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1、2022镇中心学校的安全应急预案为了加强和改进学校平安工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，创建“平安、卫生、文明、和谐”校内，防范师生平安事故发生，并能快速、刚好、妥当处理突发的平安事故，切实有效降低平安事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际动身，特制定本预案。一、成立平安应急领导小组：组长： （校长），全面负责校内平安工作，校内平安第一责任人副组长： （副校长）、帮助校长全面负责校内平安工作，校内平安干脆责任人；副组长： （法制副校长，龙垭镇派出所副所长）、负责法制宣扬教化以及帮助校长负责校内平安工作；成员：教务、总务主任，各班班主任二、主要职责1、组长负责召
2、集领导小组会议，部署处置工作，支配、检查落实学校交通平安重大事宜。2、副组长负责学校平安应急预案的落实状况，处理突发交通平安事故，完成校领导交办的各项任务。3、领导小组成员详细负责学校各年级、各部门突发平安事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好平安工作的宣扬、教化、落实、检查、处理等，把平安事故削减到最低限度。三、现场指挥系统日常平安工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。 突发事务的临时指挥实行值周制度，即值周行政领导负责，再逐层报告。四、突发事务逐层报告制度值周员>副校长>校长>中心校>教化局>平安工作联络电话 ：中心校
3、：5400059 教体局：5212503 火警：119匪警：110 急救中心：120 防疫站：5273433五、应急措施1、每天保证学校门口有校领导和老师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故，由带值周领导负责处理，班主任把学生送往医院，同时通知其家长，并刚好报警。2、学生上下楼梯，在各个楼梯口必需有指定老师看护。若学生发生拥挤踩伤事务，看护老师马上制止全体学生原地不动，通知值周员、班主任救援踩伤学生。值周领导派人把受伤学生送往医院，教育主任、班主任老师负责疏散楼梯内学生。3、各班选出一名交通平安监督员，每日在教室、班级门口楼道内检查，制止担心全行为。4、学生有病
4、有事须请假，无故不到者必需在1小时内上报教育处。若查实学生离家出走或被坏人限制，由班主任通知家长，校长该报案的马上向公安机关报案。5、学生碰伤、撞伤后，任课老师必需马上送医院治疗，刚好通知学生家长，上报学校值周领导，按学生损害处理方法条例快速处理。6、学生上操及集会平安由带操老师组负责，下操及散会时学生回班由带操老师负责依规定依次排队回班。7、室内用电及电器平安由总务主任每周检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等缘由引起火灾，总务主任马上切断电源，拨打119报警。领导小组分楼层、班主任老师快速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。8、实行平安事务报告制度和平安责任追究制度。
5、六、宣扬教化，确保平安1、仔细落实“教化在先，预防在前”的工作原则，坚固树立平安意识，提高防范和救援措实力。2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教化课等多种形式，加强对学生进行平安教化。3、定期实行全校性的平安教化报告会。4、领导小组、少先队要常常开展丰富多彩的平安教化活动，让学生学会生存，驾驭自救本事。5、平安教化渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。总之，平安工作重于泰山，全体教职工必需高度重视平安工作，若因工作失职造成平安事故的，将干脆追究有关人员责任，按学校规定肃穆处理。一、校内治安保卫工作应急预案一、加强治安保卫工作1。 学校定期召开学生、职工大会，对平安提出要求，邀请公安部门
6、讲法制课，增加师生的法律意识。2。 常常对学生进行检查，发觉棍棒、刀具的赐予没收，并查明缘由，肃穆处理。3。 发挥班主任、少先队的作用，深化细致地开展学生工作，发觉学生之间的冲突刚好处理。4。 对打架者决不手软，依据相关条例赐予肃穆处分。二、发生治安问题时的预案1。 发生斗殴事务后，班主任、老师要马上报告学校值周领导。学校值周领导要快速到达现场制止，并刚好通知家长。无法制止的，学校值周领导要马上拨打110报案。2。 刚好送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的，刚好送县医院或拨打120。3。 发生重大打架事务，造成严峻伤亡的，马上报当地派出所备案。三、校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫
7、事务应急预案校外来人强行闯入，值周领导必需阻挡，不得放行。来人已闯入校内，值周领导要刚好将闯入者清逐出校门。校内发觉不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应马上实行下列处置方法：快速报警（110）。快速报告学校突发事务领导小组。对不法分子进行劝阻或制服，爱护在场师生平安。马上将受伤师生送往医院进行救治或拨打急救答话120。作好师生的思想工作。记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子行凶的凶器，爱护好现场。组织校内力气，协作上级有关部门，做好善后工作。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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