教师引导学生改变马虎毛糙习惯评语.docx

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1、教师引导学生改变马虎毛糙习惯评语 你的手、脸、脖子、衣服总是干洁净净。下课时，你常常主动拿起笤帚扫地，随时捡起一个粉笔头，一张小纸片，一个拖布毛，把它放到撮子里。上课时，你把小手举得高高的，大胆发言。不过，你的计算还不太精确，要又准又快才好哟！仔细是胜利的秘诀，马虎是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！ 你这周的表现真是不错，比方，上课听讲仔细，发言主动，老师真的为你高兴。但美中缺乏的是：你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙的习惯，或许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应当马上改掉它！让“仔细陪伴着你，“胜利也就能成为你的伙伴。老师盼望你能成为全部盛开花朵中的最绚烂的

2、一朵！ 你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不管在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较敏捷，别人不能回答的问题，你却能杰出地回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏伴侣，他经常使你考试失去得“优秀的机会，竞赛与好名次擦肩而过。唉，多惋惜呀！想知道这个坏伴侣是谁吗？他就是“马虎马虎。不过老师信任你会很快与他绝交，交上“仔细细心这个新伴侣。你说是吗？ XX延长阅读 引导学生各方面进展的学生评语 引导学生各方面进展的学生评语 1、精神，就像是春风，冰河将因之解冻，枝头将因之泛新，花朵将因之绽放。振作精神，世界便会改观，阳光便会灿烂，胜利便会来到。 2、在从前的时光中，你有胜利，也有失败；有丰

3、硕的果实，也有苦涩的泪水但不管怎样，顽强的你总是仰头面对。你仔细、刻苦、虚心、老实，因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时，你还缺少些恒心，急于求成。“千里之行，始于足下，盼望你能靠着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。 3、胜利的果实，永久挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我们走来，让我们走向明天！只有当我们将“等待改为“开创时，才能拥有一个真正属于自己的、美妙的明天！ 4、一个爱好音乐的人，可不行以对音乐课及考试马马虎虎？一个到重点中学读书的人，可不行以在学习上不尽力？假如不行以的话，该怎么做？本学期你有所进步，但凭你的能力，你是可以有更大的进步的

4、。老师期盼着你！ 篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素养的，所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上，你的素养也是优秀的，但是要想取得胜利，也一样需要拼抢、需要战术、需要不停留，假如站着不动，是不会得球、不会进篮的，在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多，拼抢更烈，时间更长。你想竞赛吗？你想赢得喝彩吗？那么，上场战斗吧！ 5、你那本来秀丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩，开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了？你是班级的“种子选手，为什么轻易地把它让给了别人？记得你曾偷偷地塞给我一个纸条，说你情愿成为我的傲慢。可是如今怎么了？能告知我吗？

5、老师情愿成为你的知音，你的伴侣，老师情愿为你保密。盼望你会成为我永久的傲慢。 6、惊悉你的身世，我为你感到不平，并付以深深的怜悯。对于家庭，我们谁都无法选择，可对自己的将来，却可以作出选择。坚决你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一个崭新的将来。努力吧，你会胜利的！若有困难，别忘了你还有老师和同学，我们随时会向你伸出救援之手的！ 7、你的苦恼老师知道：父母的望子成龙，老师的殷切期望，你都很在意。只是你的成果不够理想，你也想好好学，但基础太差总是学不好，认为自己是个坏学生。对吗？其实，老师从未用学习成果去划分学生的好坏，你有能力，你和善有礼貌，关怀集体，同学关系处得很好，这些都是你的优点与

6、长处。今日，让我告知你：老师很喜爱你，即使你将来没能考上大学，我信任踏入社会后，你也肯定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼，还自己一个真实的自我，好吗？当你尽了自己的最大努力时，失败也是宏大的！ 8、老师刚接班时，同学们最信任的是你，各科成果最好的仍是你。可能是有意想找你的缺乏吧？我慢慢发觉了你学习上有些学问点把握得不敏捷，体育达标成果不够理想。盼望你在下学期发扬优点，克服弱点，让实践证明你是一名永久经得起推敲的好学生！ 9、你是个感情世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你有一枝擅长表情达意的笔，可以写出你心底的苦恼和欢乐，让关爱你的人了解你，与你分担，与你共享。能与人顺利地沟通，你应当意识到这

