2022年有关老师写人作文300字集锦八篇.docx

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1、2022年有关老师写人作文300字集锦八篇有关老师写人作文300字集锦八篇在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我细心整理的老师写人作文300字8篇，欢迎大家共享。老师写人作文300字 篇1我的语文老师李红萍不仅是一个慈爱可亲的老师，而且也是一位多才多艺的老师，我们可喜爱她啦！李老师30岁出头，长得很美丽。她一头长长的烫发，走起路来卷发就会一晃一晃地飘动。一双大眼睛总是笑眯眯的，无论什么时候，无论是对谁她都是笑脸相迎。记得有一次，我们正在上语文课，李老师让我们记笔记。我刚拿出钢

2、笔，突然不当心给甩了一下，结果墨水溅得到处都是，我旁边的同学都喊起来啦。我吓得人都发呆了，心想这下老师肯定会指责我的。可就在这时，李老师却笑着说：“好了，没关系，大家都上课吧！我看李辰华同学也不是有意的。”李老师说完又笑眯眯地轻声对我说：“下次留意点啊！”我这才放心地接着听课了。同学们都说李老师的眼睛会说话，很温顺。其实她的目光有时候也是很严厉的。老师写人作文300字 篇2我心目中的好老师是一个肃穆而又风趣的人，让我们又敬又爱。她上课生动好玩，讲课内容丰富，让我们听的兴致勃勃，仿佛徜徉在学问的海洋。她让我们与书成为好挚友，每天坚持阅读半小时，从不间断，让我们慢慢地爱上了读书，从书中找到了无穷的

3、乐趣。她让我们每天坚持背诵诗歌，体会诗歌带给我们的节奏的美感。她了解我们每个学生的特性，善加引导，发挥每个学生的特长，让我们每天早晨都快乐地走进了学校，更加酷爱学校。当我们遇到问题，她能够刚好的与家长沟通。当我们有了可喜的进步，能够刚好送上激励，让我们增加了乐观和自信念。她会细心地批改我们的作业，不放过我们任何的错误，刚好让我们订正，就连平常我们的家庭作业记录本都进行批改，让我们养成了小事情都仔细细致的好习惯，不能懈怠。她不光要求孩子学习仔细，有良好的学习习惯，还要培育他们良好的品德，她言传身教，让他们自觉地遵守各项规章制度。她常常利用各种节日来临，举办主题班会，让孩子们主动参加，既能体验节日

4、带来的乐趣，又了解了每个传统的节日，增加了我们的学问和见识。老师写人作文300字 篇3我的语文老师就是我们的班主任，她从一年级始终担当着我们的语文课程。我们的周老师在给我们讲课的时候，特殊的亲善、好听、幽默。周老师的教学方式以夸奖和激励为主，很少指责我们，使同学们主动发言、激情澎湃，整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜蜜的笑容总是挂在嘴边，周老师对待每个同学，总是一副热心肠，似乎自己的孩子一样。周老师在每次放学后很晚才回自己的家，他不是在教室里辅导一些差的学生，就是在一丝不苟的批改学生们的作业，每一次的作业都为我们写上了具体的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步，她会毫不吝啬的把这些

5、同学跨一顿。她常常激励我们不要傲慢，要接着努力，她还会向家长发校讯通与家长做沟通。我因为有了一位这样的老师，让我喜爱上了语文。老师，是一个神圣而光荣的职业，她们为祖国培育出了多数栋梁。老师写人作文300字 篇4老师，你是我开启才智的敲门砖；你是我打开华蜜之门的金钥匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏响人生越长的指挥者还记得有一次，你给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我却始终没敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢地涨了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，一副很尴尬的.样子。看到我真阳，你说：“同学们，我们掌声激励激励她好吗？”掌声中，我抬起头，目光转向了你，当时

