部编版二年级上册语文 13 寒号鸟第二课时 公开课课件.ppt

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1、2020年秋人教部编版语文精品课件 二年级上册13 13 寒寒 号号 鸟鸟hoho第第2 2课时课时堵堵鹊鹊衔衔当当号号缝缝朗朗枯枯复习导入复习导入1 12 23 34 45 56 67 78 89 9 课文主要写了一个什么故事课文主要写了一个什么故事？ 分别用一个词来形容寒号鸟和喜分别用一个词来形容寒号鸟和喜鹊在你心中的形象。鹊在你心中的形象。懒惰懒惰勤劳勤劳 冬天来临前冬天来临前寒号鸟和喜鹊分寒号鸟和喜鹊分别在干什么呢别在干什么呢？读第读第3 3自然段，找自然段，找出相关的语句。出相关的语句。品读课文品读课文 喜鹊一早飞出去，东寻西找，喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，

2、准衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。累了就回来睡觉。 一早，喜鹊会飞到哪些地方寻一早，喜鹊会飞到哪些地方寻找做窝的材料呢找做窝的材料呢？又是怎么寻找的又是怎么寻找的？山林、田边、草丛山林、田边、草丛展开想象展开想象 让我们通过朗读，表达对让我们通过朗读，表达对勤劳的勤劳的喜鹊喜鹊的赞美之情。在朗读时，你会抓的赞美之情。在朗读时，你会抓住哪些能体现喜鹊勤劳的关键词呢住哪些能体现喜鹊勤劳的关键词呢？一早、东寻西找、忙着、赶快一早、东寻西找、忙着、赶快 喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就

3、忙着做窝，准备过冬。一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。出去劳作的时间很早出去劳作的时间很早找到适合做窝的材料并不容易找到适合做窝的材料并不容易衔回做窝材料的艰辛衔回做窝材料的艰辛抓紧时间做窝，毫不懈怠抓紧时间做窝，毫不懈怠勤劳勤劳品读描写寒号鸟的语句。品读描写寒号鸟的语句。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。 寒号鸟和喜鹊完全相反的行为，进一步说明寒号鸟和喜鹊完全相反的行为，进一步说明它它天性懒惰天性懒惰。懒惰懒惰 寒号鸟这么懒惰，作为邻居的喜鹊寒号鸟这么懒惰，作为邻居的喜鹊来劝告寒号鸟。来劝告寒号鸟。喜鹊是怎么劝告寒号鸟的呢喜鹊是怎么劝告寒号鸟的呢？寒号

4、鸟听了劝告后说了些什么呢寒号鸟听了劝告后说了些什么呢？用横线画出它们的对话。用横线画出它们的对话。 喜鹊说：喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。赶快做窝。” 寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”喜鹊喜鹊第一次第一次关心劝告，语气诚恳关心劝告，语气诚恳。 喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。快做窝。现在懒惰，将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：

5、“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。” ” 喜鹊第二次劝寒号鸟，讲出喜鹊第二次劝寒号鸟，讲出了现在不做窝的危害，语气加重了现在不做窝的危害，语气加重。 小小 结结 从喜鹊说的话中，可以看从喜鹊说的话中，可以看出喜鹊目光长远，勤劳踏实。出喜鹊目光长远，勤劳踏实。（1 1）喜鹊真的）喜鹊真的“傻傻”吗吗？从中可以看出什么从中可以看出什么？寒号鸟糊涂懒惰，自以为是，不听劝告寒号鸟糊涂懒惰，自以为是，不听劝告。 寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。，不要吵。太阳高照，正好睡觉。” 寒号

6、鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。，别啰唆。天气暖和，得过且过。” ” 只要天气好，有太阳晒，寒号鸟就把做只要天气好，有太阳晒，寒号鸟就把做窝的事丢到一边，整天去玩，玩累了就睡，窝的事丢到一边，整天去玩，玩累了就睡，过一天是一天，过得去就行，一点儿也不为过一天是一天，过得去就行，一点儿也不为将来打算将来打算。这样的生活，就是。这样的生活，就是“得过且过得过且过”。 （2 2）从课文哪些地方可以看出寒号鸟）从课文哪些地方可以看出寒号鸟“得过且过得过且过”？ 寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地