7、是一种难得的美好。但也正像你所说的，初三了，好多风花雪月的心情要临时收起来。学习很累，但斑斓的世界不会因为你的疲乏停下来。人，生来有很多责任要负担，照看好自己却是自己最推卸不掉的责任！为了追求我们所爱好的一切东西，以及那些爱我们的动人双眸，我们整日地奔波劳碌，而又甘之若饴。胜利是人生的一种异样的美好，但美好需要付出、等待和忍耐。明白了这个道理，可以让我们甘心地付出，也可以让年轻的心不再那样躁动，对吗？ 10、看你作业仔细，字写得美丽，确实是一种享受，说明你有着仔细的看法。老师始终认为上课好讲话的同学肯定不会是你，但为什么又偏偏是你？假如你的课堂表现也能像你的字一样美丽，那么老师和全部的同学肯定

8、会对你另眼相看，那时的你肯定是很优秀的，我期盼着你以后有更好的表现。 11、在老师的眼里，你是一个热情奔放、喜爱集体的好学生，情愿主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成果，我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的学期里，你情愿挥动勤奋的双桨，为老师掠去心头的这片阴影吗？“有志者，事竟成，老师信任你肯定会胜利的！ 12、你聪慧伶俐，活泼可爱，你那一张张彩照多美丽呀！老师还特殊爱听你唱歌。但为什么你的学习却和你的外表、歌声有那么大差异呢？下学期，老师盼望看到你的成果能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀！ 13、当你一次次主动地关心同学清扫教室时，当你为一道难题凝神深思时，当你单薄的身体奔跑在运动场

9、上时，当你弯腰捡起地上的纸屑时作为老师的我，是多么高兴！我为你的热心、勤奋和英勇而高兴！假如你能在学习上抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的学习成果不会如此不如人意的。因为你具备飞跃的基础。 14、中学期间所剩余的学习时间不多了，诚心盼望你在下学年能够尽力往前赶，别让今日的失误变为永久的后悔。 15、我不知你是如何看待我们师生之间的关系与感情的，但我明白自己的感觉，那就是视你如弟、如友。你学习刻苦、努力，成果突出时，我欣喜，我兴奋；你工作上失策了，生活上放纵了，我着急，我伤怀。 16、最近一段时间，你心情波动得厉害，学习成果也有些下降。于是，涌上为师心头的是一阵阵揪心的酸楚当我看到

10、你的母亲为你的成长熬白了的青丝，为你的学业充满企盼的眼神，不知你是否感觉到她已将全部的爱毫无保存地抛洒于你。你若在即将扣响青春大门的瞬间，不能正确地把握自己，我真担忧你反到会被这重如泰山的爱压垮。 17、你学习仔细，上课主动发言，对很多问题有独到见解。工作主动、热情，办事利索，能杰出完成工作任务。喜爱劳动，敬重师长，团结同学。老师盼望你今后能主动参与体育锻炼，做一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 18、在本学期即将结束时，回眸你撷取的累累硕果，定会欣喜地发觉，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会有回报，爱拼肯定会赢！假如再加上科学的学习方法，将有更大的胜利在期盼着你！ 19

11、、你是一个友好和善、遵规守纪的学生。敬重老师，同学关系融洽，喜爱班集体。无论在教室，在寝室，你都不是一个捣蛋的学生，可惊奇的是我经常看到你较为忙乱，而作业完成的也不是很好。缺乏打算性，没有学习规律，任务落实不好，这是不是你成果提高不大的缘由？如是，赶快改正，信任你会有进步的！ 老师欣赏你胆大、乐观，又很关怀集体；能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上肯定要加强，作业要仔细完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，信任不久以后你的成果会有很大的提高，老师盼望看到你的成果能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。 20、你是一个品德兼优的好孩子，有肯定的组织能力和责任心，能帮助老师管理班级

