胜乡中心校为了进一步加强学校禁毒、防艾工作，增加广阔学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的实力，把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓，将之视为实施素养教化，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学校法制教化内容融合，扎实推动“禁毒防艾”工作的开展，现将工作开展状况汇报如下： 一、组织健全机构，成立了学校禁毒、防艾教化工作领导小组。 为了进一步完善和加强德育领导机构，我乡建立了禁毒、防艾教化机构。 组长：姚良江（永善县青胜乡中心校校长） 副组长：朱德

2、鑫（永善县青胜乡中心校副校长） 成员：蒋吉方、姚良树、龚顺礼、代辉雄、潘成富、余国松、王云、各村校校长、全乡各教学班班主任 职责：负责学校“禁毒防艾”工作的组织开展，做到严格管理，把学校无吸毒，无贩毒现象作为学校教化的一项基本工作目标，长抓不懈。 二、工作开展状况 从法制教化入手，增加学生法制意识，驾驭法律学问，使学生知法、懂法、遵守法律，学会用法律的武器爱护自己，这是引导学生站在法 1 制的高度上相识“禁毒防艾”的重要性。 今年，各村校分别组织了“禁毒防艾”教化，法制教化活动等： 1、组织全体学生观看禁毒、防艾影片20场，2150人次 2、开展“爱生命，不吸毒”的禁毒学问讲座。 3、以“6.

3、26”国际禁毒日和“12.1”世界艾滋病日为契机，对学生进行相关学问的宣扬教化，并组织学生观看相关毒品学问。 4、了解艾滋病的有关学问等。 通过一系列活动，使学生树立正确的法制观。同时也把“禁毒防艾”贯穿于教化活动之中。 三、采纳多种形式相结合，使禁毒、防艾教化深化开展 1、每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣扬活动并发禁毒、防艾给宣扬单。每学期请法制副校长开展一次禁毒防艾学问专题课，通过健康教化等上好“禁毒防艾”学问。组织学生学习观看禁毒、防艾教化片，把“禁毒防艾”学问传授给每一个学生。 2、利用班会、思想品德课、校会、广播、挂图等途径，广泛开展宣扬“禁毒防艾”学问。学生大大地增加了

4、“禁毒防艾”的意识。 3、留意教化合力的形式，与村社、家长一道，共同对学生进行“禁毒防艾”教化，明确家长责任，共同关注学生成长。 通过一个学年的努力，我乡在“禁毒防艾”工作中积累了很多有效的阅历，同时也取得了相应的成果。禁毒、防艾工作任重而道远，在今后的工作中，我们将根据上级要求，接着不懈探究，不断努力，充分发挥学校禁毒、防艾重要阵地的作用，为学生、社会的禁毒、防 艾教化做出更多的贡献。 永善县青胜乡中心校 二一四年十二月四日 其次篇：2022年禁毒防艾工作总结 隆阳区河图中学 2022年“禁毒防艾”工作总结 自开展禁毒人民斗争以来，我校仔细根据区委、区政府、区禁毒大队、区疾病限制中心、区教化

5、局的支配，仔细开展“禁毒防艾”教化宣扬工作，不断开拓“禁毒防艾”教化工作新局面。把“禁毒防艾”工作作为学校工作中的一件大事，刚好实行上级有关部门的文件精神及要求，深化“无毒学校”创建工作。为了进一步加强学校毒品预防教化工作，增加广阔学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的实力，我校把“禁毒防艾”工作纳入学校教化工作重点，将之视为实施素养教化，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学科教化、法制教化等内容相融合，扎实推动“禁毒防艾”工作的开展。一年来，我校在既往工作基础上，抓住机遇，实行切实有力措施，大力抓好学生毒品预防和防控艾滋病的教化，做了大量工作。 一、统一相识，加强领导 ，健全机构。 我校主动响

6、应有关部门的号召，把“禁毒防艾”教化列入学校工作安排，列为德育工作安排中重要的一项，将“禁毒防艾”教化与学生思想政治教化结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教化结合起来，与培育青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“禁毒防艾”教化工作常抓不懈，并取得肯定成果。健全“禁毒防艾”领导机构，由校长担当组长，政教主任担当副组长，下设办公室，由政教主任兼任办公室主任，负责日常工作，组员由教务主任、总务 主任、共青团书记、年级组长和各班主任组成。做到责任到人，齐抓共管，把学校“禁毒防艾”作为学校教化的一项基本工作目标。 二、制订工作安排，明确思路，确定了以环境教化为核心，法制教化为龙头，心理