7、叫着：不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。风冻死我，明天就做窝。”“得过且过得过且过”带来带来怎样怎样的后果的后果呢？呢？ 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。风冻死我，明天就做窝。” 当天气慢慢变冷，寒号鸟从刚开始当天气慢慢变冷，寒号鸟从刚开始“不不停地叫着停地叫着”到到“重复着哀号重复着哀号”，它都下定决，它都下定决心心明天做窝。想象一下，当第二天天气明天做窝。想象一下，当第二天天

8、气晴朗后，它又是怎么做的晴朗后，它又是怎么做的？玩、睡觉、不做窝玩、睡觉、不做窝 冻得直打哆嗦，不停地冻得直打哆嗦，不停地叫着叫着：“哆啰啰，哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” 重复着重复着哀号哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。冻死我，明天就做窝。”结果：结果：品读课文品读课文喜喜 鹊鹊寒号鸟寒号鸟冬天快到冬天快到还是不听还是不听第二次劝告第二次劝告冬天到了冬天到了第一次劝告第一次劝告寒号鸟，别睡了。寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。天气暖和，赶快做窝。趁天晴，快做窝。趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。现在懒惰，将来

9、难过。不听不听傻喜鹊，不要吵。傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。太阳高照，正好睡觉。傻喜鹊，别啰嗦。傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。天气暖和，得过且过。梳理课文梳理课文 寒号鸟白天玩，晚上受冻了才想寒号鸟白天玩，晚上受冻了才想着要去做窝，可是时间不等人，寒号着要去做窝，可是时间不等人，寒号鸟最后的结局是怎样的呢鸟最后的结局是怎样的呢？寒号鸟已经在夜里冻死了。寒号鸟已经在夜里冻死了。小小 结结 课文中的喜鹊因为目光长远，及早地为课文中的喜鹊因为目光长远，及早地为过冬做准备，平安地度过了冬天；而寒号鸟过冬做准备，平安地度过了冬天；而寒号鸟因为不听劝告，得过且过，不及时做窝，最因为不听劝告，得

10、过且过，不及时做窝，最后冻死了。这真是让人惋惜。后冻死了。这真是让人惋惜。 在生活中你有没有遇到这样得在生活中你有没有遇到这样得过且过的人过且过的人？谁又是你身边的谁又是你身边的“喜喜鹊鹊”和和“寒号鸟寒号鸟”呢呢？却却将将纷纷夜夜书写指导书写指导结构：结构：书写指导：书写指导：左右结构左右结构左高右低，左大右小；右部的竖左高右低，左大右小；右部的竖是悬针竖，略长。是悬针竖，略长。ququ却却部首：部首：重难点书写指导重难点书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右左窄右宽，右边两部分要写得紧凑，左窄右宽，右边两部分要写得紧凑，“寸寸”的横在横中线下侧，较长，点在竖中线上。的

11、横在横中线下侧，较长，点在竖中线上。jinjin将将丬丬重难点书写指导重难点书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右左窄右宽，右上左窄右宽，右上“八八”撇要收，撇要收，捺要展。捺要展。fnfn纷纷纟纟重难点书写指导重难点书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：上下上下亠亠上部较窄，下部较宽；右下不能上部较窄，下部较宽；右下不能写成写成“攵攵”。yy夜夜重难点书写指导重难点书写指导寒号鸟寒号鸟天气暖和天气暖和做窝做窝玩、睡大觉玩、睡大觉冬天到了冬天到了住暖窝住暖窝直打哆嗦直打哆嗦大雪纷飞大雪纷飞安然无恙安然无恙冻死冻死劳动创造幸福劳动创造幸福结构梳理结构梳理 寒号鸟就这样被冻死了，大家一定很寒号鸟就这样被冻死了，大家一定很伤心。如果寒号鸟听从了喜鹊的劝告，这伤心。如果寒号鸟听从了喜鹊的劝告，这个故事会有一个怎样的结果呢个故事会有一个怎样的结果呢？我们来重我们来重新编一个寒号鸟不会冻死的故事吧！新编一个寒号鸟不会冻死的故事吧！拓展想象拓展想象作业：作业： 书写本课生字书写本课生字“却、将、纷、夜却、将、纷、夜”并组两个词并组两个词。 明日歌明日歌明日复明日，明日何其多！明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时做，明日不待我。凡事适时做，明日不待我。万事待明日，明日能几何？万事待明日，明日能几何？课外积累课外积累