感恩教育在小学德育中价值探析(共2419字).doc

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1、感恩教育在小学德育中价值探析(共2419字)摘要：随着社会的发展，人们对教育教学水平的要求也随之提高，不仅仅要求学生进行科学知识的学习，也希望他们能够在学习当中提高自身的素质。而这一素质需要从小培养，于是在当代素质教育中，小学的德育课程教学就成为小学课程当中的一个重要内容，这对之后学生继续学习或者进入社会的影响意义重大。重点探究感恩教育在小学教育当中的价值及实施的状况。关键词：感恩教育；小学德育；价值为了与现在国家的政治、经济、科技、文化相匹配，我国在教育方面进行了多次改革，希望能够通过教育方面的改革培养一批高素质、高技术的人才，因此必须把德育放在第一位。而一个人的发展，与他从小到大的经历密不

2、可分，所以德育我们必须从小学生开始。德育的第一课应当是教会他们感恩，只有教会他们学会感恩才有可能让他们的心中充满阳光与爱，对社会、对国家充满感激和向往。一、当前的教育现状目前，我国正在逐步推广素质教育，并且为了培养对社会有用的人才，教育内容和目标要求都在与时俱进。各大学校也将德育工作放在教育工作当中的重要位置，并且有些学校还建立了专门的德育工作队来推进德育工作的进行。在多方面的努力下，我们看到小学的德育取得了一定的成效。但是，当前的德育也存在一些问题。为了解决这些问题，我们必须将感恩教育渗透到小学德育之中。感恩教育既然这么重要，那么它到底是一门怎样的教育？根据感恩教育的定义，我们可以知道感恩教

3、育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。它能够帮助学生理解感恩的内涵，并且让学生在生活中常怀一颗感恩的心。二、感恩教育在德育中的价值众所周知，德育是指所有有目的、有计划地对社会成员在政治思想与道德等方面施加影响的活动，而感恩教育也是以培养学生的良好品德与健全人格作为目的。在20世纪时，我们就提出了德、智、体、美、劳全面发展的口号。可经过多年的发展，我们发现，小学德育中仍存在着一些缺陷。为了弥补这些缺陷，不得不让感恩教育加入其中，帮助学生养成文明礼貌、孝敬、感恩等行为习惯。这是当前进行社会主义文明建设的重要基础，也是培养

4、社会主义新人的必要条件，是学校全面发展教育的基本组成成分，能够培养小学生的责任感。我们知道感恩是对别人给予自己帮助的感激和回报，同时用感恩之心去回馈他人。从某种意义来讲，这是一种责任感的体现，能够让学生明白，生活当中不能一味地索取，要设身处地地替别人考虑，体谅别人的感受，通过这种相处能够培养自身的责任感。这有助于塑造学生积极的生活态度和健全的人格。就当前的生育状况，每户家庭一般只有一个或两个子女，在这种状况下家长都对孩子比较重视，希望能够给予孩子无微不至的关爱，让他也远离生活的风雨，如果有可能，父母普遍希望能够帮孩子安排好生活中的一切，但这样一来就阻隔了孩子与社会的交流，使他们成为温室里的花朵

5、，缺乏锻炼。在这种情况下，孩子很容易形成自我的性格，以自己为中心，会忽视父母在自己生活当中的付出，因为缺少对事情的处理，当面临挫折时，不能以良好的心态去面对，而感恩教育便是从另外一种途径引导学生珍惜当前所拥有的一切，感恩父母的付出，引导学生正视生活当中的挫折。当自己不曾拥有时，能够拥有积极的心态；当自己拥有时，能够感激所有。三、感恩教育在小学教育中的措施既然感恩教育在小学德育中具有重要地位，那么我们应该怎样进行感恩呢？首先我们要明白，感恩是需要我们有意识地去做。如果只知道奉献，而不知道把自己的劳动与付出呈现给孩子看，从而教育孩子时，孩子就无法感受到来自社会和他人带给自己的爱。虽说默默的爱更加感

6、人，也更加珍贵，但是对于孩子的教育来讲，这是收效甚微的感恩教育，应当以活动为载体，让孩子从活动中体验感恩，并且把感恩回归到现实生活当中，在生活实践当中实践感恩，教师在教育学生感恩时，应当以理服人，以情感人，树立榜样作用，让学生在不知不觉当中受到教育。在树立学生感恩意识之后，我们应当创新感恩教育的方法，以理论加实践的教育模式，让学生更好地回馈社会，加强感恩教育对其的影响。为了让学生更好地明白感恩，教育部门应当加强教师对感恩教育的认识与了解，深入理解感恩教育在小学教育中的意义。同时我们应当开展教研活动，完善感恩教育体系，这样能够让教师感到在当前的感恩教育中所具有的优点和缺点，通过教研调查了解，优化

7、教育资源配置，提高教师在感恩教育当中的能力。四、结语作为中国的传统美德，感恩教育一直存在于历史长河之中。大家都说“百善孝为先”“一日为师，终身为父”“滴水之恩，当涌泉相报”，从这些方方面面的感恩来看，我们可以知道在古代感恩教育处于一个怎样的地位。虽然今天人们的感恩意识与现状相比于之前令人担忧，但随着新课标改革的进行，相信感恩教育必将在小学德育中发挥重要作用，在学生成长过程中产生重要影响。参考文献：1黄文珍.探讨感恩教育在小学德育中的价值与实施J.读与写，2018（12）.2罗璟.关于将感恩教育作为小学留守儿童德育工作突破口的研究J.当代教育实践与教学研究，2018（11）.第 4 页 共 4 页