7、教化，常规管理相协作的工作思路。 我校在学期初，建立“禁毒防艾”教化工作制度，同心同德，制订了切实可行的“禁毒防艾”工作安排，制订学校“禁毒防艾”教化工作时辰表，让工作有组织、有安排、有序地开展，做到层层落实，富有实效。 针对我校处在城郊连接处，周边人员较困难，受周边环境影响，给我们学校的“禁毒防艾”教化工作带来了很大困难。另外，我校农夫工家庭比率大，家庭教化力气较为薄弱，也给学校带来了较大的教化压力。基于上述状况，学校领导下决心，把毒品预防教化和防治艾滋病工作，作为素养教化的组成部分，纳入了学校德育教学安排。从法制教化入手，增加学生法制意识，驾驭法律学问，使学生知法、懂法、遵守法律，学会用法

8、律的武器爱护自己，这是引导学生站在法制高度相识“禁毒防艾”重要性的有效途径，这也是学校环境建设中软环境的重要举措。 今年，学校组织的“禁毒防艾”教化、法制教化系列活动有： 1、健全和加强了法制副校长工作制度，聘请派出所领导作为我校法制副校长，加强法制宣扬工作。 2、支配组织各班级学习毒品学问平安手册和艾滋病预防宣扬手册； 3、观看“禁毒防艾”教化片、法制宣扬教化片，各班开展“禁毒防艾”教化主题班会活动。 4、举办了“禁毒防艾”心得体会征文竞赛。 5、加强“禁毒防艾”活动室的工作，让学生随时可以学习相关学问。 6、举办其次届“远离毒品，遏制艾滋”专题培训班。 7、举办由民警主讲的关于“毒品的危害

9、和新型毒品认知”专题讲座。 8、在全校学生范围内举办了“艾滋病与你我他”心得体会征文竞赛。 9、举办“拒绝艾滋，远离毒品”的演讲竞赛。 10、在各班教室和学校宣扬栏里出版“禁毒防艾”宣扬板报。 11、在校内醒目位置张贴“艾滋病预防”和“防范新型毒品”的宣扬图片，并组织学生参观学习。 12、向全校师生发放卫生局下发的带有“艾滋病相关宣扬学问”的工作手册和作业本，供师生在工作和学习时普及学习。 13、在全体教职工和学生中开展“艾滋病预防学问竞赛”。 14、学校和学生及家长签订禁毒防艾工作责任书。 通过以上系列活动，使学生树立了正确的法制观，同时，也把“禁毒防艾”意识贯穿在了教化活动之中。进而使教职

10、工对相关学问知晓率达101%，学生知晓率达101%。 三、形式多样，措施得力，真抓实干，成果突出。 1、学校每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣扬活动。每学期举办两次禁毒学问专题课。通过健康教化课等上好“禁毒防艾”专题课，通过组织全校学生观看禁毒教化片，把“禁毒防艾”学问传授给每一个学生。 2、利用班会课、政治课、校会、广播、挂图等途径，广泛开展“禁毒防艾”学问宣扬工作；我校还征订了适合学生阅读的禁毒系列丛书用各类宣扬教化报刊、杂志，用各种宣扬资料，包括教化挂图、vcd影像资料等，举办了校内的图片、征文、禁毒学问竞赛，学生大大地增加了“禁毒防艾”的意识。 3、以六月平安生产月活动为契机

11、，仔细进行“6?26”国际禁毒日的宣扬，在学校掀起“禁毒防艾”教化宣扬的高潮，组织学生进行读“一本禁毒书籍，看一场毒品预防教化专题片，听一场毒品预防教化专题报告，写一篇禁毒感想的文章”活动，从而提高广阔学生对毒品危害的相识，增加自觉抵挡毒品的实力，校内内形成了一个“人人防毒、拒毒”的良好氛围。 4、注意教化合力的形成，与村委会、家长一道，共同进行学生的“禁毒防艾”教化，学校与家长签订了“禁毒防艾”协议书，明确了“家校”的责任，也有效地提高家长意识，共同关注学生的健康成长。 四、将“禁毒防艾”教化贯穿于常规教化，确保“禁毒防艾”教化的连续性。 1、与课堂教化整合。 充分发挥课堂教学的主渠道作用，