12、，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，学习仔细主动，主动思索，大胆发言，课堂练习独立快速完成，思维开阔，老师很喜爱你。但同时你身上也存在着许多缺乏的地方，盼望你不断努力并改正身上的缺点，信任你肯定会成才的！ 21、你是一个很有独特的小女孩，有一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容，你能力很强，经常能帮老师做许多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够仔细听讲，主动发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的伴侣，学校的生活多姿多彩，老师盼望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美妙生活与童年时代！ 22、作为班长的你为班级做了许多

13、工作，辛苦了。你做事果断泼辣；学习仔细进取你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习好像还缺少点持之以恒，你的为人处事也好像缺少 23、你的脑子不错，你如今的成果在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平常时间，更耐烦一些，更细心一点，那你的成果会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？ 24、当你一次次主动关心同学清扫教室时，当你为一道难题凝神深思时，当你弯腰捡起地上的纸屑时作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和英勇而高兴！ 25、你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特殊是在主题班会好书伴我成长上，你发挥出了你杰出的才能，让大家刮

14、目相看。你上课主动发言，作业仔细完成，书写端正，学习成果优异，你尊师爱师，愿意为老师办事，是个品学兼优的学生。老师盼望你以后意志力再顽强些，为班级服务的的责任心再剧烈些，你的人生将会更加精彩！ 26、当你把自己的“杰出一幅秀丽的画给老师观赏的时候，老师真为你感到傲慢，你妈妈的心情肯定跟老师一样兴奋吧！这幅画是你化了很多心血才创作完成的，对吗？告知你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。 27、你是一个文雅、可爱的孩子，你有着杰出的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能主动发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比较仔细。但在生活上，老师盼望你能多向好同学看齐，

15、好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步！ 28、老实、文雅是你良好的一面；能主动参与劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习，多和她们探讨，你肯定会有很大的收获的。 29、你勤学好问，爱动脑筋，做事泼辣果断，是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面，你已经超出了常人的范围，用你自己的话说就是：“天长！在学习方面你也领先一畴，但是金无足赤，人无完人，老师盼望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自

16、己做得更好，更杰出！还有，以后上学可别再迟到啦！ 30、在老师眼里，你是一个聪慧，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。你喜爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒 31、这学期，你似乎一下子长大了很多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊！你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我信任，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。 32、你老实守纪，就像你的名字一般，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜爱对问题追根究底，所以你的学习成果很优秀，但有时你还是很马

17、虎哦。盼望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信念，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩！ 33、你是一个聪慧、活泼、可爱的孩子，喜爱让别人管理和照看，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成果优秀。老师盼望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦！ 34、全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生，然而你不是把你的聪慧用在好的地方；全部的老师都知道你的性格很顽强，但你不是用在对待困难上；全部的老师包括班里的同学知道你如今要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，

18、你要用自己的行动来说明你的决心。仔细努力吧！ 35、你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪慧才智促使你思维开阔，你喜爱自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特别的才能，因为你真的很棒。盼望你继续努力，把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来，做一名顶天立地的男子汉！ 36、同学们都喜爱你，因为你的老实可信，老师也喜爱你，因为你的聪慧可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗？因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀，老师盼望在书写方面你能多下功夫，同时，以后早上可别再迟到了！ 37、你是一个有上进心的孩子，能虚心

19、接受他人意见，知错就改，敬重老师，喜爱关心老师做事情，喜爱集体，关怀爱惜集体荣誉，热心助人，顽强英勇，爱劳动，讲卫生，主动参与体育活动，上课主动举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，老师盼望继续努力，上课回答下列问题再洪亮点，自信点，做一名优秀的小学生！ 38、不要计较老师总批判你，其实老师是喜爱你的，喜爱你聪慧，对待工作的热情。你的成果不理想是因为你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有士气吗？有老师关心你，你进步肯定会很快的。 39、你是一个机智活泼的孩子，性非常向倔强，动手能力强，喜爱自由空间，不喜爱吃亏，对不公平的事

