突发公共卫生事件应急预案幼儿园.docx

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1、突发公共卫生事件应急预案幼儿园 幼儿园2022年突发公共卫生事务应急预案 为了提高我园预防和限制突发公共卫生事务的实力和水 平，指导和规范各类公共卫生突发事务的应急处置工作，减 轻或者消退突发事务的危害，保障全体师生员工的身体健康 与生命平安，维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定，结合 我园实际，特制定我园突发公共卫生事务应急预案。 一、 工作目标 1、 普及各类突发公共卫生事务的防治学问，提高广阔 师生员工的自我爱护意识。 2、 完善突发公共卫生事务的信息监测和报送机制，做 到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、 建立快速反应和应急处理机制，刚好实行措施，确保 突发公共卫生事务不在校内内扩散

2、。 二、 应急指挥体系及职责 1、 成立突发公共卫生事务领导小组。 组长：*;常务组长：*、*;副组长：办公会成 员; 组员：全体园委会成员；对应科室：德育处、总务室、保健 室。 2、 幼儿园突发公共卫生事务的内容包括：重大传染病疫情、食物中毒事务、免疫接种（或服药）造成的不良反应，以 及其它重大疑难及不明缘由的健康危害事务。 3、 建立自下而上的突发公共卫生事务逐级报告制度。 上报流程：发觉疫情的教职工保健医突发公共卫生事务领导小组常务组长（后勤副园长、德育保育副园长）组长（园长）领导小组集体依据疫情分析研判 组 长宣布即启动应急预案常务组长分别向教化局、辖区卫生部门上报。染病病例、二类传染

3、病爆发、医院感染爆发及其他突发卫 生 事务时，应实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电 话, 严格执行幼儿园重大公共卫生事务报告程序，以最快的 通讯 方式在2小时之内向所在地疾病预防限制中心报告，同 时向 上级教化行政管理部门报告，对疫情实行日报告制度。 5、 任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他 人隐瞒、缓报、谎报突发事务。 三、突发事务预防措施 （一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和 管理。幼儿园应常常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查, 食堂必旅取得餐饮服务许可，食堂从业人员必需持有健康合 格证，加强食品原料选购与贮存、食品加工、餐饮具消毒、 食堂的平安保卫等各环

4、节卫生平安管理工作，刚好发觉问题, 消退平安隐患。 （二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础 设施和条件。 （三）实行有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。 1、 加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾 病传播。 2、 加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污 染环境和水源。 3、 大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和公共环 境卫生，为幼儿园供应一个平安卫生的学习和生活环境。 4、幼儿园要切实履行职责，落实幼儿定期健康检查制度、 晨午检制度、因病缺课登记追踪制度，及儿童入园查验接种证 制度。做好安排免疫的宣扬工作，严格执行新生入学前预防接 种证查验和登记制度，提高幼儿疫

5、苗接种率，防止疫苗相关性 疾病的发生或流行。发觉传染病患者刚好实行相应的隔离防范 措施。 （四）加强健康教化，提高师生的防疫抗病实力。 1、 普及公共卫生学问，引导幼儿树立良好的卫生意识, 养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、 结合季节性、突发性传染病的预防，大力宣扬、普及 防治突发事务的相关学问，开展常常性的演练，提高师生员工 及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事务的实力。 幼儿及家长识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的 实力，教化幼儿及家长不买街头无照、无证商贩出售的各类俞 品。 4、督促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯, 提倡合理养分，不断增加体质。 （五）建立联系与信息

6、报送机制。建立幼儿园分管部门 与 人员、幼儿园与家长、幼儿园与辖区医疗机构及教化行政 部 门信息联动机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。对 各类可能引发学校突发公共卫生事务（传染病、食物中毒等）的状况刚好进行分析并发出预警。 （六）做好应对学校突发公共卫生事务的人力、物力和It力 方面的储备工作，确保突发公共卫生事务预防、现场控 制的应急 设施、设备和必要的经费。 四、突发事务的应急反应 一般突发公共卫生事务发生后，现场的教职员工应马上 按程序进行上报，领导小组接到报告后，必需马上赶赴现场 组 织实施以下应急措施：联系辖区卫生部门（医院），对中毒人员进行救治; 的可疑中毒食品; 封存剩余

