部编版一年级上册语文 1.a o e第二课时 公开课课件.pptx

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1、第二单元 汉语拼音 1 a o e （第二课时）创设情境，激趣导入创设情境，激趣导入 小朋友们，大家上节课和拼音王国中的一些字母交了朋友，你们还记得它们是谁吗？谁的发音准，声音响亮，谁就能把它们召唤出来。一、复习导入一、复习导入创设情境，激趣导入创设情境，激趣导入 看，它们出来了，谁来和拼音宝宝打个招呼？复习导入复习导入 o e o e 有四个有四个声调，这四个声调是用声调符声调，这四个声调是用声调符号标示写在字母的上头。我们按照顺序把号标示写在字母的上头。我们按照顺序把它们叫作：一声、二声、三声、四声。它们叫作：一声、二声、三声、四声。二、教学新知二、教学新知（一）学习（一）学习 的四个声调

2、的四个声调 带声调读作：带声调读作： 同学们，为了区分和记忆四同学们，为了区分和记忆四个声调声，我们来学一首儿歌：个声调声，我们来学一首儿歌： 的头上戴小帽，的头上戴小帽，读音不同要记牢。读音不同要记牢。一声平，二声扬，三声拐弯四声降。一声平，二声扬，三声拐弯四声降。 和和 一样，也有四个声调。谁能像读一样，也有四个声调。谁能像读 那样读那样读o o的四个声调？的四个声调？（二）学习（二）学习o o的四个声调的四个声调 谁能读一读谁能读一读e e的四个声调？的四个声调？（三）学习（三）学习e e的四个声调的四个声调三、认识四线格三、认识四线格学习拼音不仅要会念，还要会写。 上格上格第一线第一线

3、第二线第二线第三线第三线第四线第四线 中格中格下格下格o o e e 大家看，这就是四线格，是由四根线组成的三层楼，最下面的是一楼，中间是二楼，最上面的是三楼。单韵母a、o、e都住在二楼里面。拼音格，四条线，拼音字母住里面，住上格的不顶线，住下格的不踩边，中格写满顶两边。四线格规则：四线格规则：c c 写法：写法：两笔要连起来写，两笔要连起来写，先写左半圆，先写左半圆，再写竖右弯。再写竖右弯。 在四线格中占中格。在四线格中占中格。注意：写左半圆时一定要在第二条线偏下一点儿的位置起笔，然后从右向左画多半个圆，最后连写竖右弯。o o写法：写法：从上起笔一笔写成的。从上起笔一笔写成的。o o在四线在四线格中占中格。格中占中格。写法：写法：e e是一笔写成的，先内后外，是一笔写成的，先内后外，e e在四线格中占中格。在四线格中占中格。e e布置作业布置作业 练习在四线格内书写练习在四线格内书写 、o o、e e，看谁写的既正确又美观。看谁写的既正确又美观。板书设计板书设计 oe o e o e 谢谢