2022年小学级部主任竞聘演讲稿.docx

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1、2022小学级部主任竞聘演讲稿教育处主任主要帮助校长全面贯彻党的教化方针及上级教化部门的指导，负责组织管理全校的教化教学工作。我为大家整理了有关小学教育处副主任的竞聘演讲稿3篇，欢迎大家阅读。小学教育处副主任竞聘演讲稿篇1敬重的各位领导、老师：大家好！本人20xx年9月参与工作，20xx年9月至20xx年8月在红山学区任教，20xx年9月经肃州区教化局统一考调选拔到北关小学任教至今，曾担当数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀老师等荣誉称号，教化教学成果优秀。今日应聘教育处副主任职务，我想谈两个方面的观点：一是对教育处副主任岗位职责的相识。教育处是学校教化教学工作详细的安排

2、、组织、支配和监督检查单位，副主任的详细职责则是帮助教育主任和分管副校长落实学校教学工作安排，做好各项教学工作安排的支配、实施、检查和总结，做好任课老师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教育处在学校教化教学工作正常开展中起到枢纽作用，只有教育处的科学高效运转，才能保证学校教化教学工作的正常开展。二是对教育处副主任基本实力的相识。作为教育处副主任，要找准位置、提高自己，讲究方法、熬炼自己，尽职尽责、管好自己，上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者，不能轻易把自己混同与一般老师，要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设，正其身、修其行，要讲政治、讲学习、讲民主、讲团

3、结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教化教学理论的学习和探讨，真正驾驭新时期最前沿的教化教学理论，并应用于实际工作中。同时，要转变工作理念，从“管治”型向“服务”型转变，进一步强化“服务意识”和“效率意识”，努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围，带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学，同心同德谋发展。以上是我在多年的教学实践中对教育处副主任岗位职责和实力的相识，假如我竞聘到了这个岗位，将实行如下的工作措施，来推动学校教化教学工作不断向前发展。1、做好领导的左膀右臂，主动为领导献计、献策，仔细领悟学校领导的办学思想，听从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，做好主任的参谋与助手，做到

4、工作不离位，职权不越位。2、立足工作实际，尽职尽责当好“服务员”。工作中我肯定亲密联系全体师生，深化老师、学生中刚好了解状况，主动倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的“服务员”。3、加强学习钻研，不断提高自身的业务水平和工作实力，带头做探讨型、学习型的老师。最终感谢学校领导给我这次熬炼和提高的机会，感谢大家！小学教育处副主任竞聘演讲稿篇2敬重的各位领导：大家好，首先，能参与这次数学教育处副主任的竞聘，我深感荣幸。此时此刻，我心中一百零一感交集：一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导多年来对我的关切和培育，为我们搭建了这次熬炼的平台！今日我能够有

5、志气站在这里参与竞聘，缘由有两点：第一，立足于教化教学，丰富自己的阅历，不断的提升自我。充分发挥自己的专长，为我深爱的学校的奉献一份力气。其次，教育处的工作更能够发挥我的专长和优势；教育处融洽的工作氛围，大张旗鼓的工作作风，令我憧憬和钦佩。十九岁那年，我踏上了石麟小学这片育人的沃土，从今便于与数学结下了不解之缘。随着工作的深化，我深深的爱上了这份事业。工作中我虚心向前辈们请教，业余时间我孜孜不倦的加强学习。自从教以来，我始终秉持着“好好工作，做一名好老师，”的理念，追求朴实的、大气的、睿智的小学数学课堂教学，逐步形成了“自然简洁、亲和有爱”的教学风格，深受学生和家长的宠爱。先后被评为区“教学新

