2022年辅导员技能大赛演讲稿.docx

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1、2022年辅导员技能大赛演讲稿辅导员技能大赛演讲稿演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，以下是我为大家收集的辅导员技能大赛演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。辅导员技能大赛演讲稿1很荣幸能在这里跟各位共享我对我校首届辅导员职业技能大赛的一点小小的心得体会。其实说到这一次大赛，我脑海中印象最深刻的就是那一个叫“我为辅导员代言”的题目，当在台上竞赛的老师们用他们自己独特的方式向我们诠释他们对这个题目的理解时，坐在台下的我也在思索，假如换做是我，这道题我应当是这样

2、解答。我想了许久，却发觉自己没能找到最佳的解题思路。后来，我才发觉，自己错了。我错在把这个题目单纯的当成了一个考试题目，而没有真正将自身代入其中，所以我答不出它真正的答案。首先，为辅导员代言，那就要明白辅导员的性质和作用。辅导员，协助和导向作用是并向齐驱的，二者缺一不行。我觉得，我们的学生就像在大海中的航行的一艘船，我们辅导员就是港湾的灯塔，在他们累了、迷茫的时候为他们供应协助，指导方向。作为冲在学生工作最前端的辅导员，可能对我们来说这只是一个工作种类。但是，对于学生来说，却迥然不同。在他们的学习和生活中，接触得最多的老师就是辅导员，当他们在学校学习和生活中遇到困难时，首先想到的求助对象基本上

3、也是辅导员。虽然有的时候，我们的实力有限，但是能为学生供应一些力所能及的帮助，不仅是为学生增加了前进的动力，也是对于我们自己价值体现的确定。我们不是陈欧，更不是聚美优品的CEO，但是为辅导员代言，我们也应当是在为自己代言。在赛后的评委发言中，我们有一位评委说的一句话让我印象特殊深刻，他说“我们有很多的辅导员只是把这个职业当做是事业的跳板，而没有真正的投入到其中”，其实，正如那位评委老师所说的，人往高处走，这本无可厚非，但我想，无论我们在辅导员这个岗位做多久，只要我们还在这岗位一秒钟，那我们就要投入百分之百的精力去把它做好。这个学期，我从外语系调到学工办，再从学工办调到教务办，现在又到了高校城，

4、我真真实切地体会到，无论在哪个部门，只有脚踏实地，仔细负责，才能把自己的工作做好，不管工作岗位如何变动，工作热忱都应当始终高涨。在辅导员职业大赛中还有一个环节非常有吸引力，也迷人深思，那就是模拟谈话的环节。学生思想教化工作始终都是辅导员工作中的重中之中。最近一段时间，高校城分部始终在严抓考勤，对于出现旷课的学生我们也都要跟他们进行面谈。所以，这个模拟谈话环节对我来说也是受益匪浅。我觉得，在与学生面谈时，方法与技巧当然重要，但是最重要的还是要将心比心，设身处地的为学生考虑，用自己的真诚去打动学生内心中最松软的部分，这样往往比利用辅导员的威信镇摄学生更有收效。在最近与学生的交谈中，我遇到过这样一个

5、学生，当我问她为什么旷课的时候，她喜笑颜开的跟我说：“上课太无聊，想睡觉！”我当时并没有立即反对她这句话，反而问了她，在学校读书，她一个学期要花费多少钱，她想了想，说也许一万三。我说，那我们现在来算一笔账，假设我们一个学期有20周的课程，一周上5天课，那么一个学期就是上课100天，一万三除以100，那就是你平均每天要花费130元。然后，我问她，你以前做过兼职吗？她说做过。我说，那你应当清晰赚钱并不是件简单的事情。你每天在学校不好好上课，而把时间花费在玩耍和睡觉上，你觉得这样做对得起辛苦赚钱供你上学的父母吗？那位学生慢慢低下头。我接着跟她说，奢侈金钱只是她旷课其中一个后果，更严峻的后果，那是她奢

6、侈自己的生命。一个人的生命有多长，没有人知道，而人生又有多少个四年可以从头再来。假如她今日不好好学习，那么等到将来她踏出社会，发觉自己因学问的不足而限制了自身的发展，那时才是真正的追悔莫及。随后我跟那个学生简洁分析了当前的就业形势，希望她不要既奢侈了青春也耽搁的前程。最终，这位学生真诚的跟我表示，今后绝不再旷课。其实，我讲这个例子，并不是为了说明自己的工作做得多好，反而我觉得自己在工作中还有许多不足之处，还有待加强。但我想借这个例子说明的是，在为学生工作中，懂得敬重学生，多方位多层次为学生考虑，让学生感受到辅导员对自己真正的关切，用自己的言行去感化他们，这才是辅导员学生思想教化工作的根本。这就