20、情实行直接的方法回击，喜爱看书，对学问充满欲望，精力充足，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能主动发言，回答下列问题声音洪亮清脆，老师盼望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己！ 40、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱关心老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，老实英勇。假如你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你肯定是班内最杰出的。 41、你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够掌握自己，能主动开动脑筋，作业也比以前仔细多了，但有时马虎现象较明显，自觉性还不够强，成果也不够稳定，这些可

21、是缺点啊！还有要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，如：虚心接受他人批判，坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点，你会是个杰出的学生的。 42、你话虽不多却很聪慧，上课时总能看到你兴奋的小手，你那急迫想回答下列问题的心情老师完全能理解，假如你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时仔细执着的看法，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成果一样杰出！因为你可以，你行！ 43、你做事仔细，字写得很好，这是你好的一面；在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够顽强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观绝望，要信任：只要自己努力肯定能克服

22、困难，把事情做好。 44、你是一个负责懂事的孩子，喜爱关心老师做事情，喜爱学校生活，爱惜班级荣誉，与同学能和谐相处，上课主动举手发言，有自己独立的见解，协作老师完成课堂教学。特殊是由你负责的红领巾监督岗，有着良好的声誉，这与你的主动劳动是分不开的。老师盼望你以后更加严格要求自己，时刻以一种严厉的看法自觉要求自己，合理支配自己的时间！ 引导学生大胆与人交往的评语 引导学生大胆与人交往的评语 你，优秀的成果，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那灵敏的思维更是让人羡慕。全部这一切，都是你用汗水换来的。特殊是你面对荣誉不傲慢，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪！ 你是班中的一名

23、优秀干部，更应当敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。 你脑子敏捷，别人不能回答的问题，你能杰出地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏伴侣，它经常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多惋惜呀！想知道这“坏伴侣是谁吗？它就是“马虎、马虎！不过，老师信任你很快与它绝交，会交上“仔细、细心这个新伴侣。你说是吗？ 在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因此你常与同学不合群，单独一人呆呆地望着窗外。老师想告知你一个小隐秘：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否转变一下自己的生活方式。我信任你肯定能行。 假如说，每个人都有属于自己的学问

24、海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外学问方面，你付出了极大的热情，但在课内学问的稳固上，你是否同样毫不松懈呢？假如你能合理地支配时间，课内外学问相辅相成，老师信任，你会很杰出的！ 由你设计的写着全班同学真挚祝愿的那张贺年卡，老师始终珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪明，还有你设计的手电筒，黑板擦无不显示着你的创造才华。 你的各科成果优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。 你很和善，你盼望每个同学都如你一样杰出，这是多好的美德。 生活中总会有委屈与误会，假如能用你的聪明去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？

25、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！你是个有礼貌的孩子。 无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。 老师多么盼望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。 你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的仔细，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、仔细，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！ 你经常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜爱你那敏捷的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道

26、永久的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。你其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干，但大海却永不会干枯，请到集体中来吧，以你的机灵和幽默将会被大家所欢迎！ 在校运会上，你得了双项第一，厉害；在拔河竞赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。你发觉没有，只要努力一下，上课用心听，让脑子多思索问题，确定会更厉害。 你的画儿，那大胆的勾画，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片宽阔的天地，不知可有那雄伟的蓝图？你那聪慧的头脑足够装着下书本的学问，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，可老师依稀记得你曾因鱼味的甜蜜

27、而放下手内容来于初中化学资源网中的书本，假如一个人只贪玩不学习，学问会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。 你的品质，你的心灵犹如你家山脚下的那一方小屋，朴实无华，真实动人。早晨，你总是用你那颗纯净的心献给校内一片干净，留给同学一份温馨。确实，你那悄悄无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的士气，你那大刀阔斧的工作作风，的确让同龄人佩服。好样的，老师真的很观赏你，愿老师的鼓舞，同学们的赞歌伴随着你走向胜利的旅程。 那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关心别人。为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的镇静，刻苦而

28、观赏。不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心，与老师一起开创将来吧！把你展示在老师面前，信任有一天在奋斗中会领会到胜利的喜悦的。 课堂上困乏的时候，你从不打搅老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情意。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，许多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。 喧闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那精确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是此文转自初中化学资源网同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取学

