部编版三年级下册语文 27漏课件（63页).pptx

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1、 从前，有一户人家：一个老公公，一个老婆婆，还从前，有一户人家：一个老公公，一个老婆婆，还喂着一头小毛驴。小毛驴挺肥，于是，俩坏蛋喂着一头小毛驴。小毛驴挺肥，于是，俩坏蛋山上山上的老虎和山下的贼登场了！老虎嘴馋，贼手痒，在一天的老虎和山下的贼登场了！老虎嘴馋，贼手痒，在一天晚上，下着蒙蒙小雨，他们蹑手蹑脚地来了晚上，下着蒙蒙小雨，他们蹑手蹑脚地来了后边发后边发生了很多有趣的事情，快来读一读吧！生了很多有趣的事情，快来读一读吧！课文导入课文导入2 27 7 漏漏RJ RJ 三年级下三年级下学习目标学习目标2.2.默读课文，能说出自己觉得最有意思的内容。默读课文，能说出自己觉得最有意思的内容。1.

2、1.认识认识“婆、脊婆、脊”等生字，读准多音字等生字，读准多音字“哩、旋哩、旋”，会写，会写“漏、喂漏、喂”等字，会写等字，会写“里屋、莫非里屋、莫非”等词语。等词语。3.3.分角色朗读课文，体会故事的趣味。分角色朗读课文，体会故事的趣味。4.4.借助提示，按照事情的发展顺序复述故事。借助提示，按照事情的发展顺序复述故事。第1课时 字词学习字词学习婆婆外婆外婆p脊脊脊背脊背j贼贼盗贼盗贼zi哩哩吃饭哩吃饭哩li莫莫莫非莫非m颠颠颠簸颠簸din胶胶胶带胶带jio旋旋旋风旋风xun纵纵操纵操纵zng漏漏 喂喂 胖胖 驴驴 贼贼 狼狼莫莫 厉厉 抱抱 架架 胶胶 粘粘 偏偏 漏漏雨雨 喂喂养养 肥肥

3、胖胖 毛毛驴驴 luwipngl贼贼人人 豺豺狼狼 莫莫名其妙名其妙 厉厉害害 mllngzi 抱抱住住 书书架架 胶胶带带 粘粘贴贴 偏偏移移 pinzhnjibojio哩哩lil吃饭哩吃饭哩哩哩啦啦哩哩啦啦旋旋xunxun旋风旋风旋转旋转雨雨哩（哩（l）哩啦啦）哩啦啦下了一天，离停下了一天，离停雨还雨还早着哩（早着哩（li）。一阵一阵旋（旋（xun）风）风竟把一块大石竟把一块大石头吹得头吹得旋（旋（xun）转）转起来。起来。厉（厉害）厉（厉害）历（历史）历（历史）架（架子）架（架子）驾（驾驶）驾（驾驶）偏（偏方）偏（偏方）骗（欺骗）骗（欺骗）喂（喂养）喂（喂养）畏（畏惧）畏（畏惧）胖（肥胖

4、）胖（肥胖）伴（伙伴）伴（伙伴）驴（毛驴）驴（毛驴）护（保护）护（保护）漏漏雨雨 喂喂饭饭 肥肥胖胖 毛毛驴驴 贼贼人人 狼狼狗狗莫莫非非 厉厉害害 抱抱住住 散散架架 胶胶水水 粘粘贴贴偏偏偏偏 里屋里屋 发抖发抖 松手松手 跟前跟前 甘心甘心【翻山越岭】【翻山越岭】 翻过山，越过岭。形容野外工作或旅途的辛苦。翻过山，越过岭。形容野外工作或旅途的辛苦。造句：沉香翻山越岭，终于来到了他母亲被关押的那座山下。造句：沉香翻山越岭，终于来到了他母亲被关押的那座山下。【莫非】【莫非】 表示揣测或反问，常跟表示揣测或反问，常跟“不成不成”呼应。呼应。【厉害】【厉害】 了不起。了不起。造句：你真厉害，这次