12、在“全员德育”这一办学方针的指导下，激励老师在课堂教学中，留意传达正确的社会信息，从而不断增加学生“毒品、艾滋病”预防教化的科学性、针对性和实效性。 2、与心理健康教化整合。 我们分析青少年吸毒的缘由，可以发觉很多青少年吸毒是因在心情郁闷、彷徨无助等状况下，被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教化不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培育学生的健康人格。学校政治老师、班主任结合“青春期专题讲座”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣扬教化活动。例如介绍“什么是毒品？”“日益严峻的毒品问题”“吸毒的危害”等从医学角度，生理角度使学生们相识到，与“吸毒

13、、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。 3、与学生的日常行为规范教化整合。 “毒品、艾滋病”预防教化是学校行为规范教化的重要内容，其根本目的是要培育学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教化中要加大教化的力度，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不涉及电脑网吧等，未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。 通过近期的努力，我校在“禁毒防艾”工作方面积累了部分有效的阅历，也取得了相应的成果。但离上级的要求、人民群众的期望还有些不足。且“禁毒防艾”工作任重而道远。在今后的工作中，我们 将在上级领导的关切指导下，接着不懈探究，不

14、断努力，充分发挥学校“禁毒防艾”重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的“禁毒防艾”教化做出更多的贡献，更好地为学校发展做出努力。 二一四年十一月十五日 隆阳区河图中学 第三篇：2022年禁毒防艾工作总结 遵义县第四小学 2022年度禁毒防艾工作总结 为了进一步加强学校禁毒、防艾工作，增加广阔学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的实力，我校把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓，将其视为实施素养教化，贯彻公民道德纲要工作的重要性渠道，与学校法制教化相融合，扎实推动“禁毒防艾”工作的开展，现将2022年度工作开展状况总结如下： 一、 成立禁毒防艾反邪教化工作领导小组。 为了进一步完善和加强德

15、育领导机构，我校建立了禁毒、防艾教化机构，由校长任组长，分管副校长担当副组长，德育主任及各班班主任为成员。做到严格管理，把学校无吸毒，无贩毒现象作为学校教化的一项基本工作目标，长抓不懈。 二、 制定了禁毒防艾反邪教化措施。 我校建立“禁毒防艾反邪”教学工作制度，同心同德，制定了切实可行的防艾、禁毒工作措施和教化工作时辰表，让工作有安排、有秩序地开展，做到层层落实，富有实效。 三、 确立了以环境教化为核心，法制综合教化为龙头，常规管理不放松的工作思想。 本年度学校组织了“禁毒防艾反邪”教化，法制教化等活动。 1、 利用升旗仪式，国旗下的讲话对学生进行了禁毒防艾反邪学问的教化。 2、 各班利用主题

16、班队课对学生进行了禁毒防艾反邪学问的教化，让学生了解毒品的危害性、艾滋病的传播途径、以及邪教的危害性。 3、 利用校刊、班刊的宣扬阵地，对学生进行了健康教化、法制教化、禁毒教化等学问的宣扬。 4、 本学期组织了全校学生进行了春夏秋冬话平安专题片2次。 5、 协作南白镇、火车站社区关工委相关人员对学生进行了法制健康进校内学问讲座一次。 通过一年的努力，我校在“禁毒防艾反邪”工作中积累了很多有效的阅历，同时也取得了相应的成果。禁毒、防艾、反邪工作任重而道远，在今后的工作中，我们将根据上级要求，接着不懈探究，不断努力，充分发挥学校禁毒、防艾重要阵地的作用，为禁毒、防艾、反邪教化做出更多的贡献。 遵义

17、县第四小学 2022、12 第四篇：禁毒防艾工作总结 “禁毒防艾”工作总结 在过去的一年中，我校为了进一步加强学校禁毒、防艾工作，增加广阔学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的实力，我校把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓，将之视为实施素养教化，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学校法制教化内容融合，扎实推动“禁毒防艾”工作的开展，现将工作开展状况汇报如下： 一、组织健全机构，成立了学校禁毒、防艾教化工作领导小组。 为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立了禁毒、防艾教化机构，由校长亲自担当组长，各校务委员为成员。分工到人，做到严格管理，把学校无吸毒，无贩毒现象作为学校教化的一项

