部编 版二年级语文上册 快乐读书吧:读读童话故事 教学课件(15页).pptx

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1、快乐读书吧:读读童话故快乐读书吧:读读童话故事事部编版 语文 二年级 上册同学们喜欢读童话故事吗?最近又同学们喜欢读童话故事吗?最近又读读 了哪些童话故事?快来和大家分享分享吧了哪些童话故事?快来和大家分享分享吧!这节课,让我们走进童话故事的奇幻世界这节课,让我们走进童话故事的奇幻世界, 来享受读书的快乐来享受读书的快乐。书名书名一只想飞的猫一只想飞的猫作者作者陈伯陈伯吹吹插图插图一只猫看着蝴一只猫看着蝴蝶蝶认识封认识封面面拿到拿到一本书,我们首先会一本书,我们首先会看看 到它的封面。仔细观察这本到它的封面。仔细观察这本书书的的 封面,从封面上你都知道了什么封面,从封面上你都知道了什么?每拿到

2、一每拿到一本新书,我们首先要看书的本新书,我们首先要看书的封面封面,在在 封面上找一找封面上找一找书名书名、作者作者,看封面上的,看封面上的插图插图画了画了什什 么,了解书的么,了解书的出版社出版社以及封面上出现的以及封面上出现的其他信息其他信息, 这样能够让我们对这本书有更全面的了解这样能够让我们对这本书有更全面的了解。其实其实, 每本每本书书的的 书名常常提示了书名常常提示了书书的的 内容。借助书名内容。借助书名和和封封 面插图面插图, 展开丰展开丰富富的的 想象想象, 你们快猜你们快猜猜猜故故 事的内容吧事的内容吧。看书名猜故看书名猜故事事小鲤鱼跳龙门小鲤鱼跳龙门“歪脑袋歪脑袋”木头桩木

3、头桩孤独的小螃蟹孤独的小螃蟹小狗的小房子小狗的小房子小鲤鱼跳龙门小鲤鱼跳龙门我猜我猜是讲小鲤鱼历经千辛是讲小鲤鱼历经千辛万万 苦,克服种种困难,最终跳苦,克服种种困难,最终跳过过龙龙 门的故事门的故事。“歪脑袋歪脑袋”木头桩木头桩我猜我猜是讲是讲“歪脑袋歪脑袋”木头木头桩桩 利用自己的利用自己的“歪脑袋歪脑袋”给小给小动动物物 们带来便利的故事们带来便利的故事。孤独的小螃蟹孤独的小螃蟹我猜我猜是讲小螃蟹感觉自己是讲小螃蟹感觉自己很很 孤独想找朋友可是却没有找孤独想找朋友可是却没有找到到的的 故事故事。小狗的小房子小狗的小房子我猜我猜是讲小狗想给自己建是讲小狗想给自己建一一 个既漂亮又舒服的小房

4、子故个既漂亮又舒服的小房子故事事, 他用心设计、选材、选址,他用心设计、选材、选址,最最终终 拥有了自己理想的房子拥有了自己理想的房子。爱护书爱护书本本人人有人人有责责猜完书的内容,让我们打开童话故事,一起来读读吧猜完书的内容,让我们打开童话故事,一起来读读吧。 在读书时,要注意爱护图书、保护图在读书时,要注意爱护图书、保护图书,有序翻阅、书,有序翻阅、平平整合书、整齐摆放整合书、整齐摆放。同学们还可以给自己的图书包上封面同学们还可以给自己的图书包上封面,每次读之前把,每次读之前把手手 洗干净,读完后放回书架洗干净,读完后放回书架。你准备读哪本书呢?仿照下面的表格,写 一写你的阅读计划吧。阅读

5、计划页码页码时间安排时间安排3-16( )月()日开始( )月( )日完 成17-39( )月()日开始( )月( )日完 成40-72( )月()日开始( )月( )日完 成行为指行为指导导1.1.每次读完书,读到哪一页就把书签夹到哪一页。然每次读完书,读到哪一页就把书签夹到哪一页。然后后 把书放到书架、写字台、课桌抽屉等拿取方便的地方小心把书放到书架、写字台、课桌抽屉等拿取方便的地方小心收收 好好。2.2.读书前,要给书包上书皮,看书前先洗手,读书的读书前,要给书包上书皮,看书前先洗手,读书的过过 程中不吃东西,注意不把书弄脏折损程中不吃东西,注意不把书弄脏折损。书是我们的好朋友,我们要像爱护自己的眼书是我们的好朋友,我们要像爱护自己的眼睛睛 一样爱护图书一样爱护图书。拓展阅拓展阅读读金近:蝴蝶有一面小镜子小猫钓鱼金近:蝴蝶有一面小镜子小猫钓鱼骄傲的大公鸡狐狸打猎人的故事骄傲的大公鸡狐狸打猎人的故事 严文井:小溪流的歌丁丁的一次奇怪旅行严文井:小溪流的歌丁丁的一次奇怪旅行 冰波:恐龙鲁鲁冰波:恐龙鲁鲁孙幼军:小老虎粗尾巴孙幼军:小老虎粗尾巴 陈伯吹:阿丽思小陈伯吹:阿丽思小姐姐谢谢观看谢谢观看Thank You

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