2022年毕业实习手册实习计划.docx

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1、2022毕业实习手册实习计划毕业实习能增加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，毕业手册怎么填写呢?先为自己制定毕业实习安排吧!下面是我收集整理关于毕业实习安排的资料，希望大家喜爱。毕业实习安排篇一毕业实习是教学过程的重要组成部分，是对学生进行综合实力训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学学问、技能的综合运用和分析实力，培育学生的社会适应实力，而且也是对我系人才培育质量的全面检查。依据社会工作、学前教化专业教学安排及我系教学工作的支配，我系20xx级社会工作、学前教化专业共4个班级将于20xx年上学期进行毕业实习。为了使这项工作有安排、有步骤的绽开，并最终顺当实现预期目标，特制

2、定本安排。一、实习目的毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，主要目的在于了解行业发展趋势，提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作实力，为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。二、社会工作专业实习内容和任务(一)实习目标1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容，社区内的社会问题。2、了解自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生涯，增加专业认同。3、了解社会工作的方法与程序，整合社会工作理论与实务。4、把握社会问题及其政策，了解社会机构运作状况，践行专业价值。5、培育助人和志愿行为的理念，实践服务社会的专业理念。(二)实习内容本次毕业实习共分为三大阶段，详细

3、步骤如下：A：实习前打算和动员阶段：1、20xx年11月3012月30日，召开实习动员大会，联系实习单位。2、20xx年1月37日，全部实习的学生和老师进行联系，商议相关实习内容。3、20xx年2月8日，全部实习的学生和老师进入实习环节。B：实习开展和落实阶段：5、20xx年2月13日17日(第一周)学生任务：每工作日撰写一篇实习日志，完成机构导引报告(见文件6);其中实习日志的字数不得少于1010字，导引报告字数不得少于20xx字。老师职责：第一次进入实习单位，与单位负责人建立联系，并做好实习督导记录，收集并批改学生的实习日志与导引报告。6、20xx年2月20日24日(其次周)学生任务：学生

4、撰写毕业实习学习契约，学习契约不得少于20xx字数。老师职责：其次次进入实习单位，并做好实习督导记录召开其次次学生实习督导会，做好实习督导记录，并与学生商定毕业实习契约。7、20xx年2月27日3月2日(第三周)学生任务：学生撰写毕业实习实习安排书实习安排书不得少于3000字数。老师职责：在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习安排书的最终定稿。8、20xx年3月5日20xx年4月27日学生任务：每周撰写一篇实习周记，实习周记不得少于20xx字数;学生必需在此期间，开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的安排书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商议确定)。老师职责：每周召

5、开一次实习督导会，每月去二次实习机构;每周指导学生实习进度，批改学生实习周记;老师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。9、20xx年4月30日学生任务：与实习单位告辞，并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表(见文件23);回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校，撰写毕业实习总结报告，总结报告不少于4000字数;三、学前教化专业实习内容和任务1、参与幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、嬉戏、日常管理、教具制作等)，从中学习了解学前教化教学的基本特点与规律，仔细做好听课笔记和记录。2、每个实习生都要在指导老师指导下，实习幼儿园班级管理工作，参加班级的日常管理工作和儿童日常生活

6、及卫生保健工作。3、主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教化任务。帮助幼儿园做好环境布置、大型活动的打算及其他工作。4、每个实习生都应依据详细状况参加幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教学问辅导等。5、全体实习生在整个实习过程中，都要留意加强思想政治教化工作的实践，要把思想政治教化有机地融入课堂教学和各项活动之中，以身作则，对儿童进行行为仪表规范的教化。四、实习时间20xx年2月 20日至4月 29号，共10周。5月7日点名查到。五、实习组织、领导、指导1、实习组织方式：依据学校支配，实行集中实习与分散实习相结合的方式。2、成立系部毕业实习领导小组，负责对本次毕业实习进行支配、组织和

7、领导。组长：成员：3、学生成立毕业小组，选举小组长。一般相近邻单位的同学，或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系，向领导小组汇报。4、实习指导：依据学校支配实行信函指导与到点指导相结合的方式。五、实习要求1、20xx届社会工作、学前教化班每位同学都必需参与毕业实习，没有参与者不能毕业。2、每位实习生必需思想端正、看法仔细、保质保量完成实习任务。实习成果不合格者，不予毕业。严格考勤纪律，指导老师到点检查、指导、发觉缺勤一次，实习成果降一等级。3、实习过程中，小组长必需定期向系实习领导小组汇报实习状况，作为系鉴定、评分依据之一。4、指导老师与各实习单位保持常常的联系，协调、

8、落实学生实习工作的有关事务。2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的详细工作，仔细做好实习的各项打算工作，严格执行专业实习安排，随时驾驭学生实习状况并做好记录，刚好处理实习过程中出现的问题。3、指导老师加强对学生的思想教化，常常对学生进行平安、纪律等方面的灌输，谨防各类事故的发生。对严峻违反纪律的学生，应刚好上报系部或学校教务处。4、指导老师仔细完成对学生实习成果考核、评价和实习总结等工作。六、实习鉴定成果评定1、成果评定分为：优、良、中、及格、不及格五个等级。2、采纳实习单位鉴定评分，指导老师鉴定评分，班级鉴定评分，系领导小组鉴定评分相结合的方法。3、实习鉴定，实习成果进入学生档案。七、实习

9、工作支配第一阶段：打算阶段(20xx年12 月 5日至20xx年 12月 16日)1、制定实习工作安排2、组织学生参与系动员大会。3、组织老师、学生联系好实习单位。5、打算实习资料、材料、包括：介绍信、成果评定表等。6、系实习总动员(20xx年 12 月 16日)其次阶段：实习阶段(20xx 年 2月 20日至 4 月29日)1、组织学生实习2、组织老师检查3、写好实习小结第三阶段：实习鉴定、成果评定、总结阶段(5 月10 日 5月 18日)1、写实习报告。(5 月10 日5 月 13日)2、班级鉴定、总结。(5 月14 日)3、系评定(5 月16 日)4、系工作总结(5 月 18日)毕业实习

10、安排篇二一、实习目的实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素养和动手实力的重要环节，对培育有志向、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。通过此次实习，使学生加深对课堂所学的理论学问的理解，了解市场经济的发展规律，熟识实际工作中的有关财经制度、规定，以及不同企业的内部管理制度，驾驭各项经济业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的实力,以便毕业后能适应用人单位及社会的须要。实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社会，服务社会做好思想打算和业务打算。为了加强实践性教学环节的教学，培育学生分析问题、解决问题实力及

11、实践操作实力，训练职业素养、道德、团队协作精神和学以致用、敏捷变通实力，使学生成为适应社会需求的合格人才，依据学院教学安排的要求，特支配学生进行为期2周的专业调研实习。二、实习内容在实习单位指导老师的指导下，深化调查、熟识实习单位的业务状况，依据所学专业学问，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，依据所选题目有针对性的进行实习和调查，驾驭丰富的第一手资料，为书写实习调研报告打下基础。实习内容主要包括：学生依据实习单位的实际状况后，完成专业调研：1、全面了解单位基本状况;2、岗位设置和人员分工等;3、管理上的特征;4、熟识核心业务及业务流程;5、单位管理和业务胜利的阅历;6、会计信息化和企业信息化开展的状况,运用的软件,主要应用模块,应用的效果;共2页，当前第1页12第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页