5、演讲比赛又拿到了造句：你真厉害，这次演讲比赛又拿到了第一名，恭喜你！第一名，恭喜你！【走南闯北】【走南闯北】 形容四处闯荡，到过许多地方。形容四处闯荡，到过许多地方。造句：他走造句：他走南闯北那么多年，见识比我们多多了。南闯北那么多年，见识比我们多多了。【晕晕头转向】头转向】 形容头脑昏乱，辨不清方向。也形容在复杂形容头脑昏乱，辨不清方向。也形容在复杂的事情面前不知所措。的事情面前不知所措。【甘心】【甘心】 称心满意。称心满意。造句：这次比赛不拿冠军我绝不甘心造句：这次比赛不拿冠军我绝不甘心。【惊恐】【惊恐】 惊慌恐惧。惊慌恐惧。清醒清醒 惊恐惊恐 黑乎乎黑乎乎 迷糊迷糊镇定镇定白花花白花花害

6、怕害怕 甘心甘心 赶忙赶忙 惊恐惊恐 安安稳稳安安稳稳 惧怕惧怕甘愿甘愿连忙连忙惊慌惊慌 稳稳当当稳稳当当词语扩展词语扩展你还知道哪些你还知道哪些二字拟声词二字拟声词？扑通扑通 咔嚓咔嚓 滴答滴答 哗啦哗啦 叮咚叮咚 吧唧吧唧呼哧呼哧 咕咚咕咚 轰隆轰隆 咯噔咯噔同学们边朗读课文边思考下面的问题：同学们边朗读课文边思考下面的问题：整体感知整体感知 （1 1）本文共分为几部分？）本文共分为几部分？ （2 2）每一部分的主要内容是什么？）每一部分的主要内容是什么？第一部分（第一部分（1 122）：）：交代老交代老公公公公、老婆婆、小胖驴和老虎、老婆婆、小胖驴和老虎、贼之间的关系。贼之间的关系。第二

7、部分（第二部分（318318）：）：描写了贼和老虎来到老公公和老婆婆家，描写了贼和老虎来到老公公和老婆婆家，听到老婆婆说自己最怕听到老婆婆说自己最怕“漏漏”，都以为，都以为“漏漏”比自己厉害，并两次把对方当成比自己厉害，并两次把对方当成“漏漏”而被吓跑、吓昏的经过。而被吓跑、吓昏的经过。第三部分（第三部分（19201920）：）： 写天快亮了，老婆婆家的小胖驴安然无写天快亮了，老婆婆家的小胖驴安然无恙，屋顶却真漏雨了。恙，屋顶却真漏雨了。初读课文初读课文老爷爷和老婆婆说的“漏”是什么？屋顶漏雨。屋顶漏雨。老虎和贼认为的“漏”又是什么呢？比自己还厉害的怪物比自己还厉害的怪物。了解了解故事故事的的

8、主要内容主要内容，填空，填空。 一天晚上一天晚上, ,贼和老虎在贼和老虎在 的时候的时候, ,听到听到 , ,以为以为“漏漏”是是 , ,吓得吓得 。好不容易在。好不容易在 甩掉甩掉了了“漏漏”。老虎和贼老虎和贼被雨一淋被雨一淋, ,清醒了清醒了许多许多, ,还还 , ,在在 , ,他们他们又以为又以为对方是对方是 , ,吓得吓得 。原来原来, ,老婆婆口中的老婆婆口中的“漏漏”是是 。怪物怪物偷驴偷驴撒腿就跑撒腿就跑老婆婆说怕漏老婆婆说怕漏歪脖老树跟前歪脖老树跟前想回去偷驴想回去偷驴树跟前树跟前屋顶漏雨屋顶漏雨昏了过去昏了过去怪物怪物梳理课文线索老公公老婆婆说老公公老婆婆说“漏漏”，吓跑了虎

9、和贼。，吓跑了虎和贼。虎驮着贼，贼骑着虎。虎驮着贼，贼骑着虎。虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。虎甩掉贼，贼蹿上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。虎和贼以为对方就是虎和贼以为对方就是“漏漏”，都吓昏了过去。，都吓昏了过去。老公公老婆婆再说老公公老婆婆再说“漏漏”。品读课文品读课文学习提示学习提示 自由朗读第12自然段，想一想： 1.这个故事里有谁？ 2.老虎和贼想对小胖驴做什么？ 从前，有一户人家：从前，有一户人家：一个老公公，一个老婆婆，一个老公公，一个老婆婆，还喂着一头黑脊背、白胸还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。脯的小胖驴。 这头驴长得真好！谁能读得更诱人一点？学习提示学习提示

