部编版二年级下册语文 15.古诗二首课件.pptx

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1、15 古诗二首人教部编版小学语文三年级引入新课 大自然是一幅多姿多彩的图画，许多诗人都通过诗歌来赞美它。同学们，我们随着古代诗人杨万里、杜甫一起走进迷人的大自然，看看他们分别赞美了大自然的什么？晓出净慈寺送林子方绝 句我会读晓xio慈毕绝cb知晓拂晓净慈寺慈爱毕竟完毕绝句绝妙ju 映yng竟jng毕竟竟然放映反映岭lng含hn包含含泪行hng行家行情鸣mng鸣叫耳鸣山岭秦岭我会读泊b泊船停泊鹂l黄鹂鹂黄我会写东吴含泪含 吴whn莲叶荷花h莲 荷lin西湖 无穷绝句山岭湖 穷qing绝 岭hjulng巧记生字湖吴绝左右 结构上下 结构荷含莲穷岭巧记生字穴 + 力 = 穷今 + 口 = 含氵 +

2、古 + 月 = 湖山 + 令 = 岭口 + 天 = 吴巧记生字怜 忄 + 山 = 岭巧记生字行hng 行 家xng 行 人含含hn不要写成“令” 。巧记生字巧记生字岭岭lng右半部分不要写成“今” 。课文讲解读一读晓出净慈寺送林子方宋 杨万里毕竟/西湖/六月中，风光/不与/四时同。接天/莲叶/无穷碧，映日/荷花/别样红。资料链接杨万里(11271206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋。绍兴二十四年进士。为“南宋四大家”之一。他一生作诗二万余首。亦能文。有诚斋集。你知道这首诗是谁写的吗？课文讲解这首古诗告诉我们什么呢？到底是六月中的西湖哇!风光和平时迥然不同。看哪!清波荡漾，浩淼无际，

3、莲叶挨挨挤挤。那怡人的绿色，无边无垠，远接天际。一朵朵荷花，向着初升的太阳，红得那么鲜亮，那么水灵!毕竟西湖六月中，风光不与四时同。到底是六月中的西湖哇!风光和平时就是不同。对西湖美景的赞美。课文讲解到底接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 那碧绿的荷叶挨挨挤挤，无边无垠，远接天际。一朵朵荷花，向着初升的太阳，红得那么鲜亮，那么水灵! 多美的景色呀！课文讲解特别的红课文讲解绝句唐 杜甫两个/黄鹂/鸣翠柳，一行/白鹭/上青天。窗含/西岭/千秋雪，门泊/东吴/万里船。读一读资料链接绝句是一种诗歌的体裁，一首四句。每句五个字的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句。资料链接你知道这首是谁写的吗？杜甫（公元7

4、12公元770），汉族，河南巩县(今巩义市)人。字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，唐朝诗人，也称“诗圣”。春天来了，两只黄鹂鸟在翠绿的枝头欢快地唱着歌。一行白鹭在晴朗的天空中自由自在飞翔。透过窗户能看见西岭千年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。课文讲解 这首古诗告诉我们什么呢？翠绿的柳枝。两只黄鹂鸟在翠绿的枝头欢快地唱着歌。一行白鹭在晴朗的天空中自由自在飞翔。课文讲解两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。蓝蓝的天空样子真令人喜爱！ 从小小的窗户能看见西岭千年不化的积雪。我打开门，看到江面上停泊着即将驶往东吴的一排一排的客船。课文讲解窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。镶嵌如此美的雪景

5、，它就像画一样镶嵌在了窗户上。绝 句背一背朗读课文，想象画面 。熟读成诵。晓出净慈寺送林子方毕竟/西湖/六月中，风光/不与/四时同。接天/莲叶/无穷碧，映日/荷花/别样红。两个/黄鹂/鸣翠柳，一行/白鹭/上青天。窗含/西岭/千秋雪，门泊/东吴/万里船。拓展延伸描写西湖的古诗还有： 小池 （宋） 杨万里泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 读一读，填一填。 鸣翠柳， 白鹭 。 ，映日荷花别样红。课后作业接天莲叶无穷碧两个一行上青天连一连晓出净慈寺送林子方绝句杜甫杨万里接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。课后作业朗读课文，说说你看到了什么样的画面，也可以画一画。我想用笔把诗中天的美景画出来。我打算回家说给爸爸妈妈听。课后作业谢谢观看