6、秀”、“学科带头人”、“教学能手”、在“走青春路，做育花人”评比活动中荣获一等奖。曾先后执教中心教科所优质课两节，市优质课三节，均获一等奖；省优质示范课一节，区优质课、观摩课、送教下乡课，、研讨课十余多节，；我所带班级曾获“市优秀班集体”的荣誉，所组织班队会评优课获一等奖。同时主动参与课题探讨，所参与的中心教科所、省市级都已顺当结题，现在正在着手区级微课题的探讨。尤其是在担当教科研组长工作以后，我对自己有了更高的要求。在与领导的更近一步的接触中，我切身感受到了她们以人为本的管理情怀、关注细微环节的工作看法、追求完备的工作境界、并深深感染了我，熏陶了我。教而不研则浅，研而不交则空。作为科研组长在

7、负责好学校教科研常规工作的同时，我找好教研、科研的切入接点，结合所教数学科，带领本组成员随机科研，搞小课题探讨，刚好总结教学中的得与失，明确下一步的工作方向。经过十几年来的教学实践工作，使我得到了很好的熬炼，积累了丰富的教研、科研工作阅历。假如我能有机会走上教育处副主任的工作岗位，我肯定做好教育处的贤内助。在工作中我将以高度的责任心，踏实的工作作风严格要求自己，争做老师表率。仔细实行学校各项方针政策，执行学校领导的安排支配，践行学校的管理机制，树立服务的意识，敬重领导的看法，同全部的石磷同心协力人，勇往直前，使学校向更高、更快、更强的方向发展。不断增加工作创新力，使自己在工作岗位上，能够开创教

8、化教学的新局面。我本着帮助教育处抓好教学常规管理，同时还有到以下几点想法：1、这次前往曲阜学习，益智课堂试验班的孩子们，那种欢乐地、主动主动的学习场面，深深地触动了我。我们也可以尝试开设以活动为载体的益智课堂。时间可以支配在多彩周四。初期每个年级可设两个试验班，试验老师能干脆参加中心教科所组织的教材、论文的编集，并有机会执教观摩课，是一个很好的熬炼、展示和提高的平台。精彩的课堂教学，学生的精彩表现也会成为我校一道靓丽的风景线。2、进行数学校本课程研发。目前我校数学团队在领导的正确引领下，工作看法扎实仔细，教学成果突出。接下来在以“数学好玩”的理念引领下，可以为孩子们供应“好吃又有养分的”数学特

9、色课程。、趣味数学小天地、数学手工制作、走进社区深化生活做数学小调查、大家秀数学之数学课文剧、数学绘本、数学超市等一系列多彩的课程，让孩子们在宽松、自然的环境中，主动、生动、灵动的成长。3、抓数学老师队伍建设，全面提高老师素养。老师素养的提高，必需做到有目标、有安排、有步骤地开展工作，融学习、实践、探讨为一体，重教研、科研、培训相结合。基于以上的相识，仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深化解决课改实践中出现的问题和困惑，发展老师的素养实力，推动老师专业化成进步程，使青年老师早日成长为骨干优秀老师。4、深化到课堂、老师、学生中间，了解教学状况，恳切听取老师建议及听取学生心声，帮助合

10、作改进教学方法，指导老师引导学生主动开展综合实践活动，创建性的运用教材，有效实施校本课程、5、立足课改前沿，组织老师扎扎实实的进行课程改革。俗话说“打铁还需自身硬”。首先，自己还要不断提高自身综合实力，力争把每节常态课上成优质课，可供老师们借鉴和学习。其次，通过各种培训学习、多种教研活动，带领老师加强课改理论与实践的学习，不断推动课改向纵深发展，打造高效数学课堂。作为一名石麟人，我傲慢！我骄傲！我深深的酷爱着这方育人的沃土。在今后的工作中，无论在任何岗位，我都会一如既往、全力以赴、无怨无悔，为学校更加美妙的明天奉献出自己全部的力气。小学教育处副主任竞聘演讲稿篇3敬重的各位领导、各位老师：大家好