29、问，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。 你是个聪慧机智而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参加而增添了不少欢快的气氛，拔河竞赛中你那杰出的表现让老师欣赏不已。假如你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，仔细地写出一个个答案；假如你能鼓起士气，坚决信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。 你多可爱!你上课仔细，发言踊跃，书读得好，回答下列问题也很精彩；你唱歌得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很主动。记得一次大扫除，你身体不舒适，却照旧带了毛巾和同学们起擦洗桌子。同学们都喜爱你，老师更高兴有你这位好学生。可是，你是否想过在家里，你应当表现得更

30、好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。 我们班的体育委员，你辛苦了!看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的奉献，我们全班同学都特别感谢你。你不但工作仔细负责，在学习上也是一样好典范！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的！ 在班这个集体中，老师去你家次数最多，老师与你说的话也最多，你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗?你又可知道你的一点点退步，一次次“闯祸又使老师的心难受多久吗?你是美好的，你有爱你的妈妈、外公、外婆，还有老师和同学。我不反对你有独特，不反对你有独立看法，我只盼望你的独特能够沿着健康的轨道发 展，看法

31、独立而偏执。我欣喜你的成长，欢乐于你的进步。你能给我更大的欣喜与欢乐吗? 学生特点：卫生委员，爱劳动。每当走进教室，看到整齐的桌椅，洁净的地面，有序的室内陈设，就知昨天准是你最终一个离开教室；内容来于初中化学资源网每当观察宣扬栏的那颗保洁星就会想起你满脸流汗、挽袖、伏安的身影，为了我班卫生保持荣誉，你牺牲了那么多休息时间，我代表全班同学向你说一声：辛苦了，我们的卫生委员!我们更信任你会像对待集体卫生一样，毫不马虎地把学习成果提高一个档次，成为我们的学习标兵!你不能因为爸、妈丢下你不管而放松自己，贪玩、不爱学习。可别忘了，还有一个和你相依为命的老奶奶，她是多么盼望你能健康成长，多想看到你的进步。

32、 不要再让老师和你奶奶操劳了，迈出你上进的步伐，美妙的 明天也也属于你。 你是一位充满智慧的男孩。每次老师问：“谁能考第名?你总会把手高高举起，这说明你又是位要强，肯上进的男孩，老师多么盼望你对待学习能再主动一些主动一些，仔细些，以高标准严要求来要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。 你，优秀的成果，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那灵敏的思维更是让人羡慕。全部这一切，都是你用汗水换来的。特殊是你面对荣誉不傲慢，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪！ 你是班中的一名优秀干部，更应当敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集

33、体。 你脑子敏捷，别人不能回答的问题，你能杰出地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏伴侣，它经常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多惋惜呀！想知道这“坏伴侣是谁吗？它就是“马虎、马虎！不过，老师信任你很快与它绝交，会交上“仔细、细心这个新伴侣。你说是吗？ 在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因此你常与同学不合群，单独一人呆呆地望着窗外。老师想告知你一个小隐秘：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否转变一下自己的生活方式。我信任你肯定能行。 假如说，每个人都有属于自己的学问海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外学问方面，你付出了极大的热

34、情，但在课内学问的稳固上，你是否同样毫不松懈呢？假如你能合理地支配时间，课内外学问相辅相成，老师信任，你会很杰出的！ 由你设计的写着全班同学真挚祝愿的那张贺年卡，老师始终珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪明，还有你设计的手电筒，黑板擦无不显示着你的创造才华。 你的各科成果优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。 你很和善，你盼望每个同学都如你一样杰出，这是多好的美德。 生活中总会有委屈与误会，假如能用你的聪明去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？ 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！你是个有礼貌

35、的孩子。 无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。 老师多么盼望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。 你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的仔细，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、仔细，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！ 你经常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老师喜爱你那敏捷的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永久的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。你