6、我的眼神里充溢了迟疑和顾虑，仿佛在说：“老师，我行吗？”你看着我，微笑地点了点头，于是我就鼓起志气当心翼翼地回答着你的问题。当时我的声音不大，甚至还有些颤抖，单终于把那个问题完整地回答完了。这时，你确定地笑了笑，说我回答的特别棒。这时，我心里比吃了蜜还甜。最终，老师，我想对你说：“感谢你给了我志气，感谢你始终以来对我们辛勤的付出，老师，你辛苦了！”老师写人作文300字 篇5我们心中都有一位“圣人”，他就是老师，一生陪伴着我们。老师是园丁，我们是幼苗，老师从教室门口进来，脸上却写满了扫兴，不知为什么？老师用低沉的语调说：“分班”！我们大家都吓了一跳，我们没法见到自己的挚友，可最不想与老师离开，因

7、为老师是我最敬重的人。我们不想离开老师，可已经晚了，我在五年级四班，老师在五年级五班，我哭得泪流满面。我心里有一种以后再也见不到马老师的味道，我从内心发出一声呼喊，我们心中只有马金梅老师。她有时对我们特别严厉，有时对我们温顺可亲，无论怎样都是对我们的爱，我们的老师是一个优秀的园丁，让我们强壮成长。老师说：“同学们，我不想与你们分开，可这是校长的办法。”我知道老师心里也不好过。我们每个人都心连着心，我们真想再和老师在一起，我们想再叫一声“老师”。老师写人作文300字 篇6黄老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。在班里，有人说：“黄老师是一个既肃穆又凶的老师。”有人说：“黄老师很温顺，很美丽

8、，还很聪慧。”但我看来，黄老师是一个做事干净利落，有时很坚毅，有时又很脆弱的一个老师。有一次，在我眼中坚毅的黄老师哭了，那是因为我们班有人打架，有人会以为小学生打架不是什么新闻了，用得着哭吗？不过，挚友你们都想错了，这件事闹得全校都知道了，家长指着黄老师骂。那一刻，我好难过。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一，那是恨铁不成钢。她始终在讲台上哭，教室很宁静，宁静得有点可怕。直到放学铃声响后，她小声的说：“放学”然后走出教室，走廊响起了黄老师的抽泣声。下学期，黄老师就要去深圳了，我想跟黄老师说：“我会想你的”。对了，她的名字叫黄娜。老师写人作文300字 篇7我可喜爱我们的班主任宋老师了！她一头乌

9、黑靓丽的头发，一弯新月似的眉毛，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下一张樱桃小嘴。她总是穿着一身的运动装。记得有一次，课间非常钟的时候，我和黄雪天，邱永俊和李泓聪他们玩扔垒球，这时，邱永俊一个前冲球扔过来打到了我的肚子，我很生气，于是，我就用力一扔，不料恰好打在了黄超的鼻子上，鲜血流了出来，我赶忙把纸递了过去。我心里惊慌极了，就像十五只吊桶忐忑不安！这可怎么办啊!待会儿老师确定又要叫家长了！我手足无措。正在这时，宋老师把我叫进了办公室，老师就像警察一样问我事情发生的经过，我如数家珍的说了起来，老师听后非但没有生气，还像慈母一样在我头上摩挲了几下，轻声说道：“虽然你是无意犯错，但是下次肯定要留意哦！同

10、学们在一起就要团结友爱。记住了吗？”我用力点点头一路小跑回了教室，并向黄超诚意诚意的说了一声：“对不起！“黄超也宽恕了我。我在心里暗暗发誓：以后我肯定不再犯错了，我有信念遵守诺言。我喜爱我的慈母般的宋老师！老师写人作文300字 篇8我的老师不但教我学问， 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。我们的班主任蔡老师，她是一位语文老师。她平常上课的时候会用我们很喜爱的方式来教。比如，她会让我们分4组竞赛，激励我们大声朗读、主动举手发言，然后就可以加分为小组争光。 老师把学问融入到活动中让我觉得学习语文很欢乐！卢老师是一位温顺、耐性的英语老师。我们刚刚学英语，字母写得不正规。她会说：我好担忧你们哦！

11、然后，她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范，还把错的写在黑板上，叮嘱我们说:以后不要再犯了！”卢老师让我觉得上英语课很轻松，对英语充溢了爱好！隆老师是一位美术老师，她把她对美术的酷爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得特别精致、漂亮。虽然她用的是粉笔，但是她还是画得很仔细、很美丽，这让我很享受上美术课的时间！每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁细心培育一棵小树苗，期望他们长成参天大树。感谢老师！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页