18、基本工作目标，长抓不懈。 二、制定了学校禁毒防艾教化工作的详细安排 我校建立“禁毒防艾”教学工作制度，群策群为，制定了切实可行的防艾、禁毒工作安排和教化工作时辰表，让工作有安排、有秩序地开展，做到层层落实，富有实效。 三、确定了以环境教化为核心，法制综合教化为龙头，常规管理不放松的工作思想 由于我校地处较偏，周边人员较困难，给我们学校工作带来了很大困难。另外，家庭教化力气较为薄弱，也给学校带来了较大阻力，基于上述状况，我校领导下决心：把禁毒、防艾教化作为素养教化的重要组成部分纳入了学校德育教学安排。从法制教化入手，增加学生法制意识，驾驭法律学问，使学生知法、懂法、遵守法律，学会用法律的武器爱护

19、自己，这是引导学生站在法制的高度上相识“禁毒防艾”的重要性。 今年，各年级各班分别组织了“禁毒防艾”教化，法制教化活动等： 1、组织全体学生观看禁毒、防艾影片，“远离毒品，抵制诱惑”图片展。 2、开展“爱生命，不吸毒”的禁毒学问讲座。 3、以“6.26”国际禁毒日为契机，组织学生观看相关毒品学问，贩毒分子等频道。 4、了解艾滋病的有关学问等。 通过一系列活动，使学生树立正确的法制观。同时也把“禁毒防艾”贯穿于教化活动之中。 四、采纳多种形式相结合，使禁毒、防艾教化深化开展 每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣扬活动并发给宣扬单和禁毒、防艾的小册子。每学期开展一次禁毒防艾学问专题课，通过

20、健康教化等上好“禁毒防艾”学问。组织学生学习观看禁毒、防艾教化片，把“禁毒防艾”学问传授给每一个学生。 瓮慢中心小学 2022年1月 第五篇：禁毒防艾工作总结 为了进一步加强班级禁毒与预防艾滋病宣扬教化工作，增加学生的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的实力，本班把禁毒、预防艾滋病教化纳入了德育教化和法制教化体系，求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“禁毒、防艾”工作。 现将本学期的“禁毒、防艾”工作总结如下： 一、明确思路，针对少年儿童特点开展预防工作 “禁毒、防艾”要仔细分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教化、德育教化为核心，以法制教化、心理健康教化为龙

21、头，以板报、图片宣扬资料相协作的工作思路。 少年儿童的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也简单受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。少年儿童本身具有很强的仿照力，还有自我炫耀的心理。所以，少年儿童对毒品的预防意识非常薄弱，是一个易感高发人群。青少年作为毒品预防教化的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许很多多的对策，也设定了很多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应当组成一个立体的、联合的防线。 二、形式多样，措施得力，真抓实干，成果突出 （一）多渠道加强宣扬教化，增加学生预防毒品和艾滋病的意识 “禁毒

22、、防艾”关键在于预防，预防关键在于教化。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的缘由是缺乏对毒品的相识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。 在每年的学期开学，把“禁毒、防艾”教化作为主要内容加入班级活动中 （二）开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教化活动，增加学生拒毒的内在动力。 1、 上好一堂课。仔细收集有关 “禁毒、防艾” 资料，备课。 2、 读好一本好书。让学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实

23、驾驭预防毒品和艾滋病的常识。 3、组织全班学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。 4、开好一次主题班会。 7、 写好一篇心得体会。 （三）将禁毒教化贯穿于常规教化，确保“禁毒、防艾”教化的连续性。 1、与课堂教化整合。 充分发挥课堂教学的主渠道作用，激励老师在课堂教学中留意传达正确的社会信息，从而不断增加学生“毒品、艾滋病”预防教化的科学性、针对性和实效性。 2、与学生的日常行为规范教化整合。 “毒品、艾滋病”预防教化是学校行为规范教化的重要内容，其根本目的是要培育学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教化中要加大教化的力度，并同培育学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页