36、其实富有幽默天才，你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干，但大海却永不会干枯，请到集体中来吧，以你的机灵和幽默将会被大家所欢迎！ 在校运会上，你得了双项第一，厉害；在拔河竞赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。你发觉没有，只要努力一下，上课用心听，让脑子多思索问题，确定会更厉害。 你的画儿，那大胆的勾画，那洒脱的劲儿，可见你的心中有着一片宽阔的天地，不知可有那雄伟的蓝图？你那聪慧的头脑足够装着下书本的学问，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，可老师依稀记得你曾因鱼味的甜蜜而放下手内容来于初中化学资源网中的书本，假如一个人只贪玩不学习，学问会自己

37、飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：学就学个踏实，玩就玩个痛快。 你的品质，你的心灵犹如你家山脚下的那一方小屋，朴实无华，真实动人。早晨，你总是用你那颗纯净的心献给校内一片干净，留给同学一份温馨。确实，你那悄悄无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的士气，你那大刀阔斧的工作作风，的确让同龄人佩服。好样的，老师真的很观赏你，愿老师的鼓舞，同学们的赞歌伴随着你走向胜利的旅程。 那是一颗来之不易的高尚的心，想着为家庭尽份力，想着关心别人。为你那课堂上流露的会心的理解而欣慰，为你那嘈嘈杂杂中表现的镇静，刻苦而观赏。不期地，面对你试卷发下时现露的无奈的神情，不禁为之放心，与老师一起开

38、创将来吧！把你展示在老师面前，信任有一天在奋斗中会领会到胜利的喜悦的。 课堂上困乏的时候，你从不打搅老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份情意。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，许多时候，爱拼才会赢，伸出你的双手，捧着甘露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。 喧闹的课间有你的串串笑声，肃静的课堂有你流利的回答，当你把自己那精确无误的理解表现出来时，投之于你的尽是此文转自初中化学资源网同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取学问，并意气风发地奔向远方的风景，老师会因你那崭新的面貌而欢欣。 你是个聪慧

39、机智而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参加而增添了不少欢快的气氛，拔河竞赛中你那杰出的表现让老师欣赏不已。假如你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，仔细地写出一个个答案；假如你能鼓起士气，坚决信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。 你多可爱!你上课仔细，发言踊跃，书读得好，回答下列问题也很精彩；你唱歌得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很主动。记得一次大扫除，你身体不舒适，却照旧带了毛巾和同学们起擦洗桌子。同学们都喜爱你，老师更高兴有你这位好学生。可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多锻炼身体，瞧你一副弱不禁风

40、的样子。 班主任各类引导的学生评语 班主任各类引导的学生评语 1、引导学生振作精神的评语 精神，就像是春风，冰河将因之解冻，枝头将因之泛新，花朵将因之绽放。振作精神，世界便会改观，阳光便会灿烂，胜利便会来到。 在从前的时光中，你有胜利，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水但不管怎样，顽强的你总是仰头面对。你仔细、刻苦、虚心、老实，因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时，你还缺少些恒心，急于求成。“千里之行，始于足下，盼望你能靠着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。 2、鼓舞学生不断努力的评语 胜利的果实，永久挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我们走来

41、，让我们走向明天！只有当我们将“等待改为“开创时，才能拥有一个真正属于自己的、美妙的明天！ 一个爱好音乐的人，可不行以对音乐课及考试马马虎虎？一个想当民警的人，可不行以在体育课里偷懒？一个到重点中学读书的人，可不行以在学习上不尽力？假如不行以的话，该怎么做？本学期你有所进步，但凭你的能力，你是可以有更大的进步的。老师期盼着你！ 篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素养的，所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上，你的素养也是优秀的，但是要想取得胜利，也一样需要拼抢、需要战术、需要不停留，假如站着不动，是不会得球、不会进篮的，在对抗中必败无疑。

42、而学习这个赛场上对手更多，拼抢更烈，时间更长。你想竞赛吗？你想赢得喝彩吗？那么，上场战斗吧！ 3、为学生解除心理压力的评语 你那本来秀丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩，开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了？你是班级的“种子选手，为什么轻易地把它让给了别人？记得你曾偷偷地塞给我一个纸条，说你情愿成为我的傲慢。可是如今怎么了？能告知我吗？老师情愿成为你的知音，你的伴侣，老师情愿为你保密。盼望你会成为我永久的傲慢。 惊悉你的身世，我为你感到不平，并付以深深的怜悯。对于家庭，我们谁都无法选择，可对自己的将来，却可以作出选择。坚决你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一个崭新的将来。努力吧，你会胜