10、自由朗读第318自然段，想一想：老虎和贼认为“漏”是什么呢？用自己的话说一说。找出描写老虎和贼心理活动的句子，和同桌互相读一读。心理描写心理描写“坏事，坏事，漏漏捉我来了！捉我来了！”“坏事，坏事，漏漏等着吃我哩！等着吃我哩！”“漏漏真厉害，像胶一样，粘住我了。真厉害，像胶一样，粘住我了。” ” “漏漏真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。”“终于甩掉终于甩掉漏漏了！了！” “终于甩掉终于甩掉漏漏了！了！”“漏漏又来了，这下我可活不成了！又来了，这下我可活不成了！” “漏漏又来了，这下我可活不成了！又来了，这下我可活不成了！”紧张、恐惧

11、更加害怕、恐惧如释重负害怕到极点、绝望 从这些心理活动描写中，你能感受到什么？第2课时品读课文品读课文 学习提示 再读第318自然段，除了心理活动描写，还可以从哪些地方看出老虎和贼对“漏”非常害怕？ 老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，坏事， 漏漏捉我来了！捉我来了！”撒腿就往外跑。撒腿就往外跑。 贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：贼栽得晕头转向，

12、一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，坏事，漏漏等着吃我哩！等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松拼命抱住虎脖子不敢松手。手。 老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。 因为他们做贼心因为他们做贼心虚，十分恐惧。虚，十分恐惧。 他们为什么这么拼命地跑？ 他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。 下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着

13、山坡往下滚。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。 老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身沾满泥水，撞在了一块儿。他俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“漏漏哇哇”然后都吓昏了然后都吓昏了过去。过去。 为了写出贼和老虎对“漏”的怕，作者还用到了哪些描写手法？语言描写语言描写动作描写动作描写 天快亮了，小胖驴在驴圈里天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着安安稳稳地吃着干草。干草。 老爷爷和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，老爷爷和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴答滴答他们抬头看看屋顶他们抬头看看屋顶唉，唉，说怕漏，偏说怕

14、漏，偏就就又漏雨了！又漏雨了！ 这个故事有趣吗？你喜欢哪一部分？选择喜欢的部分，和同桌分角色读一读！分角色朗读分角色朗读复述方法一：以地点复述方法一：以地点转换的转换的顺序进行复述。顺序进行复述。地点地点情情 节节老婆婆家老婆婆家路上路上歪脖老树歪脖老树山坡山坡老婆婆家老婆婆家说说“漏漏”，吓跑了虎和贼。，吓跑了虎和贼。虎驮贼，贼骑虎。虎驮贼，贼骑虎。甩掉对方，再次相遇，滚下山坡。甩掉对方，再次相遇，滚下山坡。以为对方是以为对方是“漏漏”，吓昏过去。，吓昏过去。再次说再次说“漏漏”。复述故事复述故事复述方法二：以老虎和贼心情变化复述方法二：以老虎和贼心情变化的的顺序进行复述。顺序进行复述。地点

15、地点老虎和贼的心情老虎和贼的心情老婆婆家老婆婆家路上路上歪脖老树歪脖老树山坡山坡老婆婆家老婆婆家半信半疑、害怕。半信半疑、害怕。害怕。害怕。松了一口气、害怕。松了一口气、害怕。惊恐。惊恐。 老公公说：老公公说：“好像有什么声音在响？好像有什么声音在响？” 老婆婆说：老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！都不怕，就怕漏！” 这些话语里的语气词，十分有特点。可以帮助我们把故事讲完整，将有趣的地方讲具体。 要复述好这个故事，可以把老公公老婆婆的话加进要复述好这个故事，可以把老公公老婆婆的话加进去，把表现老虎和贼害怕的那些动作、语言、心理加进去，把表现

16、老虎和贼害怕的那些动作、语言、心理加进去。去。 本文是民间故事，围绕本文是民间故事，围绕“漏漏”展开，老虎和贼对展开，老虎和贼对“漏漏”极其害怕的心理导致他们不辨真伪，盲目逃窜，极其害怕的心理导致他们不辨真伪，盲目逃窜，下场可笑。故事讽刺了老虎和贼的愚蠢和贪婪，告诉下场可笑。故事讽刺了老虎和贼的愚蠢和贪婪，告诉人们人们做贼心虚、干坏事没有好下场做贼心虚、干坏事没有好下场的道理。的道理。主题归纳主题归纳文章结构文章结构漏漏愚人自欺愚人自欺老公公老婆婆说老公公老婆婆说“漏漏”，吓跑了，吓跑了虎和贼虎和贼虎驮着贼，贼骑着虎虎驮着贼，贼骑着虎虎甩掉贼，贼蹿上树虎甩掉贼，贼蹿上树虎和贼树下相遇，滚下山坡