7、是我的一点心得，请大家指责指正，感谢。辅导员技能大赛演讲稿2有这么一部电影，它讲解并描述了一个在山村代课的女老师，为了班上每一个孩子都能有学上，去追拖拉机、追汽车、进城找辍学的孩子这位老师四处奔跑，不辞辛苦，任劳任怨的形象给我留下了很深的印象。一转瞬，正式入职高校辅导员，已经有一年多了，现在回想起这部电影，突然理解了电影里这位老师所做的一切，她是在用她的行动去诠释老师这个词的某种含义，可以概括为一句话，同时也是这部电影的名字，更是我今日要说的主题，“一个，都不能少”。20xx年8月26日，入职后第一次迎新，我惊慌又兴奋地核实迎新方案、思索突发事务的应急预案、新生温馨提示等等，但报到前几天状况还

8、是频频发生，在提前与新生进行电话沟通时，有些学生因为经济缘由想推迟入学，我便给他们介绍绿色通道、激励他们争取奖助学金；有些学生因为高考发挥不志向怀有消极想法，我便以毕业学姐的身份帮他们规划高校生活、树立他们对于新生活的信念和希望直到9月10日下午，最终一名新生离开报到处，我不禁回忆着家长和新生办完入学手续、卸下旅途乏累、露出轻松满足表情的样子，看着报到表上记录的“信电学院20xx级新生应到人数330，实到人数330，”，突然有一股暖流涌入心间，静默许下承诺：高校启程，对学生的责任，一个都不能少。学生工作无小事，要做好学生的思想工作，就必需耐性地去帮助他们，细心地去视察他们，用爱心去呵护他们。特

9、别学生是我们的重点关注对象，他们主要体现为学业困惑、经济困难、就业困苦、身心困扰等，辅导员应时刻将责任和奉献记心头，经常与学生沟通沟通，成为他们成长过程中的指路明灯。另外，在日常工作中，要擅长发觉学生的闪光点和爱好爱好，信任每位学生都会在高校校内里有属于自己的舞台，让每位学生都能在青春的年华里呈现自我，增加自我认同感。学生从刚入学的青涩到他们慢慢萌芽，起先贡献自己的力气，点点滴滴的成长过程中，尽管有曲折，但我仍许下承诺，高校生涯，对学生的培育，一个都不能少。作为辅导员，在工作中，要充分落实以学生为本的理念，围绕学生的教化、成长、成才，主动探究创建全员、全过程、全方位、全天候、全环境的“五全”育

10、人模式。同时，不抛弃不放弃任何一位学生，把爱的甘露撒进每位学生的心田，让爱的雨露滋润每位学生的成长。间或回想起一个都不能少电影中老师追车的身影，我发觉，慢慢地，我也在用我的行动，去诠释着新人辅导员对教化的理解与情怀，我期盼数年后，待学生重回母校时，脸上洋溢着的胜利的喜悦，一个都不能少。辅导员技能大赛演讲稿3肩是一个象形字，本意是肩膀，是连接我们手臂、躯干、颈部、头部的部分，这里的关节，是我们人体运动范围最大、最敏捷的关节，肩膀，也是唯一一个有引伸意义的身体部位，肩负。我们的肩膀，要肩负重物，还要肩负一些看不见、摸不着，却同样沉甸甸的东西。比如，责任。辅导员肩上的责任是什么呢？在我前面演讲的12

11、位老师告知我：辅导员肩上的责任可以很大，大到单老师刚刚提到的立德树人，对学生进行思政教化，引导他们树立正确的价值观，大到培育社会主义建设者和接班人；辅导员肩上的责任也可以很小，小到前面李欣老师讲的跨进公寓的门，小到我们开会不在办公室的时候，给学生发个QQ，通知他不要白跑一趟，甚至小到一句激励的话，一个确定的眼神。这些大大小小的责任，渗透在每一次谈心谈话、主题班会，渗透在每一次下宿舍、查卫生，渗透在每一件琐碎的日常工作中。可是除此之外，我们肩上的责任还有什么呢？我，作为一名大一新生的辅导员，他们懵懂、单纯，我肩膀上的责任，还有什么呢？两周前，教化部体测抽到了汽车，四个年级各出35名男生。体测当天