43、利的！若有困难，别忘了你还有老师和同学，我们随时会向你伸出救援之手的！ 你的苦恼老师知道：父母的望子成龙，老师的殷切期望，你都很在意。只是你的成果不够理想，你也想好好学，但基础太差总是学不好，认为自己是个坏学生。对吗？其实，老师从未用学习成果去划分学生的好坏，你有能力，你和善有礼貌，关怀集体，同学关系处得很好，这些都是你的优点与长处。今日，让我告知你：老师很喜爱你，即使你将来没能考上大学，我信任踏入社会后，你也肯定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼，还自己一个真实的自我，好吗？当你尽了自己的最大努力时，失败也是宏大的！ 4、劝戒学生克服缺点、弱点的评语 老师刚接班时，同学们最信任的是你，各科成果

44、最好的仍是你。可能是有意想找你的缺乏吧？我慢慢发觉了你学习上有些学问点把握得不敏捷，体育达标成果不够理想。盼望你在下学期发扬优点，克服弱点，让实践证明你是一名永久经得起推敲的好学生！ 你是个感情世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你有一枝擅长表情达意的笔，可以写出你心底的苦恼和欢乐，让关爱你的人了解你，与你分担，与你共享。能与人顺利地沟通，你应当意识到这是一种难得的美好。但也正像你所说的，初三了，好多风花雪月的心情要临时收起来。学习很累，但斑斓的世界不会因为你的疲乏停下来。人，生来有很多责任要负担，照看好自己却是自己最推卸不掉的责任！为了追求我们所爱好的一切东西，以及那些爱我们的动人双眸，我们

45、整日地奔波劳碌，而又甘之若饴。胜利是人生的一种异样的美好，但美好需要付出、等待和忍耐。明白了这个道理，可以让我们甘心地付出，也可以让年轻的心不再那样躁动，对吗？ 看你作业仔细，字写得美丽，确实是一种享受，说明你有着仔细的看法。老师始终认为上课好讲话的同学肯定不会是你，但为什么又偏偏是你？假如你的课堂表现也能像你的字一样美丽，那么老师和全部的同学肯定会对你另眼相看，那时的你肯定是很优秀的，我期盼着你以后有更好的表现。 5、为学习上的“差生鼓劲儿的评语 在老师的眼里，你是一个热情奔放、喜爱集体的好学生，情愿主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成果，我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的学

46、期里，你情愿挥动勤奋的双桨，为老师掠去心头的这片阴影吗？“有志者，事竟成，老师信任你肯定会胜利的！ 你聪慧伶俐，活泼可爱，你那一张张彩照多美丽呀！老师还特殊爱听你唱歌。但为什么你的学习却和你的外表、歌声有那么大差异呢？下学期，老师盼望看到你的成果能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀！ 当你一次次主动地关心同学清扫教室时，当你为一道难题凝神深思时，当你单薄的身体奔跑在运动场上时，当你弯腰捡起地上的纸屑时作为老师的我，是多么高兴！我为你的热心、勤奋和英勇而高兴！假如你能在学习上抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的学习成果不会如此不如人意的。因为你具备飞跃的基础。 中学期间所剩余的学习时间不多了，诚心盼望你在下学年能够尽力往前赶，别让今日的失误变为永久的后悔。 6、引导学生摆脱“早恋的评语 我不知你是如何看待我们师生之间的关系与感情的，但我明白自己的感觉，那就是视你如弟、如友。你学习刻苦、努力，成果突出时，我欣喜，我兴奋；你工作上失策了，生活上放纵了，我着急，我伤怀。 最近一段时间，你心情波动得厉害，学习成果也有些下降。于是，涌上为师心头的是一阵阵揪心的酸楚当我看到你的母亲为你的成长熬白了的青丝，为你的学业充满企盼的眼神，不知你是否感觉到她已将全部的爱毫无保存地抛洒于你。你若在即将扣响青春大门的瞬间，不