17、虎和贼树下相遇，滚下山坡贼和虎以为对方就是贼和虎以为对方就是“漏漏”，都吓昏了过去都吓昏了过去老公公老婆婆再说老公公老婆婆再说“漏漏”方法总结方法总结复述故事复述故事借助示意图借助示意图和文字提示和文字提示法法 这是一个民间故事，篇幅较长，故事情节这是一个民间故事，篇幅较长，故事情节比较复杂，怎样才能做到复述完整，不遗漏主比较复杂，怎样才能做到复述完整，不遗漏主要情节呢？要情节呢？ 可以借助示意图和文字提示，按照地点变化的顺可以借助示意图和文字提示，按照地点变化的顺序，有条理地复述。首先弄明白故事的前因后果，厘序，有条理地复述。首先弄明白故事的前因后果，厘清故事脉络，提炼出关键句，并给故事情节

18、配图。清故事脉络，提炼出关键句，并给故事情节配图。老公公老婆婆说老公公老婆婆说“漏漏”，吓跑，吓跑了虎和贼。了虎和贼。虎驮着贼，贼骑着虎。虎驮着贼，贼骑着虎。虎甩掉贼，贼蹿上树。虎甩掉贼，贼蹿上树。 虎和贼虎和贼树下相遇，滚下山坡。树下相遇，滚下山坡。虎和贼以为对方就是虎和贼以为对方就是“漏漏”，都，都吓昏了过去。吓昏了过去。老公公老婆婆再说老公公老婆婆再说“漏漏”。 然后明确老虎和贼的表现是故事的重点，要尽可能详细地然后明确老虎和贼的表现是故事的重点，要尽可能详细地复述这部分内容，如老虎和贼的心理活动，逃跑时的狼狈样子。复述这部分内容，如老虎和贼的心理活动，逃跑时的狼狈样子。 复述重点部分时

19、可运用课文中有特色的语言，如第复述重点部分时可运用课文中有特色的语言，如第1212自然自然段，段，“到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上上”，只用一句话，短短四个小句，就干脆利落地把老虎和贼，只用一句话，短短四个小句，就干脆利落地把老虎和贼急于逃命的样子写得活灵活现。急于逃命的样子写得活灵活现。一、给加点的字选择正确的读音。一、给加点的字选择正确的读音。 随堂练习随堂练习 书书架架（ ji jiji ji ） 漏漏雨（雨（ lu llu l ） 喂喂养（养（ wi wiwi wi ） 二、根据意思写出课文中相应的词语。二、根据意思写出课

20、文中相应的词语。 1.翻过山，越过岭。形容野外工作或旅途的辛苦。翻过山，越过岭。形容野外工作或旅途的辛苦。（ ）2.形容四处闯荡，到过许多地方。（形容四处闯荡，到过许多地方。（ ） 翻山越岭翻山越岭走南闯北走南闯北 默读课文，说说故事中的哪些内容你觉得最有意思默读课文，说说故事中的哪些内容你觉得最有意思。教材习题教材习题老婆婆说，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏！老婆婆怕的是屋顶漏雨，老虎和贼却以为“漏”是比自己还厉害的怪物。他们自己吓唬自己，真有意思！贼吓得从屋顶跌下来，正巧摔到虎背上。虎以为贼是“漏”，撒腿就往外跑。贼以为虎是“漏”，于是拼命抱住虎脖子不敢松手。老虎驮着贼，贼骑着老虎，

21、累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。用夸张的手法把老虎和贼逃跑时的狼狈样子写得栩栩如生，真有意思。看到歪脖老树，老虎把身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。他们都以为甩掉了“漏”。老虎和贼都不甘心，一个要回去吃驴，一个要回去偷驴。他们在歪脖老树前再次相遇时都误以为对方是“漏”，吓得屁滚尿流的样子真好笑。 选择喜欢的部分，和同学分角色朗读，体会故事的趣味选择喜欢的部分，和同学分角色朗读，体会故事的趣味。（1）要符合人物的年龄、性别、身份等特点。老公公老婆婆：年纪很大，要用苍老的声音读他们的话，语速稍慢，尤其是老婆婆，可以用颤巍巍的声音读。老虎：比较凶恶，声音比较粗壮。贼：要显得鬼鬼祟祟。提示：提