12、很冷，大一的一群男生生龙活虎，跃跃欲试，阳光下，他们的眼睛里，有仔细、兴奋的神采，比起淡定又松散的高年级，他们很傻，却很可爱。那一刻我觉得，我的责任，还应当有保持住这份神采奕奕，还应当有，在陪伴他们成长、成熟的同时，爱护好他们此刻正拥有的，却极简单在高校中迷失掉的，那么多、那么多美妙的品质，比如仔细、比如踏实、比如热心肠！这同样是我的责任，一名大一新生辅导员的责任。我希望他们毕业时，仍抱有初心，我希望他们的眼睛里，仍有跃跃欲试的神采。有人说，辅导员的责任是学生出了事第一时间赶到现场，不是啊，我们的责任不应当是告知他们怎么预防出事吗！有人说，辅导员的责任是学生作弊受了处分找他谈心谈话，不是啊，我

13、们的责任不应当是教给他们明辨是非不犯糊涂吗！有人说，辅导员的责任是学生要毕业了，他们考不上探讨生，找不到工作，他们苦恼，辅导员对他动之以情、晓之以礼，不是啊，我们的责任莫非不应当是在大一、大二、大三就督促他们早早确立目标，早早练就一身本事吗！其实所谓“师生一场”，也是我站在小路的这一端，看着学生们渐渐消逝在小路转弯的地方。我们不必追，因为我们追不上。所以我们的责任是，走在前面，走在他们出事、犯错、迷茫、无助的前面，给他们铠甲，给他们，能够担起自己身上责任的肩膀！辅导员技能大赛演讲稿4在我打算这篇演讲的时候，我想，我应当讲得大气磅礴、震撼人心，可是，辅导员的工作都是细碎朴实的，唯恐很难汹涌澎湃；

14、回想这三年的辅导员生活，有太多太多美妙的回忆，也有太多太多难忘的点点滴滴，我喜爱我的学生，更酷爱我的工作。我想，就让这些最真实的师生情意串联起今日的演讲，因此，我把今日的演讲又加了一个副标题“激情点燃幻想责任凝练价值我的学工梦。”XX年9月，刚刚毕业的我来到xx系成为了学工队伍中的一名辅导员，当军训时第一次有学生喊我老师并向我寻求帮助，当我第一次以老师的身份走上讲台召开主题班会，告知他们高校应当读什么，当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚的时候这些都使我深深地感到责任二字的重量，此时，作为辅导员的神圣感也由心而生，于是，我起先实现自己的学工梦：一个做好学生工作，引导学生成长成才的

15、梦。幻想的实现须要真心真情真奉献，为了实现这个幻想，我和其他辅导员一样，坚守着信念，坚持着付出。记不清有多少次，在办公室和宿舍与学生促膝长谈，记不清有多少次，记不清有多少次，晚间平安排查后打车独自回家，也记不清有多少次，望着不争气的学生暗自伤神。两年多的时间，开过多数的班会，接过数不清的电话，语重心长地劝导过多少位学生，忙过，累过，但是，这些不都是为了担起肩上的责任，对得起辅导员这个响当当的称号么？在刚刚过去的毕业季，一位患有小儿麻痹的男生因为求职屡屡受挫，整日把自己关在宿舍，心情也面临崩溃。那些日子，不上课的时间我就陪着他，帮他强化求职技能，并通过招就处龚向哲老师，帮助他抓住每一次求职的机会

16、，然后把他装扮地精精神神地去参与面试。最终，这个男孩在上个月签订了就业协议，虽然是个小公司，但是足以让他重拾信念。感恩节的那天，他早早地给我发了一条短信，虽然只有简洁的几个字“老师感谢你对我的关切”，但足以让我欣慰和感动。原来，心怀幻想，行动关爱，在引导学生成才的道路上，辅导员的作用是那么的重要。三年时间匆忙而过，军训的口号余音绕耳，毕业的歌声便接踵而来。当年的花样少年立刻就要走上社会去施展才华，看着他们的进步和成长，心里装的是满满的华蜜，我想，这也算是对我辅导员工作一个很好的确定吧。前几天，学生送毕业照的时候笑嘻嘻地对我说，辅导员，你看，你是这里面最美丽的，虽然不知道淘气的孩子说的是真还是假

17、，但心里却是满满的华蜜，学生成材了，学生喜爱老师，不正是做学生工作想要实现的最宝贵的幻想么？以梦之名，真心奉献，方有收获。因学生而喜，因学生而乐，这就是我的学工梦。明年学生毕业的时候，我想，我会特别舍不得他们，因为我早已把他们当做了自己的亲人，是他们让我懂得了“除却骨肉亲，但有师生情”的那份真情。一路相伴，一路成长，感谢我的可爱的学生，是他们让我拥有了一个很美妙的梦，更让我实现了一个宝贵的梦！我的演讲完毕。感谢。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页