11、！今日站在这里，我的内心既惊慌又激烈。能够有机会参与本次竞聘，我感到很荣幸，诚心的感谢贺小为我供应了这样一个展示自我的机会。而今日我能够有志气站在这里参与竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，熬炼自己、提高自己。今日我竞聘的岗位是：教育处副主任一职。我之所以来竞聘教育处副主任这个职务，主要基于以下几方面的考量：一、具有勤勤恳恳、静默无闻的敬业精神我于20xx年8月至20xx年7在贺村溪淤小学任教，担当一年级语数包班及任班主任工作，我在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业。那两年的时间是我教化生涯的起航。20xx年8月我正式加入了贺村小学这个大家庭，这又是我的一个新起点，上个学年我担当一年级3班的语文教

12、学并担当班主任工作，在教化教学中，大胆探究，不断进取，教学成果在学区期末统测中获得第一、二名的佳绩。二、具有良好的组织、管理、协调实力20xx学年我担当了一年级组教研组长，经过我们一年级组全体老师的共同努力我们的孩子们都取得了不错的成果。而我也在我们贺小与上王小学城乡联动中被聘为导师，多次到上王小学参与课堂教学研讨活动，即帮助了刚毕业的年轻老师又让自己得到了熬炼。上学期我有幸到贺小教务处工作，这无疑又是对自己的一次挑战，在担当教务处干事期间，我主动响应上级的号召，依据学校的实际状况，努力协调好各项工作。为学校的精神文明建设尽了自己的绵薄之力。三、有较为扎实的专业学问自参与工作以来，我始终不遗忘

13、要做一个好老师就要终身学习，不断加强学习。从教几年来，我潜心探究教化教学理论，并在课堂上勇于实践。不断总结胜利的阅历，查找失败的缘由。在反思的基础上，擅长从新的角度去思索问题，创建性地运用已知信息，努力使自己具有肯定的教化教学水平。在教化科研方面曾多次撰写各类论文，其中教化教学论文与信息技术论文多次获得市二、三等奖。当我面对各种成果时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开贺村小学良好的工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀老师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体才智的熏陶下，在同伴互助

14、的平台上，才让我找到了自己的方向。尤其是上学期在教务处学习熬炼之后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公允公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细微环节的管理方法，而作为一名一线任课老师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与劳碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思索和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思索操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告知我：教学管理的全部灵感来源应当取自于老师，来自于课堂。所以我情愿共享大家的劳碌，把自己定位于服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。教育处就像一座桥梁，是把老师

15、和学校，老师和学生，老师和家长，学校和社会联系起来的纽带。教化教学工作不是一朝一夕就能画上圆满的句号的，也不是凭我们一时之热忱可以一蹴而就的。假如我有幸竞聘胜利我将依据学校的实际状况，坚持做到如下几点：1、扎实工作，锐意进取首先摆正自己的位置，帮助教学校长抓好教学和常规管理工作。树立服务意识，立足本职工作。在工作中，我会亲密联系老师们，仔细倾听大家的心声，切合实际地开展教务工作，多渠道为大家搭建有利平台，以更好地促进我校老师的专业化成长。2、立足岗位，明晰思路要有先进的理念。要刚好把握课程改革的大趋势，了解教化改革的最新动态，对学校的教化教学和校本研修工作有明晰的思路，科学的方法。只有通过不断

16、反思找到工作中的缺失，才能有针对性地改进教化教学工作。3、把握关键，精通业务只有精通管理业务，才能让学生敬重，老师信服，领导信任，才能推动学校的教化教学工作健康发展。要达到业务学问精深，相关学问广博的境界，必需加强学习，苦练内功。4、领先垂范，做好引领工作中多请示、勤汇报，既充分敬重领导的看法，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议，和同仁们多沟通、多沟通，相互协作、密切合作。各位领导，各位同事，古人云：“不行以一时之得意，而自夸其能；亦不行以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“花朵”，那我将会“宠辱不惊看花开”；假如不成，那我情愿在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，协作、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为贺小的明天作出主动的努力！也接着为贺小的教化教学添砖加瓦！我的演讲完毕，感谢大家的倾听，感谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页