22、示：（2）根据故事情节和人物心理确定用什么样的语气。老虎和贼听见老婆婆说“漏”时的心理活动，要用疑惑、害怕的语气，嘀嘀咕咕地读。老虎和贼对看一眼的时候，要用惊恐的语气读，声音颤抖。借助下面的示意图借助下面的示意图和文字提示，按照地点变化的顺和文字提示，按照地点变化的顺序序，复述这个故事。，复述这个故事。示例：示例： 老爷爷和老婆婆养了一头小胖驴，老虎和贼起了歹心，老爷爷和老婆婆养了一头小胖驴，老虎和贼起了歹心，于是在一个雨夜，老虎和贼同时到了于是在一个雨夜，老虎和贼同时到了老公公老公公老婆婆家。老婆婆家。 老虎在墙上抓了个窟窿，贼在房顶挖了个窟窿，这时老虎在墙上抓了个窟窿，贼在房顶挖了个窟窿，

23、这时候他们听到老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏。候他们听到老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏。 老虎老虎和和贼贼做贼心虚，都以为做贼心虚，都以为“漏漏”是一个厉害是一个厉害的角色。贼吓得腿脚发软，从房顶跌下来摔到虎背的角色。贼吓得腿脚发软，从房顶跌下来摔到虎背上。老虎以为贼是上。老虎以为贼是“漏漏”，吓得吓得撒腿就跑，贼以为撒腿就跑，贼以为老虎是老虎是“漏漏”，吓得拼命抱住虎脖子不敢松手，吓得拼命抱住虎脖子不敢松手。 就这样，老虎驮着贼，贼骑着老虎，一个累得筋快断了，就这样，老虎驮着贼，贼骑着老虎，一个累得筋快断了，一个颠得骨头架快散了。前边有一棵歪脖老树，老虎想在树一个颠得骨头架快散了。前边有一棵

24、歪脖老树，老虎想在树上蹭掉贼，贼想跳上树去摆脱老虎。到了树跟前，老虎身子上蹭掉贼，贼想跳上树去摆脱老虎。到了树跟前，老虎身子一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。他们终于都摆脱了自己以为一歪，贼顺势一纵，蹿到树上。他们终于都摆脱了自己以为的的“漏漏”。 但是，老虎不甘心，还是要回去吃驴。贼也不甘心，但是，老虎不甘心，还是要回去吃驴。贼也不甘心，还是要回去偷驴。老虎走到歪脖老树跟前，恰巧贼下树，还是要回去偷驴。老虎走到歪脖老树跟前，恰巧贼下树，他们误以为对方是可怕的他们误以为对方是可怕的“漏漏”，吓得滚下山坡。，吓得滚下山坡。 浑身沾满泥水的老虎和贼撞在了一块儿，他俩对看了浑身沾满泥水的老虎和贼撞在了一块

25、儿，他俩对看了一眼，都被对方吓昏了过去。一眼，都被对方吓昏了过去。 天快亮了，小胖驴安然无恙。老公公和老婆婆从炕头天快亮了，小胖驴安然无恙。老公公和老婆婆从炕头上坐起来，说，说怕漏，偏就又漏雨了。上坐起来，说，说怕漏，偏就又漏雨了。课外积累课外积累（1）老虎进村）老虎进村 没人敢理没人敢理（2）老虎嘴边的胡须老虎嘴边的胡须 谁敢去摸谁敢去摸你知道哪些和老虎有关的歇后语？（3）老虎下山老虎下山来势凶猛来势凶猛（4） 老虎上山老虎上山谁敢阻拦谁敢阻拦（5）老虎跳舞）老虎跳舞 张牙舞爪张牙舞爪（6）老虎打哈欠）老虎打哈欠口气真大口气真大狐假虎威狐假虎威 狼吞虎咽狼吞虎咽 如虎添翼如虎添翼龙潭虎穴龙潭虎穴 马马虎虎马马虎虎 掉虎离山掉虎离山虎视眈眈虎视眈眈 骑虎难下骑虎难下 卧虎藏龙卧虎藏龙虎口拔牙虎口拔牙 虎落平阳虎落平阳 虎头蛇尾虎头蛇尾养虎为患养虎为患 虎背熊腰虎背熊腰 为虎作伥为虎作伥你知道哪些和老虎有关的成语？1.1.掌握本课生字词，并熟练运用生字组词掌握本课生字词，并熟练运用生字组词。 2.2.课下把这个故事讲给爸爸妈妈听。课下把这个故事讲给爸爸妈妈听。课后作业课后作业同学们再见！同学们再见！