7、可疑的中毒食品；限制或切断可疑水源；与中毒人员家长、家属进行联系，通报状况，做好思 想工作，稳定其心情；组织人员对共同进餐的幼儿或职工进行排查; 主动协作卫健部门封锁和爱护事发觉场，对中毒食品 取样留验；或协作公安部门进行现场取样，开展侦破工作; 根据政府和卫健部门要求，仔细落实其他紧急应对措 施；对幼儿园不能解决的问题刚好报告教化主管部门和当 地政府以及卫健行政部门，并恳求支持和帮助；在幼儿园适当的范围通报突发公共卫生事务的基本情 况以及实行的措施，稳定师幼员工心情，并开展相应的卫生 宣扬教化，提高师幼员工的预防与自我爱护意识; 幼儿园在实行上述应急措施的同时，应向辖区卫健部 门和教化主管部

8、门报告。 （2）传染病应急措施：刚好隔离患病的幼儿，并送至医院进行治疗；教室、寝室等人员集中的室内场所应常常开窗，做到 有效通风透气，确保室内的空气流通（主要针对呼吸道传染 病）；暂停组织室内场所的大型集体活动（主要针对呼吸道 传染）；限制或切断可疑水源（主要针对肠道传染病）；帮助卫健部门对患病人群所在场所进行彻底消毒；对病人接触过的人员，包括幼儿、老师进行随访，并 协作政府或卫健行政部门实行必要的隔离视察措施；加强每日晨午检工作，对缺勤的师幼逐一进行登记，并 查明缺勤的缘由，对患有传染病的师幼劝其刚好就医或在家医 学视察，暂停入园或上班；每日对患病师幼进行追踪和记录，了解疾病转归；亲密关注传

9、染病流行状况，必要时经卫健行政部门组织 专家进行疫情风险评估后，可报请教化主管部门并经市政府批 准，实行临时停课等特别措施；与患病幼儿家长、家属进行联系，通报状况，做好思想 工作，稳定其心情；根据政府和卫健行政部门要求，仔细落实其他紧急应对 措施；对不能解决的问题刚好报告教化主管部门和市政府以及 卫健行政部门，并恳求支持和帮助; 在幼儿园适当的范围通报突发公共卫生事务的基本状况 以及实行的措施，稳定师幼员工心情，并开展相应的卫生宣扬 教化，提高师幼员工的预防与自我爱护意识。 幼儿园在实行上述应急措施的同时，应向卫健部门和 教 育主管部门报告。 （3）预防接种（或服药）造成的不良反应或心因性反

10、应的应 急措施：联系辖区卫健部门（医院），对出现不良反应的幼儿 停止预防接种或预防性服药，封存剩余接种疫苗或药 品；组织人员对预防接种或预防性服药的幼儿进行排查; 与家长、家属进行联系，通报状况，做好思想工作, 疫苗取样留验; 根据市政府和卫健部门要求，仔细落实其他紧急应对 措施；对幼儿园不能解决的问题刚好报告教化主管部门和 市 政府以及卫健行政部门，并恳求支持和帮助；在幼儿园适当的范围通报突发公共卫生事务的基本情 况以及实行的措施，稳定师幼员工心情，并开展相应的卫生 宣扬教化，提高师幼员工的预防与自我爱护意识；幼儿园在实行上述应急措施的同时，应向卫健部门和 教化主管部门报告。 (4)其他突发

11、公共卫生事务的应急措施：除以上三类突发公共卫生事务之外的其他类型突发公共 卫生事务的应急处置参照上述措施执行。 五、善后与复原工作 (一)突发公共卫生事务应急处置完成后，工作重点应马 上转向善后与复原行动，争取在最短时间内复原幼儿园正 常 秩序。对因传染病流行而致短暂集体停课的，必需对教寝室、 功能室、食堂、厕所、公共环境等进行彻底清扫消毒后， 方能复课；因传染病短暂停学的幼儿，必需在复原健康，经卫 键部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可复 学；因水源污染造成传染病流行，其水源必需经卫键部门检 测合格后，方可重新启用。依据调查结果，对导致事务发生的 有关责任人或责任单位，依法追究责任。 （二）幼儿园应仔细做好或主动协调有关部门做好受到 突发公共卫生事务损害的相关人员的善后工作。 （三）对突发公共卫生事务反映出的相关问题、存在的 卫生隐患问题及相关部门提出的整改看法进行整改。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页